浙江考生
一位作家認為人的一生要讀好有字之書、無字之書和心靈之書,誠哉斯言!但他并沒有告訴我們應該如何去讀。我以為,3本書的內(nèi)容不同,讀的方式自然也不同。
讀有字之書,成就建功立業(yè)之本。立身以立學為先,立學以讀書為本。不讀此書,往高處說,作家無以成為作家,學者無以成為學者;往低處說,不學習科學文化知識,掌握一定的技能,就沒有安身立命的資本,無法在這個社會生存。
讀這類書,貴在“敏而好學,不恥下問”:知之者不如好之者,好之者不如樂之者;人非生而無惑,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!辟F在持之以恒:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!鄙幌?,學習不止,不要弄得“書到用時方恨少”。貴在方法得當:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!弊x萬卷書,還需行萬里路,要知道,“紙上得來終覺淺”,知行合一方為上策。
讀無字之書,成就智慧人生。讀有字之書,成就的是智。智,日知也,每天學習文化知識,我們變得越來越聰明。讀無字之書,成就的則是慧:兩個“豐”字,一個代表“學識豐”,一個代表“見識豐”。認識自然,了解社會,觀察生活,心有所悟,方能成為慧者。
“雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫,名叫自然。”帶著一顆熱愛的心去讀自然吧。要知道,大自然就像一首無休無止的曲子,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個音段都帶有柔美和安適?!把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛”,信可樂也!
“黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明”,帶著一顆光明的心去讀社會吧。這是一個最壞的時代,也是一個最好的時代,讀出其中的問題,然后努力去改變;讀出其中的精華,然后為之添彩?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這片土地愛得深沉。”
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,帶著一顆樂觀的心去讀生活吧。最大的淡定,是看透人生以后依然能夠熱愛生活。拿得起,有擔當,不推諉,不逃避,直面慘淡的人生。平平淡淡面對風風雨雨,從從容容歷經(jīng)坎坎坷坷,做一個“真的猛士”。
當然,別忘了解讀自己?!拔业拇_時時解剖別人,然而更多的是更無情地解剖自己”,做一個能自知的智者,方能擁有更高境界的人生。
讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天,書已備好,你愿好好去讀嗎?
江蘇省阜寧縣第一高級中學姜有榮老師點評
本文為2019年高考浙江卷優(yōu)秀作文。分析本文的亮點有三:1.標題化用歌詞,形象生動,又表明了作者的態(tài)度——熱愛讀書,永不厭倦。2.引用豐富。文章大量直接引用或活用各類詩文,既體現(xiàn)出作者豐富的積累和較強的寫作功底,又豐富了文章的內(nèi)容,使說理更加形象生動而有說服力。3.結構清晰。開頭在肯定作家的觀點后,指出其不足。文章主體部分分別論述有字之書、無字之書、心靈之書各自應該如何去讀。結尾點題,首尾呼應。不失為一篇優(yōu)秀的考場作文。
(編輯/張金余)