民辦幼兒園的創(chuàng)辦與管理

李志勝 李永霞

(1.甘肅省金昌市永昌縣金化幼兒園 甘肅 永昌 737200) (2.甘肅省金昌市永昌縣西街幼兒園 甘肅 永昌 737200)

學前教育作為所有適齡兒童接受教育的最基礎階段，是我國基礎教育的重要組成部分。并且學前教育擔任著人才培養(yǎng)的重要任務，因此對民辦幼兒園的教育管理是擺在幼兒園創(chuàng)辦者與管理者，甚至對從教者來說，都是一個較大的問題，需要進行不斷的探索和總結。同時隨著國家政策的扶持，民辦幼兒園也越來越多，其教學質量也有明顯的提高和改善。但是根據(jù)《幼兒園教學指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》所要求的爭辦人民滿意的幼兒教育還相差一段距離，所以，民辦幼兒園在進行創(chuàng)辦和管理時應該切實采取一些積極的發(fā)展政策，再辦好人民滿意教育的同時，做好幼兒學前教育工作，為幼兒以后的學習打下堅實的基礎。

1.實現(xiàn)民辦幼兒園規(guī)范化

對于幼兒園來說如何端正辦園理念，實現(xiàn)辦園的規(guī)范化，這是辦園者首先應該考慮的問題。這個問題可從不同的方面來進行解釋。

首先：民辦幼兒園應該規(guī)范辦園的行為。民辦幼兒園的建立并不是一件簡單容易的事情，我們要考慮很多潛在的問題。其一就是民辦幼兒園的各種辦園證件應該齊全，比如說一些收費許可，辦學許可，衛(wèi)生許可等。其二，民辦幼兒園應該采取實名制，并上報教育局備案，對于一些虛假的，無證的民辦幼兒園，應當及時的給予處罰，責令其關閉。因為這樣不僅對社會造成危害，而且不正規(guī)的行為將會對幼兒的身心健康發(fā)展造成危害。其三，有關部門應該規(guī)范民辦幼兒園的招生行為，嚴禁幼兒園跨年齡層次招生，要嚴格按照適齡兒童招生，防止出現(xiàn)錯亂招生，而招收幼兒的年齡過大過小都會影響教學的目標及效果。因此，管理者應該制定并采取行之有效的規(guī)范政策，保障所有幼兒合法受教育的權益。其四，民辦幼兒園還要規(guī)范收費標準，切不可出現(xiàn)亂收費的現(xiàn)象。

其次：組織從教者業(yè)務培訓，提高辦園的水平。教師團隊的業(yè)務素質以及教學水平直接關系到幼兒的身心健康發(fā)展。如果教師團隊的業(yè)務素質不強，缺乏責任心和耐心，會對幼兒的身心健康發(fā)展造成不利的影響，甚至影響到幼兒今后的學習生活以及正確人生觀，價值觀的養(yǎng)成。而一個專業(yè)素質較強的教師團隊，懂得如何教育和管理，必然會培養(yǎng)出素質較高的幼兒。因此，民辦幼兒園應該積極的開展一些教師團隊的培訓活動，專家講座，家長和幼兒園之間的座談會等活動來提高教師團隊的素質，建設高質量的民辦幼兒園。

2.依法守法創(chuàng)建民辦幼兒園

近些年來，隨著國家政策的扶持和鼓勵。民辦幼兒園也越來越多，但同時存在著良莠不齊的情況。部分幼兒園沒有相應的許可手續(xù)，對幼兒來說存在一定的危險。首先：應該在制度上進行規(guī)范，加強制度建設。無論是學校還是幼兒園都應該有相應的規(guī)范制度，無規(guī)矩不成方圓，制度作為一種對于管理者和從教者的有形規(guī)范，正是一個標準，一個尺度，能夠使民辦幼兒園的教學更加規(guī)范化，科學化，信息化，制度化。但是制度又不是一成不變的，要根據(jù)幼兒自身的發(fā)展特點，在相應的階段科學合理的制定相應的制度，以促進幼兒的全面發(fā)展。

其次：加強幼兒教師的師德方面的培訓。教師應該以身作則，身正為范。幼兒階段正式學習模仿的關鍵時期，如果教師不以身作則，很容易將幼兒的行為帶向偏頗。因此，加強幼兒教師的師德方面的培訓十分重要。讓幼兒教師具備高度的社會責任感和使命感，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，具備良好的職業(yè)道德操守和扎實的基礎功底。這樣才能在教學的過程中發(fā)揮所長，完成幼兒在此時期的教育。

3.確立辦園目標，進行科學管理

民辦幼兒園應該確立辦園目標，對幼兒園進行科學的管理，促進幼兒身心健康的全面發(fā)展這既是工作的出發(fā)點同時也是工作的落腳點。確立行之有效的辦園目標是進行科學管理的前提，進行科學有效的幼兒園管理又為辦園目標提供保障。兩個方面相輔相成，共同促進幼兒的身心健康發(fā)展，又為幼兒營造一個良好的學習和生活環(huán)境。

總結

本篇文章淺析論述民辦幼兒園的創(chuàng)建與管理。隨著國家對教育的重視，幼兒教育作為啟蒙教育的基礎階段和關鍵階段，對每個適齡兒童來說是必須經(jīng)歷的學習階段，因此，給從教者和幼兒園的創(chuàng)辦者，管理者提出了更高的要求，在規(guī)范的指導下，辦人民滿意的幼兒園教育是每一個民辦幼兒園工作的出發(fā)點和落腳點。本篇文章通過三個大方面來淺談民辦幼兒園的管理和創(chuàng)辦。但是，要將民辦幼兒園的創(chuàng)辦管理工作落到實處，促進幼兒身心健康發(fā)展，還需要進一步的探索努力。