全媒體時代傳統(tǒng)媒體編輯轉(zhuǎn)型思路構(gòu)建

劉倫三，劉小荷

現(xiàn)今社會，信息技術(shù)革命飛速發(fā)展帶來的不僅是信息技術(shù)的發(fā)展，而且是對人類生存、生活方式的一次革新。傳統(tǒng)的媒體傳播方式多種多樣如新聞廣播、紙質(zhì)報刊等，現(xiàn)今已變?yōu)閿?shù)字化占據(jù)主導(dǎo)地位的全媒體時代，信息權(quán)力不再集中，每處都是權(quán)力中心，全媒體時代模式逐步展現(xiàn)出自己的獨特魅力。全媒體時代的到來，給傳統(tǒng)媒體帶來了很大的沖擊，迫使傳統(tǒng)媒體做出變革，像報刊行業(yè)，不再單獨依靠紙質(zhì)報刊的發(fā)行，而是融入了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，不斷增強發(fā)展空間，擴大其影響范圍。傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合，將信息觸角伸入到人類生活的方方面面，實現(xiàn)多領(lǐng)域、多渠道、多元化的全面發(fā)展。全媒體時代，要求傳統(tǒng)媒體改變固有思路，為媒體編輯的發(fā)展找尋新的出路。

1 傳統(tǒng)媒體的危機，全媒體時代到來

1.1 媒體融合的出現(xiàn)

全媒體的發(fā)展經(jīng)過了多媒體、跨媒體、融合媒體等過程，在演變過程中表現(xiàn)出信息量大、領(lǐng)域廣、渠道多、速度快等新的特征。全媒體的發(fā)展過程就是信息數(shù)字化的發(fā)展過程，將所有的信息整合起來以“0”“1”兩位字符表現(xiàn)出來，傳播方式也都標(biāo)準(zhǔn)按照算法進行，沒有例外。信息數(shù)字化是將物質(zhì)世界的已知信息整合為能用電腦認(rèn)知和處理的二進制碼。這一特征不僅增加了媒體傳播的方式，更減少了媒體傳播所需成本，加快了信息傳播的速度，最為突出的就是實現(xiàn)了多種信息的統(tǒng)一，實現(xiàn)了媒體的融合。

1.2 媒體融合的優(yōu)勢

有學(xué)者認(rèn)為，融合媒體是多信息渠道的一次集合和整理，是媒體發(fā)展的必然趨勢。所以全媒體時代應(yīng)具備以下特征：首先，全媒體應(yīng)包含所有的傳統(tǒng)媒體傳播途徑，能夠給人帶來視覺、聽覺、觸覺的全方位體驗；其次，全媒體雖然包含眾多的傳播途徑但并不忽略任何一種單一傳播途徑，每一種媒體傳播途徑都是全媒體傳播的組織架構(gòu)之一，只有眾多媒體傳播途徑整合在一起，才能充分發(fā)揮出全媒體的優(yōu)勢；然后，全媒體傳播的覆蓋率廣、信息量大、傳播速度快、傳播方式多樣，滲透到人們生活的各個方面，在潛移默化中加深人們對新聞內(nèi)容的認(rèn)知；最后，人們可以根據(jù)自己喜好的任何方式選擇想要了解的信息，以達(dá)到最佳認(rèn)知效果。

1.3 媒體融合的內(nèi)容

全媒體不單是一個媒體，它還代表了一種新的媒介的出現(xiàn)。全媒體的出現(xiàn)，使得傳統(tǒng)媒體地位下降，傳統(tǒng)媒體面臨被替代甚至逐漸消失的尷尬地位，只得在全媒體的迅速發(fā)展中找到自我突破的契機，充分發(fā)揮自身對媒體編輯的認(rèn)知，依靠全媒體模式迅速發(fā)展壯大自己，成為全媒體產(chǎn)業(yè)格局中不可或缺的一份子?，F(xiàn)如今很多媒體編輯工作者沒有對全媒體有全面的認(rèn)知，不知道如何在全媒體模式下進行工作，這就要求媒體編輯工作者不斷在工作中學(xué)習(xí)、完善自己對全媒體概念的理解。全媒體不單是單一媒體的編輯與發(fā)行，而是對媒體編輯領(lǐng)域的一次集中整合，將不同的媒體工作模式相互補充、相互融合、相互促進，進而在全方位、全領(lǐng)域、全受眾中形成不同的傳播效果?？梢灶A(yù)見全媒體將會是人們獲取信息的主要方式。

2 全媒體時代對編輯工作者要求

2.1 編輯工作者信息加工能力的提升

全媒體技術(shù)的不斷進步，不再單獨依靠文本、圖片、音頻等單一傳播方式，它幾乎包括了所有人們獲取信息的方式。全媒體的出現(xiàn)，更新了人們的閱讀習(xí)慣和閱讀方式，獲取信息的方式更加便捷，信息更為全面，信息的及時性也發(fā)揮到了極致，一個人在家中就可以了解到地球上各個角落發(fā)生的事情，甚至是與地球另一面的人實時通話。全媒體模式下，人們不再是被動的獲取知識，而是根據(jù)自己的需要自主獲取信息。全媒體給人們帶來了很大的自由空間，它的實時性、廣泛性、互動性是傳統(tǒng)媒體達(dá)不到的，這就要求編輯工作者必須有能力獲取、分析、加工、處理各種信息，需要表達(dá)自身的態(tài)度、認(rèn)識和立場等。

2.2 編輯工作者自身工作定位的轉(zhuǎn)變

全媒體技術(shù)的興起改變了傳統(tǒng)的媒體傳播方式，從傳統(tǒng)的自上而下，少數(shù)人控制信息發(fā)布內(nèi)容的模式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系挠扇嗣翊蟊娺x擇自己想要了解的信息，提出訴求。傳統(tǒng)的媒體編輯傳播方式基本上擁有固定的受眾群體，而全媒體的受眾是全體的人民大眾，不再受獲取方式限制。傳統(tǒng)媒體的受眾是無法發(fā)出自己的聲音的，全媒體的出現(xiàn)給受眾提供了最大程度上的自由，可以在全媒體提供的平臺上自由地發(fā)表自己對事物的看法，他們既是信息的接受者也是信息的提供者，改變了傳統(tǒng)的溝通方式。雖然傳統(tǒng)媒體編輯可以采取多種方式與受眾互動，但依然是信息傳播的“把關(guān)人”。全媒體時代的來臨，為編輯工作者帶來了新的工作定位。信息來源眾多、質(zhì)量不等、缺少成熟的指導(dǎo)，需要編輯在做好自己“把關(guān)人”的前提下，引導(dǎo)信息發(fā)布者對信息進行整合、萃取精華、提升質(zhì)量，發(fā)揮自己的“引導(dǎo)人”作用。

2.3 編輯工作者自身工作方式的革新

全媒體時代，視頻新聞是信息傳播的主流形態(tài)，由此而生的各種網(wǎng)絡(luò)電視臺、手機電視臺愈發(fā)繁多，電腦和手機已經(jīng)成為了信息傳播的主要方式。傳統(tǒng)媒體編輯對信息的整合方式僅需依據(jù)單一渠道思考，而全媒體環(huán)境下，編輯所需要整改的信息內(nèi)容增加，不單是文字、圖片等內(nèi)容，更需要利用新技術(shù)，將文字、圖片等內(nèi)容轉(zhuǎn)換為容易讓人接受的音頻、視頻，還需要利用媒體受眾上傳的信息對編輯內(nèi)容進行整理、運用。手機閱讀和數(shù)據(jù)傳輸是全媒體時代信息交流的主要方式，媒體編輯和讀者都可以隨時隨地的發(fā)布和收集信息，如何在信息的獲取和整理方面達(dá)到全媒體編輯的要求，是對編輯工作者的一次考驗。

3 全媒體時代媒介話語新秩序的建立

3.1 建立全媒體平臺監(jiān)管體制

全媒體時代的到來，民眾的話語權(quán)也在與日俱增，從中發(fā)現(xiàn)很多的不足之處。例如，在全媒體提供平臺，民眾發(fā)布信息的過程中，難免有一些不當(dāng)?shù)难哉Z。媒體編輯應(yīng)對出現(xiàn)的問題制定相應(yīng)的平臺管理機制，對民眾言行進行適當(dāng)規(guī)范。建立健全平臺監(jiān)管機制，對維護平臺管理秩序有很大幫助，約束平臺信息向健康、正面的方向轉(zhuǎn)變。

3.2 加大網(wǎng)絡(luò)話語在新媒體時代的影響

在全媒體取代傳統(tǒng)媒體的過程中，全媒體的發(fā)展要擺脫行業(yè)、空間與企業(yè)之間的限制，提升信息傳播的速度，使得信息能夠迅速出現(xiàn)在民眾的眼前，實現(xiàn)全媒體的跨越式發(fā)展。全媒體的飛速進步消融了信息傳播的各種壁壘，集中所有的力量收集信息，編輯人員再將搜集的信息進行二次加工，使其符合大眾平臺的要求。一旦出現(xiàn)民眾熱議的某條信息，編輯人員可以加大信息收集力度，引導(dǎo)話題向正面的方向發(fā)展。

3.3 建立全媒體輿論的中心話語

隨著時代的進步，人們?nèi)〉眯畔⒌姆绞皆黾?，參與信息收集與討論的機會增多，但由于缺乏正確的引導(dǎo)，致使民眾對話題的議論方向雜亂無章，有正面的，也有負(fù)面的，無疑影響了民眾平臺的秩序。清華大學(xué)熊澄宇教授說過，全媒體作為現(xiàn)今社會人們信息的主要獲取方式，已經(jīng)融入到了民眾生活的各個方面。在新舊媒體更新?lián)Q代之際，傳統(tǒng)媒體受眾逐步減少，話題輿論的掌舵者逐漸成為全媒體。全媒體的飛速發(fā)展必將擴大其對輿論的引導(dǎo)能力，控制社會輿論走向積極健康的一面。

4 結(jié)束語

全媒體時代的到來，傳統(tǒng)的媒體編輯工作遭到猛烈地沖擊，想要尋得突破和發(fā)展，必須對傳統(tǒng)媒體編輯工作進行變革。全媒體的發(fā)展改變了原有的信息傳播方式，由過去的以傳播者為中心變換為以受眾為主體。受眾的權(quán)力地位有所提高，獲得自由發(fā)言、展示自我、傳遞信息的權(quán)利。在全媒體模式的要求下，編輯工作者必須對自己的工作做出新的改變，以確保國家社會主義和諧社會的建設(shè)。