◎林嘉怡 浙江省平陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九(3)班
早晨起床我便接收到同學(xué)“等我,一起去教室”的邀約,于是早已洗漱完畢的我便呆坐床頭干等。
早飯時(shí),由于接受了同學(xué)“吃完等我”的要求,我再次陷入等待的旋渦。
課間,要好的朋友向我發(fā)出“一起去廁所”的邀請(qǐng),不能拒絕,我放下了手中的作業(yè)。
……晚間,再次有人第N次發(fā)來(lái)“廁所邀約”,權(quán)衡再三,我選擇了拒絕?!拔也灰闭f(shuō)出口的剎那,有種積壓了多年的情緒被猛然釋放的快感。
一起吃飯、一起聊天、一起去廁所……無(wú)數(shù)個(gè)“一起”的請(qǐng)求充斥著我們的生活。都說(shuō)人是群居動(dòng)物,既然有“群”那就要“合群”,為了“合群”,我們做了太多自己不喜歡甚至厭惡的事,似乎只有這樣才能獲得所謂的認(rèn)同感。
古斯塔夫·勒龐的《烏合之眾》中有這么一句話:“人一到群體里,智商就嚴(yán)重下降,人們甘愿用智商去換取‘安全感’?!边@就是社交安全區(qū),每個(gè)人隱入人群中,失掉個(gè)性與自我,做個(gè)隨波逐流的人。
為什么不去嘗試說(shuō)“我不要”呢?很多時(shí)候,這并不是你“不合群”的關(guān)鍵。
“我不要”的意思是“我認(rèn)為我沒(méi)有必要做或我沒(méi)有意愿做這件事”,它的延伸含義并非是我們平時(shí)一般認(rèn)知的“我不想和你們玩或我不喜歡你們”諸如此類(lèi)的意思。
包括我在內(nèi),總是一味地盲從而丟失自我的人不在少數(shù),或許我們都該試試那句平時(shí)說(shuō)不出口的“我不要”。
從此,要對(duì)著那些無(wú)聊的、無(wú)意義的請(qǐng)求大聲說(shuō)——我不要!