意舒
要上小學(xué)了,孩子即將進(jìn)入一個(gè)新的人生階段,作為父母,有期待也有忐忑。此時(shí)此刻,孩子有不舍,讓我們牽著他的手;孩子有不安,讓我們抱一抱他;孩子有期待,讓我們細(xì)心聆聽。本期“家長手記”結(jié)合今年學(xué)前教育宣傳月主題“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”,讓我們看看家長們在孩子在上小學(xué)之前的心情與所做的準(zhǔn)備!
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,兒子對上小學(xué)不僅不排斥,還特別地期待。
兒子馬上要上小學(xué)了,身為家長,我甚是忐忑。不知道兒子即將面對新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師……會不會像剛進(jìn)幼兒園時(shí)那樣彷徨和無措?
兒子剛上幼兒園時(shí)的抗拒狀態(tài)曾讓我崩潰。他每天都會找各種理由不想上幼兒園。今天說幼兒園的餐點(diǎn)很難吃,明天說老師很嚴(yán)厲,后天說小朋友會欺負(fù)人,還不時(shí)喊頭疼、手疼、腳疼……總之,為了不去幼兒園,他能找出各種借口。每天早上,家里都雞飛狗跳,他的哭聲,我們的講道理聲、呵斥聲,輪番上演,常常是折騰很久他都出不了家門。好在經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,兒子慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活,我也漸漸忘卻了那段痛苦的經(jīng)歷。
一晃3年過去了,兒子將要踏進(jìn)小學(xué)校門,我很擔(dān)心他會像剛上幼兒園時(shí)那樣不適應(yīng),便決定提前做準(zhǔn)備。
首先,我們一起了解和熟悉小學(xué)的生活。我?guī)鹤拥剿磳⒕妥x的小學(xué)參觀,在校園網(wǎng)上查找學(xué)校的資料,了解學(xué)校的環(huán)境、師資情況、教學(xué)展示、課程安排、課外活動等,選擇一些有趣的教學(xué)片段和課外活動視頻跟兒子一起欣賞。記得去小學(xué)參觀那天,恰好碰上校園里在舉行一場少兒足球比賽,我和兒子興致勃勃地在看臺上觀看,比賽結(jié)束時(shí),兒子還意猶未盡地說,等他上學(xué)后也要加入足球隊(duì)。
其次,鼓勵兒子跟已經(jīng)上學(xué)或即將上學(xué)的孩子一起玩。我們小區(qū)里有不少孩子在同一所學(xué)校,假期時(shí)會聚集在一起玩。我常給兒子準(zhǔn)備一些玩具、零食,鼓勵他跟小朋友分享。此外,我也會主動找其他家長聊天、咨詢。很快,孩子們便玩在了一起,我也學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。有一次回家后,兒子自豪地告訴我他交了幾個(gè)新朋友,還約好了開學(xué)后一起上學(xué)。
再次,讓兒子單獨(dú)睡。幼兒園期間,我總覺得孩子還小,獨(dú)立睡會缺乏安全感,所以允許他跟我們睡。現(xiàn)在兒子馬上要上小學(xué)了,我決定讓他單獨(dú)睡,培養(yǎng)他的獨(dú)立性。剛開始,他百般不樂意,但我很堅(jiān)持,為他重新布置了房間,為他講睡前故事,帶著他慢慢地適應(yīng)和習(xí)慣。漸漸地,兒子已經(jīng)非常享受一個(gè)人睡覺了,用他的話說,那是自由自在,倍兒爽!
最后,調(diào)整兒子的作息時(shí)間。幼兒園的入園時(shí)間比較彈性,兒子便有賴床的習(xí)慣。上小學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到校,為了保證他充足的睡眠時(shí)間,我開始培養(yǎng)兒子按時(shí)起床、不晚睡的習(xí)慣。同樣,我也調(diào)整了自己的作息時(shí)間,盡量營造家里早睡早起的環(huán)境,做到家長和孩子同步。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,兒子對上小學(xué)不僅不排斥,還特別地期待,這算不算是心態(tài)決定狀態(tài)呢?