王 晶
(遼寧省本溪市康寧醫(yī)院,遼寧 本溪 117000)
如今,快節(jié)奏的生活方式,工作壓力增加使得很多年輕人心理上產(chǎn)生不同程度的負(fù)面情緒。焦慮癥在心理科非常常見(jiàn),發(fā)病時(shí)患者會(huì)表現(xiàn)為過(guò)度焦慮,影響正常的生活,甚至對(duì)其自身的健康產(chǎn)生危害[1]。隨著護(hù)理模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,除去藥物治療,護(hù)理服務(wù)是目前治療焦慮癥另一種方法。本文中,對(duì)84例焦慮癥患者分別應(yīng)用常規(guī)護(hù)理和心理護(hù)理,了解語(yǔ)言交流、心理護(hù)理在焦慮癥患者中的應(yīng)用效果。以下為正文內(nèi)容。
1.1 一般性資料:采用隨機(jī)抽樣發(fā)生,在本院接受的焦慮癥患者中,隨機(jī)選擇84例參與研究,并根據(jù)護(hù)理方法不同將這84例患者分為兩組。其中一組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,設(shè)為對(duì)照組,另外一組患者實(shí)施心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通,設(shè)為觀察組。本次研究時(shí)間范圍在2017年至2018年間。所有參選者均知曉并且同意此次研究,在取得醫(yī)院倫理委員會(huì)的認(rèn)同后,開(kāi)始研究。
對(duì)照組中,男性患者22例,女性20例,年齡39~59歲,平均年齡(45.9±3.7)歲;觀察組——男、女性分別為:23例、19例;年齡范圍上限60歲,下限值為38歲,平均(45.4±3.8)歲。將兩組參與對(duì)象的基礎(chǔ)資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后,發(fā)現(xiàn)P>0.05,不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,因此可以對(duì)比分析。
1.2 方法:所有患者均給予抗焦慮藥物治療,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,照顧患者的日常生活,對(duì)患者進(jìn)行用藥護(hù)理,做好患者的個(gè)人衛(wèi)生,詳細(xì)的進(jìn)行健康教育等。
觀察組實(shí)施心理護(hù)理、語(yǔ)言溝通,具體方法為:①健康教育 在患者接受治療前,與患者進(jìn)行積極有效的溝通交流,了解患者的焦慮程度,評(píng)估患者的心理狀態(tài),對(duì)患者實(shí)施健康教育。向其介紹焦慮癥的發(fā)生原因、治療方式以及配合護(hù)理工作的重要性[2]。②心理護(hù)理 采用“一對(duì)一”的護(hù)理模式,與患者進(jìn)行面對(duì)面溝通,通過(guò)引導(dǎo)、指導(dǎo)患者講述自身的經(jīng)歷,疏導(dǎo)患者的內(nèi)心情緒,減輕其內(nèi)心壓力。在護(hù)理過(guò)程中保持良好的耐心和理解,尊重患者的隱私以及人格,增進(jìn)雙方的關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。③語(yǔ)言溝通 護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中,應(yīng)以積極樂(lè)觀的語(yǔ)氣,文明禮貌的語(yǔ)言來(lái)取得患者的信任,從而提高患者的治療積極性,促使患者能夠從自身的世界走出來(lái)。囑咐患者多于他人進(jìn)行溝通,審視自己內(nèi)心,正視自己的病情,并勇敢的面對(duì)治療[3]。
1.3 觀察指標(biāo):觀察2組焦慮癥患者護(hù)理前后的SAS、SDS評(píng)分情況,并對(duì)比兩組患者的護(hù)理滿意度。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差的形式,表示2組焦慮癥患者的SAS、SDS均數(shù),并用t值檢驗(yàn),用“%”的形式,表示2組患者的護(hù)理滿意度,并用卡方值檢驗(yàn),比較差異性是否存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在用SPSS20.0軟件核對(duì)后,當(dāng)2組患者的各指標(biāo)數(shù)據(jù)有差別時(shí),用P<0.05表達(dá)。
2.1 2組焦慮癥患者的SAS、SDS評(píng)分:與護(hù)理前相比,兩組患者的SAS、SDS評(píng)分均有所下降,觀察組患者的下降程度明顯高于對(duì)照組,組間差異具有鮮明性:P<0.05,見(jiàn)表1。
2.2 2組焦慮癥患者的護(hù)理滿意度對(duì)比:觀察組42例患者中,共有40例患者對(duì)此次護(hù)理表示十分滿意,護(hù)理滿意度為:95.24%,對(duì)照組42例焦慮癥患者中,有31例患者對(duì)本次研究表示非常滿意,護(hù)理滿意度為73.81%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:卡方=7.7316,P=0.0066。
現(xiàn)如今,社會(huì)充滿了復(fù)雜的人際關(guān)系,高強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)性,使得很多年輕人產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,這些情緒的產(chǎn)生對(duì)于患者的日常生活、工作、學(xué)習(xí)均會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響,同時(shí)還會(huì)給患者的身體健康產(chǎn)生威脅[4]。近年來(lái)心理疾病的發(fā)病率明顯增多,而且患者的年齡在不斷的降低,這一現(xiàn)狀引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。對(duì)于心理疾病患者而言,單純的采用藥物治療是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要通過(guò)給予護(hù)理干預(yù),對(duì)患者的心理情緒進(jìn)行引導(dǎo),幫助患者正視自身的病情,并積極的調(diào)整恢復(fù)身心健康[5]。護(hù)理干預(yù)有助于加快患者的康復(fù)速率,心理護(hù)理的應(yīng)用有利于緩解患者內(nèi)心壓力,幫助其樹(shù)立良好的治療信心,能夠使得患者勇敢的面對(duì)治療并促進(jìn)其身體恢復(fù)。語(yǔ)言溝通是通過(guò)護(hù)患之間、患者與患者之間進(jìn)行交流,傾訴內(nèi)心的不安、焦慮,從而緩解患者負(fù)性情緒。語(yǔ)言不僅是一種表達(dá)方式,還能夠影響到雙方的感受,能互相作用。采用積極向上的語(yǔ)言能夠使得患者變得勇敢、樂(lè)觀,而負(fù)面的語(yǔ)言則會(huì)降低患者治療積極性,降低治療效果[6-7]。
表1 2組焦慮癥患者的SAS、SDS評(píng)分(±s)
表1 2組焦慮癥患者的SAS、SDS評(píng)分(±s)
在文中,對(duì)觀察組42例焦慮癥患者實(shí)施心理護(hù)理與語(yǔ)言溝通后,其心理狀態(tài)逐漸恢復(fù)平穩(wěn),護(hù)理滿意度顯著升高(P<0.05)。
總而言之,語(yǔ)言溝通以及心理護(hù)理在焦慮癥患者護(hù)理中的應(yīng)用效果良好,值得廣泛推薦。