讓哲科思維點(diǎn)亮創(chuàng)新者

我們聽過太多關(guān)于“創(chuàng)新”的陳詞濫調(diào)，也知道創(chuàng)新很重要，但是應(yīng)該怎么做？我們卻不得而知。

作者李善友曾創(chuàng)辦知名互聯(lián)網(wǎng)公司酷6網(wǎng)，并帶領(lǐng)酷6網(wǎng)成為第一個在納斯達(dá)克上市的國內(nèi)視頻網(wǎng)站。8年前，他棄商從教，成為中歐國際工商學(xué)院的一名老師，始終保持高三時的學(xué)習(xí)狀態(tài)，反復(fù)思考兩個問題：“什么是創(chuàng)新？”“我們應(yīng)該如何創(chuàng)新？”，破解商業(yè)創(chuàng)新的迷局，已經(jīng)成為他余生最大的使命。

跨越學(xué)科，遍游書海，聆聽百家，作者發(fā)現(xiàn)當(dāng)下人們?nèi)狈Φ恼芸扑季S正是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。哲學(xué)，追問終極;科學(xué)，假設(shè)驗(yàn)證。如何用哲科思維來重構(gòu)商業(yè)教育？過去的商學(xué)院教育，大都是從實(shí)踐和歸納中找到理論，但作者認(rèn)為要反其道而行之，以哲科思維為根基，以演繹的方式，先找到萬事萬物不變的第一性原理，再用理論指導(dǎo)商業(yè)實(shí)踐。

這本書沒有講創(chuàng)新的技巧，而是講創(chuàng)新的思維，這些思維的底層就是哲科思維，作者將具體內(nèi)容可視化為創(chuàng)新模型圖并作了闡述。通常大家理解的創(chuàng)新是第一曲線的漸進(jìn)式創(chuàng)新，可以帶來10%甚至百分之幾十的增長，但突破第一曲線的“極限點(diǎn)”需要重新開啟創(chuàng)新之門——第二曲線創(chuàng)新，一個“十倍速增長”的新物種。至于企業(yè)應(yīng)該如何跨越兩條曲線中間存在的“非連續(xù)性鴻溝”？作者提出了“第一性原理”。

全書將第二曲線創(chuàng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為4個模塊——創(chuàng)新、戰(zhàn)略、競爭和組織，每個模塊中有3個思維模型，一共是12個思維模型，這些模型可以在日常工作和生活中被刻意練習(xí)和廣泛應(yīng)用。

《第二曲線創(chuàng)新》提供了一整套關(guān)于創(chuàng)新的思維框架和實(shí)踐方法，幫助企業(yè)和個人跨越第二曲線，用創(chuàng)新重啟增長引擎。時到現(xiàn)在，所有企業(yè)都應(yīng)該重新學(xué)習(xí)創(chuàng)新。本書將為你講解價值千金的創(chuàng)新思維和方法，為企業(yè)帶來可持續(xù)指數(shù)級增長。

牛頓捕捉到蘋果墜地的一瞬，但靈感閃現(xiàn)后的苦思冥想才是創(chuàng)新之路的開始。作者在本書中所講的12個思維模型以及里面的很多知識點(diǎn)，也許你未能全部掌握，但哪怕掌握一個都可以，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件奇怪的事情，只要吃到一顆草莓，嘗過味道之后，它就會幫助你吃到更多的草莓。