加強(qiáng)社區(qū)法制教育 促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

曹志紅

【摘要】法制教育工作是我國民主建設(shè)的重要基礎(chǔ)，開展法制教育的過程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)社區(qū)法制教育，提升社區(qū)法制教育有效性，應(yīng)該根據(jù)不同主體需求采取多元化法制教育內(nèi)容，加強(qiáng)交流與互動(dòng)，提升社區(qū)法制教育的效果。

【關(guān)鍵詞】社區(qū)?法制教育?社會(huì)?和諧發(fā)展

法制教育是提升社區(qū)群眾法律意識(shí)的重要基礎(chǔ)，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善，社區(qū)人民之間聯(lián)系更加密切，這需要將社區(qū)作為重要普法基地，要大范圍開展法制教育工作，進(jìn)而構(gòu)建和諧社區(qū)，促使社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。

一、開展社區(qū)法制教育過程之中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則

第一，加強(qiáng)社區(qū)法治建設(shè)工作過程當(dāng)中需要堅(jiān)持以人為本原則，同時(shí)實(shí)踐過程當(dāng)中要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀念，法制教育過程當(dāng)中，提升社區(qū)群眾法律意識(shí)，這是法制工作最為重要的目標(biāo)，法制教育過程中內(nèi)容選擇要符合群眾生活實(shí)際，另外法制教育的過程當(dāng)中要采取靈活合理的教學(xué)方式，促使群眾喜聞樂見以及容易接受。第二，法制教育的過程當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)促使法制宣傳活動(dòng)服務(wù)于市場經(jīng)濟(jì)，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)于法制教育人員而言，不但應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民群眾還應(yīng)當(dāng)把握市場經(jīng)濟(jì)，對(duì)市場經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行整頓和規(guī)范，要通過各種管理方式和法律手段，選擇和群眾生活聯(lián)系最為密切的法律知識(shí)作為重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)而促使法制教育工作達(dá)到良好的效果。第三，目前開展法制宣傳教育工作過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)切實(shí)保障社區(qū)安全穩(wěn)定，要對(duì)于目前社區(qū)各方面關(guān)系進(jìn)行合理協(xié)調(diào)妥善處理，對(duì)于人民內(nèi)部矛盾的正確處理，就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定重要基礎(chǔ)，通過開展法制教育可以傳播法律知識(shí)，還可以倡導(dǎo)法律意識(shí)以及弘揚(yáng)法治精神，可以促進(jìn)社區(qū)群眾能夠?qū)τ诜伞⒎ㄒ?guī)形成全面理解，同時(shí)可以幫助社區(qū)群眾清楚分析分辨非法和合法的界限，另外社區(qū)群眾還可以通過合法途徑對(duì)于自身權(quán)利進(jìn)行主張，通過有效的法律手段對(duì)于糾紛和矛盾進(jìn)行解決，促使社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。第四，目前社區(qū)法制教育的過程當(dāng)中要求全員參與，同時(shí)要調(diào)動(dòng)社區(qū)綜合性力量，開展更加細(xì)致全面的法制教育工作，促使法制教育工作得到大范圍擴(kuò)展，可以提升法制教育效果，法制教育的過程當(dāng)中，還需要構(gòu)建宣傳部門，要通過新聞傳播機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建全面法制教育網(wǎng)絡(luò)，促使群眾更加容易接受教育，增強(qiáng)法制教育效果。法制教育的過程當(dāng)中還應(yīng)當(dāng)充分地使用網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙廣播電視等諸多大眾傳媒，可以發(fā)揮出直觀生動(dòng)優(yōu)勢(shì)，將法制教育融合在社會(huì)報(bào)道、日常生活當(dāng)中，也可以將法制教育滲透在文藝娛樂當(dāng)中，進(jìn)而提升法制教育效果。

二、開展社區(qū)法制教育的有效措施

1.開展分層教育，提升法制教育針對(duì)性

法制教育過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)社區(qū)教育對(duì)象不同特點(diǎn)開展不同類型法制教育，由于社區(qū)居民的文化素質(zhì)水平參差不齊，可以開展分層教育方式，區(qū)別普通群眾、領(lǐng)導(dǎo)以及青少年等三個(gè)層次，法制教育過程當(dāng)中，針對(duì)于村居委班子應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育深度以及廣度，同時(shí)突出法治民主性，對(duì)于普通村民開展法制教育重點(diǎn)是促使群眾可以了解法制常識(shí)。對(duì)于目前青少年開展法制教育的過程當(dāng)中就應(yīng)當(dāng)通過使用普法板報(bào)、普法報(bào)告會(huì)或者法律知識(shí)競賽等多種活動(dòng)，促使青少年接受法律教育，進(jìn)而幫助青少年知法守法，達(dá)到比較良好法制教育效果。

2.保障司法公正性

社區(qū)普法教育過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)切實(shí)保障司法公正性，只有這樣才能夠促使社會(huì)更加和諧穩(wěn)定，公正公平是司法制度最基礎(chǔ)要求，但是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中司法公正性及權(quán)威性受到各種因素挑戰(zhàn)，如司法人員腐敗或是地方法上訪案等現(xiàn)象日益增加，這就充分顯示了我國目前在司法方面腐敗問題不容忽視，所以一方面應(yīng)當(dāng)使人們法律意識(shí)提升，另一方面要保障司法公正以及維護(hù)人民群眾權(quán)益，采取有力的措施提升法律信仰力，保障有法必依以及有法可依。構(gòu)建和諧社會(huì)過程當(dāng)中都應(yīng)當(dāng)注意堅(jiān)持依法行政，同時(shí)要極力避免權(quán)力腐敗問題，依法行政是防止權(quán)力腐敗的重要基石，要在平時(shí)工作當(dāng)中規(guī)范相關(guān)人員法制行為、法制觀念，杜絕權(quán)力腐敗問題，這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部具備依法行政相關(guān)意識(shí)，這是構(gòu)建和諧社會(huì)以及實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的重要基礎(chǔ)，雖然我國社區(qū)法制教育取得了一定的成就，但是社區(qū)法制教育還要加大力度，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)通過報(bào)刊廣播電視以及互聯(lián)網(wǎng)等幫助社區(qū)人民群眾逐漸解答內(nèi)心關(guān)于法律方面的困惑，增強(qiáng)社區(qū)群眾法律意識(shí)，提升法制宣傳教育效果，同時(shí)創(chuàng)造比較良好法治環(huán)境，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的價(jià)值和意義。

3.注重和社區(qū)群眾的互動(dòng)以及交流

法制教育的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和社區(qū)群眾之間的交流以及互動(dòng)，只有這樣才能進(jìn)一步深化法制教育，提升法制教育的效果，社區(qū)法制教育過程當(dāng)中不僅僅只是對(duì)于群眾進(jìn)行單純法律知識(shí)的灌輸，更加應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)的過程，只有對(duì)社區(qū)群眾需求進(jìn)行充分了解，才能夠提升教育質(zhì)量和教育效果，目前法制教育的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)組織職業(yè)律師、法官到社區(qū)當(dāng)中，同時(shí)為當(dāng)前社區(qū)群眾提供法制咨詢服務(wù)，同時(shí)社區(qū)群眾也可以針對(duì)于日常生活當(dāng)中的一些問題向律師，法官等提問，形成良好的互動(dòng)，可以達(dá)到較好的法制教育效果。除此之外，還可以將互動(dòng)模式拓展到社區(qū)網(wǎng)絡(luò)上，通過網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，這樣提升法制教育的范圍以及效果。

4.保障法制宣傳教育內(nèi)容貼近生活通俗易懂

社區(qū)法制教育的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意選擇一些通俗易懂以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的案例，同時(shí)要注意案例實(shí)效性，不僅僅只是進(jìn)行法律知識(shí)灌輸，社會(huì)法制教育和專業(yè)法律教育之間存在差異性，目前社區(qū)群眾的法制觀念并不成熟，針對(duì)于社區(qū)群眾開展法制教育不需要太多的理論，太多的理論社區(qū)群眾難以接受同時(shí)無法理解，這樣勢(shì)必難以提升法制教育效果。在社區(qū)法制教育過程之中，關(guān)鍵是適當(dāng)提升社區(qū)群眾法律意識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)群眾法律觀念，同時(shí)可以促使群眾合理運(yùn)用法律手段解決現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中存在的問題，所以開展法制教育的過程當(dāng)中不要過多理論知識(shí)傳授，應(yīng)當(dāng)充分使用案例，最好是生活中常見案例，這樣既通俗易懂，又容易被社區(qū)群眾所接受。

綜上所述，在社區(qū)當(dāng)中開展法制教育工作對(duì)于社區(qū)和諧穩(wěn)定具有重要作用，隨著我國社會(huì)發(fā)展，社區(qū)法制教育過程中不能僅僅采取理論灌輸式教育模式，這樣難以滿足社區(qū)群眾實(shí)際需要，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)互動(dòng)交流以及采取多種教育手段，提升法制教育效果，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

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