楊林婷
關(guān)鍵詞:紙磚;體育器材;體育教學(xué)
中圖分類號:G623.8 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
文章編號:1005-2410(2019)11-0085-01
一、器材介紹
1.器材構(gòu)成:由硬紙板壓制后,折疊成形,每塊長寬高分別為26厘米×12厘米×7厘米,重約125克,搭配紅、橘、黃、綠、灰等多種顏色。
2.主要特征:具有色彩鮮艷、輕便結(jié)實(shí)的特點(diǎn),紙磚內(nèi)部采用結(jié)構(gòu)式填充,平放紙磚可承受一個成年人(約80kg)的重量,也不會變形。
3.適用范圍:適用于中小學(xué)生,特別是小學(xué)生,主要作為跳躍練習(xí)、障礙標(biāo)志的障礙。
二、使用方法
1.跳躍練習(xí)
單次跳躍:將一塊紙磚分別平面、側(cè)立、直立,形成低、中、高的三個高度,滿足不同的跳躍高度需求。根據(jù)不同跳躍高度的需要,將多塊紙磚疊放;也可多塊紙磚并排立放,以形成適宜的跳躍寬度(面)。
連續(xù)跳躍:按上述單一紙磚的擺放方法,增加數(shù)量,擺放2個以上,就可以形成連續(xù)跳躍練習(xí)。
2.紙磚操
兩手各持一塊紙磚,可以模仿類似于木啞鈴操的動作,紙磚相擊時(shí),發(fā)出“嘭!嘭!”的聲音,既能吸引學(xué)生的注意力,又可以知道動作的整齊度。
3.踏石過河
用紙磚代替木磚或紅磚,玩踏石過河游戲,可每人三塊接力賽,也可先將紙磚按一定間距排開,學(xué)生從一端走到另一端。
4.標(biāo)志物
可作為障礙物進(jìn)行繞、跑、跳、跨等練習(xí),可作為限制物作為分界(點(diǎn))線,也可作為目標(biāo)物進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)。
5.接力物
可用于接力賽組建搭高,拼搭城堡、圖形、文字、數(shù)字等,發(fā)揮學(xué)生的想象力與動手操作能力。