王寶琪
“轉(zhuǎn)圈嘍!這里有糖果、文具、玩具,好吃的好玩的都有哇!五角錢轉(zhuǎn)一回,大家都來碰碰運(yùn)氣呀!”不知什么時(shí)候,校門口不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)糖攤,一個(gè)40多歲的中年漢子正在一個(gè)勁兒地吆喝。此時(shí)正是放學(xué)時(shí)間,剛走出校門,同學(xué)們就呼啦一下向小攤圍過去。瞧,手快的同學(xué)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)圈了。耿樂是個(gè)愛熱鬧的人,他也不由自主地走了過去,可一摸口袋,身上一個(gè)子兒也沒有,只好眼睜睜地看著別人轉(zhuǎn)圈。
地上擺著一個(gè)固定不動(dòng)的圓盤,圓盤的外圈上畫著12(偶數(shù))個(gè)扇形的格子,并按順序編了號(hào)。圓盤中心有一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸的上端向外伸出一根懸臂,懸臂頂端吊著一根粗線,線頭上有一根針。攤主在2、4、6等偶數(shù)格子里放了糖或餅干之類的零食,在1、3、5等奇數(shù)格子里放了自動(dòng)筆、鋼筆、水槍、小汽車等較值錢的小玩意兒。交五毛錢就可撥動(dòng)懸臂轉(zhuǎn)圈一次,懸臂停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,針指到哪一格,交錢的同學(xué)便可從此格的下一格起,按轉(zhuǎn)到的數(shù)字?jǐn)?shù)格子,數(shù)到哪一格,哪格里的物品就歸他。如停在“2”上,就從“3”起數(shù)兩個(gè)格子,于是“4”里的物品就歸交錢轉(zhuǎn)圈的同學(xué)了。
同學(xué)們紛紛交錢轉(zhuǎn)圈,可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不是得一兩塊糖,就是得一兩塊餅干,沒誰得到筆或水槍之類的東西。耿樂很納悶,這是怎么回事?難道其中有什么名堂?
這時(shí)耿樂想起了數(shù)學(xué)老師講過的課:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)。按照這個(gè)規(guī)律,不管針指的是奇數(shù)還是偶數(shù),最后數(shù)到的總是偶數(shù)格,怪不得同學(xué)們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都只能得一兩塊糖或餅干呢!
想到這里,耿樂再也按捺不住了,他撥開人群,來到攤主面前,厲聲說:“你這是在騙人!快收起你這套鬼把戲吧!”接著,他又轉(zhuǎn)頭對(duì)同學(xué)們說:“快別玩了,大家看看吧,誰得到過文具,誰得到過玩具啦?”然后,他把數(shù)學(xué)老師講過的內(nèi)容說給同學(xué)們聽,同學(xué)們思考片刻后恍然大悟,都一起指責(zé)起攤主來。最后,攤主只好乖乖地退錢,收攤子走了。
同學(xué)們,攤主的騙術(shù)你們弄懂了嗎?
(編輯 乖乖隆地洞)