經(jīng)典歌劇《運(yùn)河謠》中《秦生啊，你還好嗎》的人物形象塑造及演唱特點(diǎn)

【摘要】《秦生阿，你還好嗎》是歌劇《運(yùn)河謠》第四幕的第三十三個(gè)片段，為女聲獨(dú)唱形式?！哆\(yùn)河謠》旋律清爽典雅、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，富有江南水鄉(xiāng)的顏色情調(diào)?！肚厣?，你還好嗎》飽含深情，深刻地表達(dá)了女主人公水紅蓮對(duì)美好愛(ài)情的忠貞、神往與對(duì)男主人公的不舍，又沒(méi)有辦法違背自己的善良的心靈。文章分為創(chuàng)作方面的介紹;主要人物形象及情感分析;音樂(lè)分析與演唱處理三個(gè)部分。第二部分主要人物形象及情感分析和第三部分音樂(lè)分析與演唱處理為本文的主要部分，從唱段本體與演唱處理兩方面對(duì)音樂(lè)加以分析。并對(duì)雷佳唱法理解、解析唱段的情緒與把握演唱方法有所自主進(jìn)行創(chuàng)新，我但愿經(jīng)過(guò)這篇文章對(duì)此片段有更深層次的解析，豐碩此片段的研究的結(jié)果，從而達(dá)到好的演唱效果。

【關(guān)鍵詞】民族歌劇;人物形象;演唱特點(diǎn)

【中圖分類號(hào)】J617.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

我國(guó)民族歌劇《運(yùn)河謠》是著名的作曲家印青老師通過(guò)兩年的思索與醞釀、創(chuàng)作加排演，由國(guó)家大劇院首發(fā)推出的原創(chuàng)大型民族舞臺(tái)歌劇。這個(gè)歌劇用民族唱法作為主體，更以京杭運(yùn)河作為故事的大后臺(tái)，描寫歌在運(yùn)河上產(chǎn)生的跌宕起伏的命運(yùn)的差別，從而揭示了運(yùn)河見(jiàn)證的聚散悲歡、存亡惡善、公理使然。這個(gè)歌劇的上演，喚起了觀眾對(duì)于民族歌劇聲樂(lè)成長(zhǎng)的深刻思索和探討。

一、歌劇《運(yùn)河謠》及選段《秦生啊，你還好嗎》的創(chuàng)作背景

印青老師創(chuàng)造的作品，旋律美妙悅耳，清新上口，易于讓觀眾達(dá)到心靈的共識(shí)，在腦海中余音繚繞，久不散去，被眾人譽(yù)為“旋律大家”。印青是我國(guó)著名的軍旅歌曲作曲家，國(guó)家一級(jí)作曲家。

《秦生啊。你還好嗎》這一幕敘述了秦生為了內(nèi)心深處的責(zé)任留在了關(guān)硯硯的身邊，但是，相互深愛(ài)的水紅蓮和秦生無(wú)法解決之間的相思之疾。因此女主角水紅蓮在這一唱段用歌聲充分表達(dá)了自己對(duì)秦生的愛(ài)戀與思念，歌詞“不，我不恨你”充分體現(xiàn)了水紅蓮可以理解秦生這種行為并且寬容了他。但是太愛(ài)秦生的水紅蓮也沒(méi)有辦法抑制住對(duì)在盲女身邊的秦生的思念與心中的情感，歌詞“可是我魂魄無(wú)依啊”都表現(xiàn)出水紅蓮期待秦生的關(guān)心與愛(ài)惜

這部歌劇的劇情結(jié)構(gòu)是運(yùn)用了直敘式，用流線型的時(shí)間軸的順序敘述了三位主人公的愛(ài)恨情仇的故事，故事起起落落，人物之間的相互關(guān)系和劇情矛盾的完美設(shè)置也讓整部歌劇表演更加有張力。

二、通過(guò)《秦生啊，你還好嗎》分析水紅蓮的音樂(lè)形象

水紅蓮這個(gè)人物在歌劇中是聰明機(jī)智、熱情純真的唱曲藝人形象 ，也是善良淳樸，情感真摯的平凡女性形象，《秦生啊，你還好嗎》的歌詞：“秦生啊，你還好嗎？ 我真恨你怎能守著她一刻不離，不我不恨你，我不恨你，你一刻不離她才有 一線生機(jī)?！痹谶@句歌詞中可以領(lǐng)會(huì)到夜晚探望秦生的水紅蓮?fù)瑯邮且粋€(gè)普通的女性，同樣神往與她心愛(ài)的人在一處，可是善良的她必須要保全心愛(ài)的人還有可憐的母子而不得不抑制住內(nèi)心的情感，只能在暗處悲傷哭泣，也展現(xiàn)出紅蓮是一個(gè)感情誠(chéng)摯、有情有義的女人。這個(gè)節(jié)奏的布置展現(xiàn)了水紅蓮是一個(gè)敢于為愛(ài)情奉獻(xiàn)的忠貞形象，固然這個(gè)片段在劇中不是最高潮，卻很獨(dú)特也特別動(dòng)人，從其他角度暗示出了她紅蓮 是一個(gè)有豐碩感情的普通小女人性格，固然她是社會(huì)底層活著的小人物，即便是如此的一個(gè)窮戶女子也有她本身為人處世的品德與性感世界。

“水紅蓮”作為印青創(chuàng)造的一個(gè)非常成功歌劇音樂(lè)人物形象，融入了我們國(guó)家傳統(tǒng)“善”這個(gè)字的觀點(diǎn)， 在音樂(lè)劇劇情中觀眾們看到水紅蓮為了庇護(hù)自己心愛(ài)的人，去解救一個(gè)和她沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系的盲女和孩子，哪怕自己受到千般感情上的痛苦和逼迫利誘，也不愿他人受到任何傷害這一幕，充分展現(xiàn)了水紅蓮的人性道德美，美的高尚，又美的令人同情和憐憫。水紅蓮的存在，讓這部音樂(lè)劇的音樂(lè)戲劇性越發(fā)濃厚，戲劇情節(jié)更加觸人心弦，也讓聽(tīng)眾的音樂(lè)觀賞感受得到了加強(qiáng)。

三、《秦生啊，你還好嗎》藝術(shù)處理

（一）《秦生啊，你還好嗎》的歌詞理解

《運(yùn)河謠》中《秦生啊，你還好嗎》作為水紅蓮在船艙外內(nèi)心糾結(jié)痛苦的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，歌曲開始旋律抒懷，低落，夜晚守在門外的水紅蓮，唱出了“秦生啊，你還好嗎”，這個(gè)唱段，全曲蘊(yùn)含了水紅蓮的心疼與記掛，暗示出水紅蓮對(duì)秦生幫助關(guān)硯硯的寬容，還有自己獨(dú)自一人的感傷，此時(shí)此刻，水紅蓮的心里是極其絞痛的，抵牾的，后半段的旋律比較舒情緩慢的，“初更熬藥湯不要燙著你”這句歌詞表現(xiàn)了水紅蓮對(duì)秦生和關(guān)硯硯母女的關(guān)心以及希望秦嘯聲能對(duì)自己表達(dá)出的愛(ài)意作出一點(diǎn)點(diǎn)的回應(yīng)，她固然是愛(ài)著秦嘯生，然而實(shí)際的狀態(tài)讓她不得不答應(yīng)，這段歌詞是整個(gè)唱段的高潮部分，歌唱者的情感也達(dá)到了頂峰，旋律逐漸加強(qiáng)，聲音也是高亢感人的，充分暗示出水紅蓮心里的揪心與糾結(jié)。歌詞“你抽一點(diǎn)空，把我想起，讓我得一點(diǎn)愛(ài)惜，一點(diǎn)愛(ài)惜”旋律逐漸的變?nèi)酰俣茸兙?，又暗示了女主人公?nèi)心的無(wú)奈，求得一點(diǎn)安慰，隨著旋律的結(jié)束，這個(gè)唱段也結(jié)束了。

（二）《秦生啊，你還好嗎》的演唱處理

《秦生啊，你還好嗎》是女高音獨(dú)唱的片段，其中女主人公水紅蓮是由著名歌唱家雷佳所扮演，雷佳是國(guó)家一級(jí)演員，曾獲“金鐘獎(jiǎng)”聲樂(lè)大賽金獎(jiǎng)、青歌賽民族唱法金獎(jiǎng)，在演唱的過(guò)程中，她也會(huì)夾雜著一些美聲唱法的特征，現(xiàn)在的常有一句話，民美不分家，雷佳在這個(gè)唱段中就將民族美聲兩個(gè)唱法融合的很完美。在這個(gè)唱段中，整個(gè)旋律是較緩慢較穩(wěn)定的，雷佳版的《秦生啊，你還好嗎》的聲音流線非常完整，到后面的比較激昂高亢的樂(lè)句時(shí)，她能夠很好地將美聲的特色振波展示出來(lái)，聲音流動(dòng)時(shí)快時(shí)慢，完美地將唱段中的感情傳達(dá)給觀眾，也展現(xiàn)了民族性風(fēng)格的整體效果。

《秦生啊，你還好嗎》這個(gè)唱段雖然比較平緩，但有的樂(lè)句會(huì)隨著情緒的推動(dòng)而加快速度來(lái)展現(xiàn)飽滿的感情，因此，在演唱中，演唱者還必須做到頭腔、鼻腔、口腔的連貫共鳴，以及腔體與氣息缺一不可的完美融合，達(dá)到腔體圓潤(rùn)，吐字清晰，聲音流暢并與音樂(lè)能夠完美結(jié)合，更重要的一點(diǎn)是，演唱者在演唱這個(gè)片段的時(shí)候，要根據(jù)每個(gè)樂(lè)句的不同情境和樂(lè)句的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行聲音的變化，達(dá)到細(xì)膩傳情的目的，更好的突出和塑造水紅蓮的形象。歌劇表演中，眼神動(dòng)作手勢(shì)也是極其重要的，演唱者要根據(jù)的創(chuàng)作背景，歌詞以及曲譜中的音樂(lè)符號(hào)，通過(guò)形體動(dòng)作，眼神傳遞來(lái)詮釋女主人公水紅蓮生動(dòng)的人物形象。

《秦生啊，你還好嗎》作為女聲獨(dú)唱在《運(yùn)河謠》中的比例是很重的。這個(gè)唱段融合民美唱法，更與中華民族傳統(tǒng)文化相融合，是一部親民性的唱段，弘揚(yáng)了平民中也有肝膽相照，正義大愛(ài)。本文闡述了這個(gè)唱段的藝術(shù)創(chuàng)作大背景，女主人公水紅蓮的藝術(shù)形象以及《秦生啊，你還好嗎》的歌詞處理和演唱處理，通過(guò)論述總結(jié)，也對(duì)這個(gè)唱段和這個(gè)歌劇有了更深的了解，在演唱上的分析也讓我在處理這個(gè)作品的時(shí)候更加的得心應(yīng)手，對(duì)氣息的重要性有更深層次的認(rèn)識(shí)。歌劇是世界的，也是從西方傳入到我們的國(guó)家，《運(yùn)河謠》作為典型的作品之一，為我國(guó)民族歌劇作出了很大的貢獻(xiàn)，也希望有更多的民族歌劇能將我國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù)文化發(fā)揚(yáng)光大。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：李蘇一（1995—），女，漢族，黑龍江省哈爾濱人，哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，17級(jí)在讀研究生，碩士，音樂(lè)專業(yè)，研究方向：民族聲樂(lè)表演。