高校學生會干部工作方法及思路建議探討

劉銳騰 趙智

關(guān)鍵詞：學生會;思路;為同學服務

在發(fā)展歷程中，高校學生會逐漸形成在黨委及學聯(lián)的領(lǐng)導及團委的直接指導下，依靠各級學生干部，在校園學生組織建設和學習生活等方面起著重要的作用。學生會作為高校廣大同學的核心組織，要以其學校不同時期的工作重點為依托，精心策劃、周密組織、及時安排，通過舉辦健康陽光、豐富多彩的課外活動，多渠道深入地配合學校開展工作，促進學校的精神文明建設。同時，學生會需要暢通學校和同學之間的交流溝通渠道，積極表達和維護同學的正當權(quán)益，為廣大同學進行素質(zhì)教育、全面發(fā)展、健康成長創(chuàng)造良好條件。但就目前而言，學生干部，特別是高校學生會干部，受外界客觀原因影響，因而在工作上與高校學生會的方針及發(fā)展方向出現(xiàn)偏差，所以，高校學生會干部須轉(zhuǎn)變工作思路，回歸為同學服務的本位思想。

一、我國高校學生會干部工作現(xiàn)狀

以我國陜西省某一區(qū)域知名大學為例，2016年末，該校學生會主席團就同學滿意度及學生會成員自評在全校范圍內(nèi)對不同專業(yè)、年級的同學進行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖：

在收回來的105份問卷里，37份問卷結(jié)果顯示，對學生會不滿意，達到滿意的僅有9份。據(jù)悉，該校學生會還經(jīng)常進行學生維權(quán)服務，學生會工作開展良好，但調(diào)查結(jié)果顯示，仍有超過三分之一的學生不滿意。主要原因是現(xiàn)階段我國高校學生會干部的工作方針、思路、工作方式方法都有所迷失，高校學生會須干部須轉(zhuǎn)變思路，回歸為同學服務的本位思想。

二、我國高校學生會存在的問題

高校學生會作為學生與學校溝通交流的紐帶，其存在目的和其工作目的都是緊緊圍繞學生的，就目前來看，學生會的滿意度低，是高校學生會不被認同的重要原因，這也使得學生會的聲音越來越小，無法代表廣大學生的利益。

高校學生會滿意度低，其重要原因即是在利欲的誘導之下，開始走向“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”，特別是“機關(guān)化”“行政化”，脫離了同學，致使學生會成為“一小部分人的事”。

三、高校學生會干部工作改善方向

（一）努力學習黨、團、學聯(lián)精神，加強政治思想引領(lǐng)，用理論武裝自己的頭腦

《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)主義青年團章程》《中華全國學生聯(lián)合會章程》是學生干部開展學生工作的指引和導航。作為高校學生干部，積極加強理論學習對于更好地領(lǐng)會和把握黨中央、團中央、全國學聯(lián)的思想動向有著促進作用;同時，這也有助于學生會更加及時、有效、準確地把黨、團、學聯(lián)的思想方針傳達給同學們，使高校學生會更有方向地開展好學生活動。

努力提高學生會干部的素質(zhì)，加強思想政治教育，在高校學生會工作中顯得尤為重要，思想素質(zhì)建設，是學生會干部正確開展工作的前提。學生會成員作為廣大學生的代表，在思想政治教育工作中具有重要作用?？偟膩碚f，高校學生會干部都應具有良好的工作狀態(tài)和大局意識，充分發(fā)揮出個人的主觀能動性，推動學生會的工作要義，才會更加了解大學生思想發(fā)展和教育的重要性。

在思想上，學生會干部要樹立健康的人格和目標，在學生中間樹立典范作用。發(fā)揮榜樣的力量，把向榜樣學習作為學生會思想建設的一個重要方面，以榜樣為紐帶，加強學生會干部的思想教育。

在調(diào)研時，一所高校學生會主席在嘗試建立黨團培養(yǎng)小組、黨員服務集體、思想文萃專欄等豐富多樣的方式和方法進行推進和宣傳;促使每一位學生會成員把自身作為一面鏡子，及時反省自我，時刻檢驗自身的言行舉止，修正個人缺點不足，力爭完善。這樣的模式，對于學生會自身建設，有著極好的推進作用。

（二）加強自身的群眾意識，思想上強化“二感”，正確定位工作對象和目標

就本質(zhì)而言，學生會干部屬于學生中的一員。作為學生中的干部，就需要正確定位自身的價值和層面，正視個人的學生身份，學生會的本質(zhì)是“服務同學，鍛煉自我”。學生會干部，并不是地位的象征，而是一種責任的體現(xiàn)。這意味著學生會成員需要時刻努力和同學打成一片，在工作之余真正融入學生群體之中，努力增強“入群意識”，及時、準確、深入地了解廣大同學的思想動態(tài)，增強學生會的群眾基礎(chǔ)。只有擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，才能不走歪路，真正做到為同學們服務。

所謂的“二感”，就是學生會干部的“使命感和責任感”。學生會工作是高校學生工作建設的重要組成部分，也是學生活動的組織來源。一名優(yōu)秀的學生會干部應立足本身，建立使命感，這會使廣大學生會干部有更強的工作熱情和奮斗動力。

（三）建立高校學生會“走出去、走進來”的工作模式

學生會的建設需要長期的工作經(jīng)歷作為基礎(chǔ)，以學生干部隊伍建設作為工作基礎(chǔ)。首先，學生會工作應該堅持“走出去”，走出辦公室，走進學生，使每位同學能夠切身感覺到學生會的存在，使每位學生感受到學生會帶來的溫暖。走出去，就必須摒棄“機關(guān)化”“行政化”，到同學中間去，發(fā)現(xiàn)同學身邊發(fā)生的實實在在的事情。走到同學中間，傾聽同學們的話語，以同學們的意見與建議為基石，改善學生會工作作風，將學生會的工作推向新的高度。

其次，提倡學生會工作“走進來”，實行院校之間、學生會與班委之間的兼職交流，以求得更好的發(fā)展?；ハ鄬W習，彼此彌補自身的不足，加強各級學生會之間的聯(lián)系，更有力地為同學們服務。部分地方政府實施“公民代表進政府”活動，對于公民感知政府運行機制，了解公務員日常，有著推進作用;作為高校學生會，邀請普通學生走進來，了解學生會，理解學生會，提出學生會工作意見，又何嘗不可？

（四）加強高校學生會干部服務意識的教育，“以人為本”，求真務實

高校學生會組織作為學生“自我教育、自我管理、自我服務”的核心組織，在學校與學生溝通交流、營造校園文化氛圍和廣大同學的維權(quán)等方面具有重要作用。在日常工作中，學生會干部積累了豐富的經(jīng)驗，應努力使學生會成為學校的能集中代表廣大同學的組織，在工作中應“求真務實”，更大限度地為同學服務，形成一套完善的工作體系。

加強對學生干部服務意識的教育是改善學生干部作風的根本途徑，要讓學生干部明確，沒有廣大同學的支持就沒有學生組織的生存。提高各項工作的執(zhí)行力，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，強化學生干部的服務意識、責任意識，充分發(fā)揮學生干部的橋梁紐帶作用和榜樣示范作用，形成完備的系統(tǒng)化工作體系，確保學生組織高效運轉(zhuǎn)，扎扎實實樹立好學生干部在廣大同學中的良好形象，建設服務型學生組織。

（五）關(guān)心學生合理訴求，維護學生合法權(quán)益，發(fā)揮“上情下達，下情上達”的橋梁紐帶作用

共青團中央及國家教育部下發(fā)的《高校共青團改革實施方案》上提到：“以促進教育公平和維護學生合法權(quán)益為出發(fā)點，關(guān)注校園弱勢群體，關(guān)注普遍性利益訴求，完善維護高校學生權(quán)益的組織化渠道和機制?！备咝W生會作為學生的維權(quán)渠道，需要拓寬信息渠道，加強信息溝通。及時掌握學生學習、生活和工作的動態(tài)，時刻了解并反映廣大同學的愿望和要求;做好同學反映問題的調(diào)查和有關(guān)部門對所反映問題的答復落實情況的跟蹤反饋;積極發(fā)揮好學生組織的“上情下達，下情上達”的橋梁紐帶作用。

四、結(jié)論

在實施高校共青團改革進程中，高校學生會在組織建設，特別是加強學生干部工作思想建設也迫在眉睫：廣大學生會干部須努力加強政治思想學習，加強自身的群眾意識，思想上強化“二感”，正確定位工作對象和目標;同時，加強高校學生會成員工作作風和能力建設，建立學生會“走出去、請進來”的工作模式，緊跟高校共青團改革的進程，加強去除“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”，轉(zhuǎn)變工作思路，回歸為同學服務的本位思想。