“悲傷中的愛”——那么美、那么苦、那么長

主 ?講：小草老師

本期經典：新美南吉童話作品

本期主題：無論何時何地，純真善良的童心永遠動人

【作品簡介】

新美南吉是上個世紀日本最著名的作家之一，他30歲就離開了人世，卻留給我們許多感人的經典之作。新美南吉的代表作《小狐貍阿權》寫于他18歲時，講述了喜歡調皮搗蛋的小狐貍阿權，偷偷地放走了農民兵十的魚。兵十的媽媽死后，阿權以為她是因為沒吃到魚而死的，于是，特別自責的阿權開始悄悄地給兵十送魚送栗子，兵十卻以為是神的恩賜。一天，阿權被兵十發(fā)現(xiàn)，他誤以為阿權又來搗亂，拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權，他追悔不已，但一切已無法挽回。

《小狐貍買手套》是新美南吉另一篇感人至深的作品，小狐貍到鎮(zhèn)上去買手套，它發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上的人都挺友好的，不像媽媽說的那樣可怕。這篇作品被許多畫家改編成繪本，幾十年來，這個小狐貍萌化了世界上無數(shù)大人和孩子的心。

《去年的樹》又是一個悲傷、凄美而動人的故事。小鳥和大樹離別前約定，明年小鳥還回來給大樹唱歌，可小鳥回來了，大樹卻被鋸倒，變成了火柴，變成了火苗，小鳥執(zhí)拗地找到被那根火柴點燃的火苗，唱了一首歌，然后，飛走了。

《爺爺?shù)拿河蜔簟肥且黄鑼懍F(xiàn)實生活的小說，書中的爺爺年輕時靠賣煤油燈為生，電燈的到來毀了他的生意，他經過痛苦的掙扎，不得不承認電燈給小鎮(zhèn)帶來了萬家通明，他接受了這個事實，把所有的煤油燈拉到山上，通通點亮，然后，砸了（被妻子藏起來一盞），開啟新的生活。

新美南吉深受人們喜愛的作品還有《紅蠟燭》《白蝴蝶》《蝸牛的悲傷》《花木村和盜賊們》……可以說，他的每一篇作品都值得我們細細地品味，好好地欣賞。

【經典分析】

新美南吉的作品里都有一種單純的美。新美南吉寫過許多小狐貍的故事，其中《小狐貍阿權》《小狐貍買手套》這兩篇代表作都顯示了他的一貫風格。他筆下的小狐貍顛覆了我們的傳統(tǒng)印象，它們不再是狡猾、兇狠、奸詐的代名詞，而是善良到底、可愛至極的小家伙，有時犯點小錯誤，但更讓人喜歡得不得了?！度ツ甑臉洹泛蜕厦鎯善捯粯樱适率趾唵魏蜏\顯，無須再加任何贅述，它單純得連最小的孩子也不難理解。對友誼的留戀與珍惜，對好朋友的惦念與尋找，對生命里曾經有過的美好時光的感恩與懷念，都在這篇短小的童話里，散發(fā)著單純的美好，而這種美好是孩子所特有的。

新美南吉的作品還有一個鮮明的特征——傷感。帶有離散和哀愁色彩的婉約動人?！缎『偘唷愤@部作品講的是一個傷心的故事，動物渴望與人交流，卻得不到理解，更令人感到萬分可惜的是最后它死了?！度ツ甑臉洹分校m然最后作者寫道：“火苗搖擺著，很快樂?！钡亲x者的心卻越來越沉重，當我們讀到“小鳥停了停，然后飛走了”，那種憂傷、思念、無奈，濃得化不開?！稜敔?shù)拿河蜔簟分v的則是對舊時代的懷念引發(fā)的憂傷和陣痛。

新美南吉認為，悲傷中的愛就是最美的。他在1926年7月的日記中寫道：“那充滿悲傷的文章或許是我前世就與生俱來的吧，所以我不會摒棄?！辈粌H如此，他還寫道：“如果沒有悲傷，故事就不是故事，因為悲傷才有愛……我要寫飽含悲傷，也就是充滿愛的故事。”

【學習要點】

新美南吉的作品純得像一塊無瑕的寶玉，洗滌人們的心靈，讓我們難以想象，一個大男人，內心卻住著一座童話城堡，多美！

隨著年齡和閱歷的增加，個別同學也不知不覺地沾染上一些不好的習性，冷漠、嫉妒、使壞、報復、打小報告、欺侮弱小、世故、占小便宜……看起來這些人暫時得到了一些好處，殊不知，他們付出了人格損壞的代價。我們需要時時地看美好而單純的作品，時時反省自己，凈化我們的心靈，只有這樣，才能寫出美好的文字來。

也許這不算什么寫作技巧，但是，要想寫出真正好的作品，個人修養(yǎng)是極重要的，就像古人說的那樣——“功夫在詩外”。

讓我們也來學新美南吉的作品，寫一個憂傷但溫暖純凈的故事吧。

【作文展示1】

去年的鳥

合肥市西園小學四年級 / 章靈心

小鳥和大樹告別后，和爸爸媽媽一起飛向南方。

這注定是一次艱難的旅行，他們一家人飛到半路，就遇到可怕的老鷹，爸爸為了保護家人，死了。

小鳥失去了爸爸，他和媽媽忍住心中的哀傷，繼續(xù)往南飛。南飛的路好長好長，飛得好累好累啊?？偹憧吹搅艘黄O果樹，他們吃了蘋果，有了一點力氣。

可沒想到的是，今年的寒潮提前來了，小鳥凍死在路上。

小鳥和他的爸爸都死了，鳥媽媽也不想活，可她想到去年的樹還在等著他們回去唱歌呢，她要替小鳥完成他的任務啊。

等到春天，小鳥的媽媽回到北方，她把事情說給大樹聽，大樹哭了。鳥媽媽堅強地說：“大樹，不要哭，小鳥不在了，我們更要好好地活著，替他完成沒有做完的事情。從今天起，我來代替小鳥唱歌給你聽！”

就這樣，小鳥的媽媽天天給大樹唱歌。不知從什么時候開始，越來越多的小鳥都來唱歌，森林里充滿了快樂的歌聲。

大樹永遠記住了小鳥媽媽說的那句話：“要好好地活著。”

小草老師帶著孩子們仿寫《去年的樹》。孩子們編寫的故事更加曲折、更加感人，立意則轉到“要好好地活著”上來。雖然剛上四年級，章同學的作文已經開始有一點點新美南吉的風格——淡淡的憂傷中透著暖暖的溫情。

在《小狐貍阿權》這個故事中，我們都看得出來，小狐貍最后是兇多吉少，但我們的孩子有著一顆多善良的心啊，她不忍心看著小狐貍阿權就這樣死去，她非要給故事改一個光明的尾巴，這又有什么不可以呢？挺好！

【作文展示2】

阿權和兵十成了好朋友

合肥市海棠花園小學四年級 / 張曉羽

阿權小狐貍偷了鰻魚，兵十很恨他，因為阿權害得他的老母親到過世都沒有吃上鰻魚。阿權也覺得自己對不起兵十，就天天給兵十送栗子。兵十并不知道是阿權在送栗子，看到阿權，就一槍打在了阿權的身上，可看到地上的栗子，他就知道了。他輕輕地把阿權抱起來，快速地向醫(yī)院跑去，一路捂著阿權的傷口，一直到醫(yī)院。

醫(yī)生說：“我們不為狐貍療傷?！北钡卣f：“可是，是他給我栗子的?。∥也恢?，把他給傷著了?！?/p>

醫(yī)生很驚訝，連忙把阿權送進手術室，給阿權療傷。過了幾個小時，手術完成了！又過了兩個小時，阿權醒了！兵十可高興了！

阿權看到兵十很害怕，想撒腿就跑，可是手術剛結束他根本跑不了，所以還是被兵十帶回家了。

以后的日子里，大伙兒和阿權開始好好相處。阿權把自己的家變成了倉庫，每天運栗子，后來直接住在了兵十家。

就這樣，阿權和兵十成了好朋友。

【作文展示3】

狐貍和人能成為好朋友嗎

——讀新美南吉筆下的小狐貍有感

合肥市海棠花園小學六年級 / 張小藝

在《小狐貍買手套》這個故事中，狐貍媽媽一再叮囑小狐貍要注意安全，因為人類是很可怕的，但是小狐貍發(fā)現(xiàn)賣手套的店老板并沒有把它抓起來，路上小狐貍還聽到人類媽媽正哄寶貝睡覺呢，跟小狐貍的媽媽沒什么兩樣。它回去告訴媽媽它在鎮(zhèn)上的所見所聞，可是媽媽卻怎么都不相信。

《小狐貍買手套》是一個要把人心萌化了的故事，《小狐貍阿權》則是一個悲傷的故事，我從這兩個故事中看到同樣的問題：人類應該怎樣與動物相處？也就是說，狐貍和人類能成為好朋友嗎？恐怕很難！

《小狐貍買手套》中的狐貍媽媽對人類有著深深的誤解，她還把這種誤解傳遞給小狐貍;《小狐貍阿權》這個故事中，人類則戴上了有色眼鏡看待小狐貍阿權，以致釀成了悲劇?？戳诉@兩個故事，我想起成語“狐假虎威”，我想起多少有關狐貍的故事，狐貍已經被人類打上了“狡猾”“貪婪”等標簽。我不知道人和動物之間還有多少誤解，是多么難以溝通?。∥蚁肴绻『傎I手套時一腳踏進店里，或聽搖籃曲時進入那個寶寶的家里，那后果真的難以想象，它恐怕就再也回不到媽媽的身邊了。

那么，怎么辦？我想人類最好與動物保持一定的距離，保護好它們的棲息地，不要污染或侵占它們的地盤，不要把它們關進動物園，不要把獵殺的槍口對準它們，這才是最好的守護。

人和動物就應該是平等的、互相依賴的。

【作文展示4】

不改變，不能活

江蘇省金湖縣實驗小學六年級 / 徐安經

“舊的東西就是不管用！”這是《爺爺?shù)拿河蜔簟愤@篇故事中爺爺說了多次的話，也是我記憶最深的一句話。

故事寫了巳之助（文中的爺爺）的成長，他從一個孤兒變成一個賣煤油燈的小商販，在人生得意之時，遇到社會的巨變——電燈代替了煤油燈。巳之助驚詫、惶恐、痛苦，他拒絕接受這一新生事物，但是時代的變革是他擋不住的，就連他的夫人和孩子都贊嘆電燈“真美啊”，這使他萬念俱灰，想到了自殺。當然，他最后砸了煤油燈，與舊時代徹底告別，很快適應了電燈時代。

生長在新時代的我們或許不明白：煤油燈換成電燈有那么令人悲痛嗎？你不生活在那個時代，又怎么能知道那一代人的苦衷？身為00后的我們，現(xiàn)在也正經歷著一場變革——工業(yè)4.0——也就是我們常說的智能制造時代已經來了。這個時代來了，意味著有一部分職業(yè)（比如司機、營業(yè)員、環(huán)衛(wèi)工）很可能要消失，從事這些職業(yè)的人如果不轉型，很可能不得不下崗，他們承受的壓力遠遠大于已之助當年承受的壓力。

當我們面臨這樣的時代變革，我們應該怎么辦？我的答案是：不改變，不能活！

如果我們都固步自封，成為保守派，那人類文明就會永遠停留在史前，永遠不會進化，甚至根本就不會出現(xiàn)人類！我們的老祖先不也是這樣過來的嗎？人類前進的每一步都伴隨著痛苦，伴隨著改變，勇往直前，闖過去，那就是一片新天地，人類的未來一定比現(xiàn)在更好！

“未來已來”！不改變，不能活！

【小草老師悄悄話】

當我們悄悄長大時，我們還應該不忘初心，永遠保持一顆純真善良的童心，這對于寫作是很有好處的，因為童心總是無害的，容易打動人的。

我們一說到寫作技巧，就會想起人物描寫的方法，環(huán)境烘托的方法，講好故事的方法，修辭手法的運用等等，其實，這些只是訓練寫作時用的技法，作家真正寫作時很少會想到這些，真情實感的流露才是他們所追求的。正因為這樣，做人的修煉是寫作不可或缺的一部分。

【作文展示4】

如果說這是一篇初中生的作文，恐怕大家都會相信，作者將兩篇作品揉在一起，提煉出同一個主題：人類應該怎樣與動物相處。這種推理的能力是相當棒的。文字簡潔平實，結構層次清楚，思路明晰，體現(xiàn)出作文中的一種“理趣”。

新美南吉的作品老是讓我們沉浸在優(yōu)美而憂傷的童話世界里，《爺爺?shù)拿河蜔簟房偹阕屛覀兓氐浆F(xiàn)實中來。如何應對時代的變化？徐同學將這個話題與當下結合得很緊密，可以說，作文水平達到一定的高度后，功夫就在“文”外了。不關心時事，不關心未來，怎么能寫出這樣的作文來呢？

神回復

Q：為什么天氣預報會提示高溫預警和局部暴雨一起出現(xiàn)，難道不沖突嗎？

A：可能局部地區(qū)要下開水吧。

Q：聽說閉上眼睛單腿站立能預測死亡，這是真的嗎？

A：不太清楚，不過我家的雞每天都金雞獨立，還不是一年不到就被我燉著吃了。

Q：在高速上開車最高時速也就120碼，為什么不把車都制造成最快120碼？

A：那請問你為什么要買2米2的床呢，買個1米5的不就行了？

Q：假如飛機降落離地面還有1米的時候，我站在艙門口跳下去，是不是能安全著陸？

A：左腳踩右腳，右腳踩左腳，只要你速度夠快，還可以再飛上天。

A：這世上有三樣東西是別人搶不走的：一是吃進胃里的食物，二是藏在心中的夢想，三是讀進大腦的書。

Q：所以做人最美好的樣子是做一個有理想、好讀書的吃貨。

Q：如何委婉地形容一個人臉大？

A：遠遠地看著你的臉，仿佛你就在我眼前。

Q：同學上課的時候偷偷睡覺為什么都喜歡用書擋??？

A：以為能騙過老師，其實是老師懶得搭理，但是依然應該用書擋住，最起碼這是對老師的一種尊重。

Q：世界上最危險的事莫過于把鬧鐘關掉后又閉上了眼睛。這是目前人類唯一可實行的穿越方法，閉眼5秒鐘就能抵達2個小時后的未來。

A：好羨慕你們啊，我都沒錢買鬧鐘。

初冬時節(jié)，福建省福州國家森林公園內的紅苞花競相綻放，吸引了大批叉尾太陽鳥前來采蜜

初冬時節(jié)，在南京紅山森林動物園猴山上，獼猴迎風戲雪，自得其樂

初冬時節(jié)，青藏高原的雪雞喜歡在青稞地里翻找，也許能發(fā)現(xiàn)一些可以填肚子的美食

初冬時節(jié)，四川的大熊貓正在暖陽下對著一片落葉賣萌呢