陳小康
摘要:在當(dāng)今體育教學(xué)過程中,人們?cè)絹碓阶⒅貙?duì)孩子體育舞蹈的培養(yǎng),體育舞蹈以逐步成為一個(gè)新的課程在小學(xué)階段進(jìn)行展開。通過開展體育舞蹈可以更好的培養(yǎng)學(xué)生在舞蹈方面的發(fā)展。此外,通過在小學(xué)階段開展體育舞蹈這門課程,不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì),還可以提高學(xué)生的審美情趣,更好的提高學(xué)生的身體朝著健康的方向發(fā)展。因此,本文意在探討體育舞蹈在小學(xué)校園的推廣策略。
關(guān)鍵詞:體育舞蹈;小學(xué)校園;推廣策略
根據(jù)新課程改革,學(xué)生要在德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育等方面更好的和諧發(fā)展。而小學(xué)階段開展體育舞蹈這門課程,可以培養(yǎng)學(xué)生在體育舞蹈這方面的特長,為學(xué)生以后更好的進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育舞蹈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1體育舞蹈在小學(xué)校園推廣現(xiàn)狀
在大部分小學(xué)校園中,雖然開設(shè)體育舞蹈的這門課程,但是大部分老師都對(duì)比如拉丁舞和摩登舞的知識(shí)比較匱乏,在教學(xué)生的時(shí)候,缺乏一定的基礎(chǔ)。導(dǎo)致學(xué)生在上體育舞蹈這門課程的時(shí)候缺乏一定的興趣。在小學(xué)階段,大部分老師在開展體育舞蹈這門課程的時(shí)候,大部分老師認(rèn)為處于小學(xué)階段的學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容并不了解,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)可能也不是很容易的,所以大部分老師對(duì)于體育舞蹈這門課程的關(guān)注度不高,此外,大部分老師還認(rèn)為學(xué)生在小學(xué)階段正是好好學(xué)習(xí)的階段,沒必要去開展一些與課程無關(guān)的內(nèi)容。
2體育舞蹈在小學(xué)校園的推廣策略
2.1充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行體育舞蹈推廣
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,多媒體在課堂上的運(yùn)用越來越多。通過運(yùn)用多媒體在小學(xué)校園進(jìn)行體育舞蹈的推廣,可以更好的讓學(xué)生了解體育舞蹈知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的積極性,讓他們主動(dòng)的去接受和學(xué)習(xí)。
例如,在上體育舞蹈課程之前,老師可以提前在網(wǎng)絡(luò)上下載一些優(yōu)美的體育舞蹈視頻,比如《摩登舞》和《拉丁舞》。在教室內(nèi)上課的時(shí)候,老師可以問一下學(xué)生們想不想去看一段視頻,大部分學(xué)生對(duì)于觀看視頻都是非常感興趣的。然后,老師可以打開多媒體進(jìn)行《摩登舞》《拉丁舞》視頻的播放,在播放的過程中,老師可以根據(jù)一些《摩登舞》的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講解,讓學(xué)生對(duì)那些優(yōu)美的《摩登舞》和《拉丁舞》產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣。視頻播放完之后,老師可以問一下學(xué)生們想不想去學(xué)習(xí)《摩登舞》和《拉丁舞》,然后,老師可以帶領(lǐng)學(xué)生到教室外進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,老師也可以將一些《摩登舞》和《拉丁舞》的學(xué)習(xí)內(nèi)容在多媒體上進(jìn)行播放,讓學(xué)生跟著多媒體的播放內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過運(yùn)用多媒體進(jìn)行《摩登舞》和《拉丁舞》的教學(xué),讓學(xué)生在欣賞一些優(yōu)美的摩登舞蹈和拉丁舞的視頻時(shí)可以更好的吸引學(xué)生去學(xué)習(xí)摩登舞蹈的興趣,通過運(yùn)用多媒體,可以豐富摩登舞的教學(xué)方式,讓體育舞蹈的學(xué)習(xí)不再那么枯燥。
2.2營造良好的體育舞蹈文化
在校園里,通過一些內(nèi)容,可以讓學(xué)生在潛移默化的過程中感受體育舞蹈文化的熏陶,讓學(xué)生通過一些方式來了解體育舞蹈文化
例如,學(xué)校可以在一些墻體上畫一些和拉丁舞和摩登舞有關(guān)的內(nèi)容,還可以在學(xué)校里掛一些和這些舞蹈有關(guān)的橫幅,讓學(xué)生在日常生活中就能學(xué)習(xí)和了解一些拉丁舞和摩登舞文化,讓學(xué)生能夠潛移默化的接受這些文化,從而,讓這些文化在他們心里留下很深的印象。
2.3舉辦體育舞蹈活動(dòng)
在小學(xué)校園里,開展一些活動(dòng)是十分必要的。通過開展一些拉丁舞和摩登舞活動(dòng),可以讓學(xué)生更好的體驗(yàn)體育舞蹈的優(yōu)美內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的興趣,在開展體育舞蹈活動(dòng)時(shí),可以讓學(xué)生感受體育舞蹈所帶來的心靈的震撼,讓學(xué)生更愿意去接受。
例如,老師可以定期開展一些活動(dòng),比如校聯(lián)歡會(huì),在舉辦校聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,老師可以以拉丁舞和摩登舞為主要內(nèi)容。在舉辦校聯(lián)歡會(huì)之前,每一個(gè)班級(jí)的老師都需要在本班級(jí)里挑選一些拉丁舞和摩登舞水平較好的學(xué)生,在節(jié)目選取時(shí),老師要選取和拉丁舞與摩登舞有關(guān)的節(jié)目,老師挑選完學(xué)生之后,這些學(xué)生需要組織學(xué)習(xí)在校聯(lián)歡會(huì)表演的節(jié)目,在舉辦校聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,老師需要在開場(chǎng)的時(shí)候向?qū)W生介紹一下和拉丁舞和摩登舞有關(guān)的內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)拉丁舞和摩登舞有一個(gè)基本的了解,然后老師在依次讓學(xué)生進(jìn)行拉丁舞和摩登舞的表演。在表演的時(shí)候,可以讓學(xué)生欣賞拉丁舞和摩登舞給人帶來的心靈上的感觸。通過舉辦一些活動(dòng),可以更好的豐富學(xué)生的課余活動(dòng),讓學(xué)生在課余活動(dòng)中感受拉丁舞和摩登舞所帶來的心靈上的鼓舞。
3結(jié)語
拉丁舞和摩登舞的學(xué)習(xí)是一個(gè)美好的過程,學(xué)生在練習(xí)這兩個(gè)舞蹈的過程中可以增強(qiáng)自身的忍耐力和毅力,也可讓自己在學(xué)習(xí)的過程中感受到更多美好的體驗(yàn),也促進(jìn)自己更好的發(fā)展,能夠不斷增強(qiáng)自身的內(nèi)涵。在校園中推廣拉丁舞和摩登舞,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多豐富的知識(shí),也可以不斷增強(qiáng)自己的其他素養(yǎng)。也讓學(xué)生的校園生活更豐富多彩,增添更多活力和色彩。
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