高?；@球課余活動(dòng)現(xiàn)狀及教學(xué)策略分析

李軍 山東科技大學(xué)

大學(xué)生課余時(shí)間充沛，合理規(guī)劃課余時(shí)間需要高校的發(fā)揮積極引導(dǎo)作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，高校愈加重視學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，傳統(tǒng)體育課程教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿足大學(xué)生的需求，必須進(jìn)行體育選項(xiàng)課的模式改革[1]?；@球運(yùn)動(dòng)普及廣泛，是具有影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，實(shí)施要求不高且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適宜，因此，在高校選修課程中，籃球受到大多數(shù)學(xué)生歡迎。隨著籃球選項(xiàng)課程的大力開(kāi)展，籃球課程要求也更加專業(yè)、嚴(yán)格，師資設(shè)備、教學(xué)模式、創(chuàng)意興趣等都列入高校選項(xiàng)課必須考察的內(nèi)容。

一、高?；@球課余活動(dòng)現(xiàn)狀分析

(一)場(chǎng)地建設(shè)不足，活動(dòng)開(kāi)展受限

目前我國(guó)高校普遍存在籃球課余活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)無(wú)法滿足學(xué)生實(shí)際需求的問(wèn)題。一是學(xué)校擴(kuò)招引起大學(xué)生數(shù)量劇增，籃球場(chǎng)配套建設(shè)超負(fù)荷，導(dǎo)致大多數(shù)時(shí)候大學(xué)生沒(méi)有課余活動(dòng)的籃球場(chǎng)地。并且，大多數(shù)籃球場(chǎng)地建設(shè)不規(guī)范，地板采用水泥混凝土為主，籃球運(yùn)動(dòng)需要許多彈跳運(yùn)動(dòng)得以完成，水泥地板容易造成學(xué)生關(guān)節(jié)軟組織、膝關(guān)節(jié)等的損傷[2]。二是大學(xué)生課外籃球活動(dòng)時(shí)間具有集中性特點(diǎn)。每日下午三點(diǎn)到晚八點(diǎn)是籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高峰期，場(chǎng)地資源出現(xiàn)階段性緊張，也容易發(fā)生學(xué)生矛盾。三是室內(nèi)籃球場(chǎng)地資源較少，連續(xù)的惡劣極端天氣造成運(yùn)動(dòng)的中斷。

(二)師資投入不足，指導(dǎo)力量匱乏

雖然國(guó)家教育部門(mén)已出臺(tái)高校教師薪資待遇新政策，體育教育收入有所增加，但教育行業(yè)仍然整體薪資待遇偏低。教師群體強(qiáng)調(diào)園丁奉獻(xiàn)精神，但經(jīng)濟(jì)收入在一定程度上仍影響到教學(xué)行為和教學(xué)觀念，甚至流失優(yōu)秀師資人才[3]。此外，現(xiàn)今各大高校內(nèi)缺少針對(duì)籃球方向的具備專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體育教師，多采用外聘方式獲得教師資源。這使得課外籃球活動(dòng)缺少籃球?qū)I(yè)教師隊(duì)伍的組織和指導(dǎo)，活動(dòng)難以進(jìn)行。

(三)文化氛圍充足，發(fā)展前景良好

相關(guān)調(diào)查中顯示，目前我國(guó)高校校園籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)文化歷史深厚，活動(dòng)發(fā)展迅速，得到了高校管理層的重視和學(xué)生的高度響應(yīng)、積極參與[4]。高校校內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)整體活動(dòng)環(huán)境良好，學(xué)生的參與度較高，利于高校課余籃球活動(dòng)的可持續(xù)組織舉辦和良性循環(huán)發(fā)展。

二、高校籃球課余活動(dòng)教學(xué)策略分析

(一)創(chuàng)設(shè)利好條件，完善場(chǎng)地建設(shè)

有效實(shí)施課余籃球活動(dòng)，相關(guān)部門(mén)采取措施為學(xué)生提供充足的場(chǎng)地資源是基礎(chǔ)條件。首先，增加學(xué)?；ń?jīng)費(fèi)，擴(kuò)展資金渠道。在合法允許的情況下，有效吸納部分社會(huì)來(lái)源資金投入到籃球場(chǎng)場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)中去。其次，翻新、維護(hù)、改善現(xiàn)有籃球場(chǎng)地資源，增加場(chǎng)地利用率。有效配置籃球運(yùn)動(dòng)設(shè)施，加設(shè)照明路燈、搭建戶外棚等大力改善籃球場(chǎng)地環(huán)境。合理規(guī)劃和擴(kuò)寬籃球場(chǎng)開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間，提高籃球設(shè)施利用率。第三，合理設(shè)計(jì)、規(guī)劃新建校區(qū)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生便利性為核心。第四，調(diào)整現(xiàn)有籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)場(chǎng)館資源的管理模式，采用預(yù)約排期、專設(shè)專用場(chǎng)地等方式充分利用籃球場(chǎng)館資源，使更多的大學(xué)生積極投入到課外籃球活動(dòng)中來(lái)。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，提供專業(yè)師資

建立相關(guān)課外活動(dòng)規(guī)章制度，是課外籃球活動(dòng)長(zhǎng)久地、有秩序地、有成效地開(kāi)展的重要保障。開(kāi)展課外籃球活動(dòng)的最大難題是缺乏專業(yè)教師人才的有效組織和指導(dǎo)。因此，教育組織機(jī)構(gòu)應(yīng)制定相關(guān)的制度措施來(lái)提高教師的參與度和積極性，以確保課余籃球活動(dòng)項(xiàng)目的順利推進(jìn)。首先，要提高對(duì)課余活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師群體要重視校內(nèi)課余活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳、積極參與課余籃球活動(dòng)。第二，要?jiǎng)澐指鞑块T(mén)權(quán)責(zé)。校級(jí)、院系、班級(jí)籃球協(xié)會(huì)與籃球俱樂(lè)部、籃球校隊(duì)、組織團(tuán)委等師生應(yīng)充分參與活動(dòng)的規(guī)劃與組織，支持課余籃球活動(dòng)。第三，制度相關(guān)的管理人員和教師的工作評(píng)價(jià)制度。學(xué)校職能部門(mén)要制定針對(duì)性的課外籃球活動(dòng)組織和指導(dǎo)教師方案，采取激勵(lì)措施，將業(yè)績(jī)考核、課程評(píng)價(jià)、薪酬待遇等納入評(píng)價(jià)方案內(nèi)，充分調(diào)動(dòng)教師參與課外籃球活動(dòng)項(xiàng)目的積極性和主動(dòng)性。第四，加強(qiáng)專業(yè)籃球教師的引進(jìn)和培養(yǎng)，有利于為校內(nèi)提供穩(wěn)定的籃球?qū)I(yè)指導(dǎo)工作。

(三)拓寬宣傳路徑，弘揚(yáng)籃球精神

切實(shí)做好課外籃球項(xiàng)目的宣傳工作，為課外籃球活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，這對(duì)高校課外籃球活動(dòng)的健康、可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義。積極打造校內(nèi)籃球文化環(huán)境，觸發(fā)籃球運(yùn)動(dòng)熱潮，最直接、有效地帶動(dòng)學(xué)生參與籃球活動(dòng)。宣傳內(nèi)容要靈活、趣味、多元，弘揚(yáng)籃球體育精神。首先，充分利多各種渠道資源，加大籃球知識(shí)宣傳力度，營(yíng)造校園籃球文化氛圍。高校機(jī)構(gòu)極力推廣籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值、基礎(chǔ)知識(shí)、賽事活動(dòng)、籃球明星校訪等文化宣傳活動(dòng)。第二，定期組織開(kāi)展校內(nèi)籃球類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生參與熱情，豐富校內(nèi)體育文化生活。第三，調(diào)動(dòng)教師群體對(duì)課外籃球活動(dòng)的參與度，以教師做榜樣帶動(dòng)學(xué)生積極性，增進(jìn)師生課外互動(dòng)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高校開(kāi)設(shè)籃球選項(xiàng)課的發(fā)展前景良好，具有重要的教學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值?；@球選項(xiàng)課的開(kāi)設(shè)目的在于對(duì)大學(xué)生課余時(shí)間安排作積極的校方責(zé)任引導(dǎo)，豐富大學(xué)校園文化生活，形成積極向上、朝氣活力的學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)平衡的校園氛圍。高校積極推行課余籃球活動(dòng)項(xiàng)目有利于為國(guó)家、黨和政府培育素質(zhì)全面發(fā)展的、健康活力的社會(huì)建設(shè)者。