衡陽(yáng)地區(qū)高職院校學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

肖 斌

（湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課部，湖南衡陽(yáng) 421002）

高職院校學(xué)生體育社團(tuán)是學(xué)校體育文化的重要構(gòu)成部分，在促進(jìn)大學(xué)生健康的思想政治素養(yǎng)和豐富校園體育文化生活中起著重要作用，提高當(dāng)代大學(xué)生身體和心理等綜合素質(zhì)發(fā)揮了無(wú)可厚非的作用。最近幾年來(lái)高職院校學(xué)生體育社團(tuán)的開展形式和管理模式等都有了較大的變化，這樣就出現(xiàn)了相應(yīng)的問(wèn)題，在一定的程度上干擾了高職院校體育社團(tuán)的順利發(fā)展。因此，有必要去深入研究高職院校學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)開展現(xiàn)狀，對(duì)促進(jìn)校園體育精神文化的建設(shè)以及高職院校體育教育工作開展都具有非凡的價(jià)值。

1 研究對(duì)象

本文研究對(duì)象是衡陽(yáng)市高等職業(yè)院校學(xué)生體育社團(tuán)，研究過(guò)程中隨機(jī)抽取了湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工商職業(yè)學(xué)院、衡陽(yáng)技師學(xué)院、湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南致公專修學(xué)校、湖南南方專修學(xué)院8所衡陽(yáng)地區(qū)職業(yè)院校42個(gè)體育社團(tuán)作為調(diào)查對(duì)象。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱了國(guó)內(nèi)高職院校發(fā)表的相關(guān)體育社團(tuán)的著作和論文。

2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

在采集專家借鑒的情況下設(shè)計(jì)了3套問(wèn)卷，發(fā)放“學(xué)生體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人”問(wèn)卷8份，其中有效率87.6%；發(fā)放“學(xué)生體育社團(tuán)干部”問(wèn)卷，隨機(jī)在8所衡陽(yáng)高職院校抽取22類體育社團(tuán)干部發(fā)出去120份，一共回收有效問(wèn)卷111份，其中有效率92.5%；發(fā)放“學(xué)生體育社團(tuán)成員”問(wèn)卷，在8所衡陽(yáng)高職院校隨機(jī)抽取22類學(xué)生體育社團(tuán)成員發(fā)問(wèn)卷800份，一共回收有效問(wèn)卷764份，其中有效率95.5%。

2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

采用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)匯總到的所有數(shù)據(jù)集中分析處理。

2.4 訪談法

采取實(shí)地考察、個(gè)別訪問(wèn)談話等形式，秉承實(shí)際性的原則對(duì)衡陽(yáng)市8所高職院校的體育社團(tuán)指導(dǎo)教師實(shí)施訪問(wèn)談話。

2.5 邏輯分析分析法

用邏輯分析的方法，對(duì)衡陽(yáng)地區(qū)高職院學(xué)生體育社團(tuán)成長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制，分析成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律到達(dá)對(duì)衡陽(yáng)地區(qū)高職院校體育社團(tuán)近況、特點(diǎn)、社團(tuán)活動(dòng)、管理體制等實(shí)際問(wèn)題上有較詳細(xì)了解并做出相應(yīng)的對(duì)策。

3 結(jié)果與討論

3.1 衡陽(yáng)地區(qū)高職院校體育社團(tuán)的規(guī)模、類型及參加現(xiàn)狀

3.1.1 學(xué)生體育社團(tuán)的規(guī)模情況

任何一位體育社團(tuán)成員都是體育社團(tuán)的重要細(xì)胞，也是體育社團(tuán)活動(dòng)健康安全有序開展的必要條件。每個(gè)體育社團(tuán)的成員數(shù)目決定該社團(tuán)的規(guī)模范圍。據(jù)對(duì)體育社團(tuán)規(guī)?，F(xiàn)狀調(diào)查得知，體育社團(tuán)成員人數(shù)在30人以下的占23.8%，社團(tuán)成員30-50人的占了42.9%，社團(tuán)成員50-100人的占了23.8%，100人以上的占了9.5%。調(diào)查還發(fā)覺(jué)到學(xué)生偏重喜愛(ài)的項(xiàng)目和過(guò)去有所不同，表示為活動(dòng)類項(xiàng)目、室外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、和隔網(wǎng)對(duì)抗項(xiàng)目的增大，而對(duì)棋牌類項(xiàng)目的顯然降低，標(biāo)明了當(dāng)代大學(xué)生更著重體育的活動(dòng)化、群體化、生活化。

3.1.2 學(xué)生體育社團(tuán)的類型與參與情況

表1 衡陽(yáng)地區(qū)高職院體育社團(tuán)項(xiàng)目類型統(tǒng)計(jì)分析表（n=42）

在對(duì)8所高職院學(xué)生體育社團(tuán)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)（表1），衡陽(yáng)地區(qū)高職學(xué)校學(xué)生體育社團(tuán)分成7大種別、一共有22個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，共發(fā)放42個(gè)體育社團(tuán)。統(tǒng)計(jì)顯示，球類項(xiàng)目開展較為普遍受到學(xué)生普遍參加及追隨，這是球類項(xiàng)目在大眾運(yùn)動(dòng)中的大眾根本息息相關(guān)，社團(tuán)成員基本上都具有此類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，該類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的器材基本上能夠得到保障。其次是武術(shù)類體育社團(tuán)，該體育項(xiàng)目在學(xué)生群體中熏陶較大，能夠達(dá)到學(xué)生日常防身保衛(wèi)的需求，更吸引人的是它具有強(qiáng)身健體和陪育人的魅力和意志，還能對(duì)個(gè)人意志品格等全方面的鍛煉和培養(yǎng)有不可估量的力量。其中健美操和舞蹈類的體育社團(tuán)的開展中，具有獨(dú)特的美育功能，在學(xué)生的日常鍛煉中可以提高學(xué)生健康的審美價(jià)值觀念。棋牌項(xiàng)目的體育社團(tuán)以五子棋和中國(guó)象棋為主，主要原因是不受場(chǎng)地器材的影響，對(duì)體能要求不高，學(xué)生的喜愛(ài)程度就不夠高。調(diào)查問(wèn)卷可知學(xué)生參與體育社團(tuán)的意愿是按照個(gè)人的愛(ài)好才加入相應(yīng)的感興趣的體育社團(tuán)，而對(duì)相關(guān)體育常識(shí)，主動(dòng)深入去學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)體育技術(shù)能力的自動(dòng)性不夠強(qiáng)。

3.2 衡陽(yáng)地區(qū)高職院學(xué)生體育社團(tuán)發(fā)展中現(xiàn)狀問(wèn)題分析

學(xué)生體育社團(tuán)對(duì)校園文化建設(shè)、社會(huì)人才培養(yǎng)建設(shè)及學(xué)生自身能力的發(fā)展等各方面具有不可預(yù)計(jì)的意義。但現(xiàn)情況衡陽(yáng)市高職院校學(xué)生體育社團(tuán)在成長(zhǎng)中還有著明顯不足，這就要求要正確認(rèn)識(shí)和分析尋求對(duì)策。

3.2.1 學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的興趣不高

問(wèn)卷調(diào)查不難看出，學(xué)生對(duì)體育社團(tuán)的興趣不算高，在對(duì)目前體育社團(tuán)成員的學(xué)生調(diào)查中有19%的學(xué)生對(duì)該項(xiàng)參與的體育社團(tuán)表現(xiàn)為興趣不高。分析主要原因?yàn)轶w育社團(tuán)活動(dòng)無(wú)法達(dá)到學(xué)生的興趣需要度。體育社團(tuán)的機(jī)構(gòu)及管理辦法讓學(xué)生成員的參與興趣逐步淡化，許多學(xué)生成員認(rèn)為參加體育社團(tuán)能夠?qū)W到不少的體育技術(shù)能力和鍛煉方式，但實(shí)際上恰恰相反。

3.2.2 學(xué)生體育社團(tuán)內(nèi)部組織不嚴(yán)謹(jǐn)不健全

高職院校體育社團(tuán)作為一個(gè)學(xué)生組織，如果在缺乏學(xué)校各行政職能部門等方面有力的干預(yù)和扶持下，其內(nèi)部組織管理就不會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)與健全的。缺乏相關(guān)明確的內(nèi)部組織管理制度和有效的規(guī)章，進(jìn)而影響其社團(tuán)活動(dòng)的組織、策劃以及分工。使得高職院校的學(xué)生體育社團(tuán)在學(xué)生活動(dòng)策劃和開展中缺乏健全的內(nèi)部機(jī)構(gòu)管理，資源、人力等的浪費(fèi)，以及活動(dòng)的有序進(jìn)行受到不同程度上的阻礙等問(wèn)題突出。

3.2.3 學(xué)生體育社團(tuán)管理制度不健全，面臨活動(dòng)經(jīng)費(fèi)乏缺的局面

調(diào)查分析，衡陽(yáng)地區(qū)高職院學(xué)生體育社團(tuán)主要是由學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)制，大部分學(xué)校輕忽了對(duì)體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人和社團(tuán)骨干力量的發(fā)展培養(yǎng)。多方面的因素將導(dǎo)致社團(tuán)活動(dòng)的正常有序的開展。針對(duì)高職院的學(xué)生社團(tuán)來(lái)分析，除了要交社團(tuán)成員的會(huì)費(fèi)外，每年社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的投資大部分由學(xué)校自己來(lái)承擔(dān)，大部分用于文藝類節(jié)目的演出上，而對(duì)于體育社團(tuán)的重視力度不夠，直接影響社團(tuán)的活動(dòng)只有在校園內(nèi)開展，開展的次數(shù)也少。經(jīng)費(fèi)給予的不足，必然導(dǎo)致學(xué)生交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，成員活動(dòng)的積極性也逐漸降低。

3.2.4 體育社團(tuán)納新過(guò)程中社團(tuán)成員層次尚未篩選，差異鮮明

在高職院校體育社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)策劃、開展的同時(shí)，其學(xué)生的參與度還處在比較低的水平上。原因其一：學(xué)校對(duì)學(xué)生體育社團(tuán)不夠重視，不能適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)活動(dòng)組織干預(yù)，加強(qiáng)對(duì)他們的宣傳，而是完全放任學(xué)生體育社團(tuán)自行組織開展，在這一方面就明顯面臨著不足；原因其二：學(xué)校對(duì)體育社團(tuán)的有助于加強(qiáng)自身身體素質(zhì)等有利之處等方面重視不足，對(duì)自身身體素質(zhì)的提高選擇一定程度上的漠視，進(jìn)而不能保證自身對(duì)學(xué)生體育社團(tuán)所組織的活動(dòng)的參與度。由此可見高職院校學(xué)生體育社團(tuán)的成員納新層次也是非常明顯的——多存在于大一新生之間，大二和大三參與的學(xué)生非常少。這便使得高職院校學(xué)生參與體育活動(dòng)的層次鮮明，不利于各個(gè)年級(jí)的學(xué)生身體素質(zhì)的整體提高。

4 對(duì)策

（1）高職院校在策劃體育社團(tuán)時(shí)，要重視體育社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，并提供足夠的經(jīng)費(fèi)保障；體育社團(tuán)本身在其自身特色的建設(shè)中要著重加強(qiáng)，盡力去制造獨(dú)具品牌的體育社團(tuán)，在社團(tuán)向前發(fā)展成長(zhǎng)中，去創(chuàng)造社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益力；在條件允許的情況下可以努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生體育俱樂(lè)部。專業(yè)的指導(dǎo)教師的正確指導(dǎo)對(duì)社團(tuán)的組織與成長(zhǎng)發(fā)展具有強(qiáng)有力的保障。

（2）體育社團(tuán)的成長(zhǎng)發(fā)展，重要是完善體育社團(tuán)的管理制度，內(nèi)外結(jié)合是提高管理水平根本，在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中要建立激勵(lì)機(jī)制和社團(tuán)評(píng)比機(jī)制，要有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。

（3）提供體育社團(tuán)對(duì)外交流的機(jī)會(huì)，從而可以加強(qiáng)體育社團(tuán)的豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，去提高體育社團(tuán)影響力和知名度，構(gòu)建屬于自己的特色的體育社團(tuán)。