全域旅游研究

陳煩　劉丹

[提要] 隨著20世紀90年代全國優(yōu)秀旅游城市的創(chuàng)建，一系列旅游政策的頒布和實施，全域旅游成為新時期旅游發(fā)展的熱點。以“全域旅游”為檢索內容，“篇名”為檢索條件，在中國知網（CNKI）內進行文獻檢索，通過對文獻數量、類型、研究內容進行分析，探討全域旅游的理論與實際研究現狀，以期為全域旅游發(fā)展作貢獻。

關鍵詞：全域旅游;問題;分析

中圖分類號：F59 文獻標識碼：A

收錄日期：2019年7月15日

一、全域旅游研究趨勢

在中國知網數據庫上，以“全域旅游”為篇名檢索詞，對2012～2018年間的相關文獻進行檢索，總共達得到2，707篇與全域旅游相關的文獻，如圖1所示，文獻研究全域旅游從2012年開始，之后文獻數量呈逐步增長的趨勢，總量在不斷增加，由2012年的1篇增長到2018年的1，142篇。2012年的一篇文獻為毛溪浩在《政策瞭望》期刊上發(fā)表的《以風景桐廬建設為統(tǒng)攬，大力發(fā)展全域旅游》，文章對浙江省杭州市桐廬縣探索全域旅游發(fā)展實踐進行了總結，提出了優(yōu)化全域旅游空間布局、豐富特色旅游產品體系、推進立體旅游產業(yè)融合、創(chuàng)新旅游品牌營銷模式、提升全域旅游服務體系和夯實全域旅游工作保障等六個方面發(fā)展全域旅游的措施。隨著2015年全域旅游發(fā)展理念的提出，國家旅游局發(fā)布《關于開展“國家全域旅游示范區(qū)”創(chuàng)建工作的通知》，以及2016發(fā)布的創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)名單，全域旅游發(fā)展和實踐進入繁榮時期，文獻研究總量由2015年的41篇增長到2016年的523篇，增長率高達1175.61%，期間文獻研究大多是全域旅游發(fā)展的理論基礎與地方發(fā)展全域旅游的實踐。（圖1）

二、全域旅游文獻研究類型分布

筆者對2012～2018年關于全域旅游的文獻（2707篇）進行分類，結果如表1所示。在2012～2018年，共有1，472篇文章發(fā)表于期刊，占全域旅游研究文獻總量的54.38%，其中，核心期刊115篇，以旅游類、經濟類期刊為主，占期刊研究總量的7.81%，占全部文獻總量的4.25%，從數量上看，核心期刊以上的論文發(fā)表量所占比例較低，總體研究質量不高，今后應當加強高質量論文的發(fā)表。碩士學位論文142篇，占全域旅游研究文獻總量的5.25%，博士學位論文沒有，碩士學位論文大多選取自己家鄉(xiāng)所在地或者讀書學校所在地的區(qū)域為研究對象，探討研究區(qū)域全域旅游發(fā)展特征、戰(zhàn)略、問題、模式、規(guī)劃、開發(fā)、示范區(qū)建設、公共服務體系、管理體制、動力機制、指標體系、建議對策等方面的研究，研究緊隨地區(qū)經濟社會發(fā)展，緊跟時代的步伐。（表1）

三、全域旅游研究內容分布

筆者通過對2012～2018年的文獻進行分析，發(fā)現目前國內對全域旅游的相關研究主要集中在全域旅游內涵、全域旅游理論基礎、全域旅游發(fā)展模式與全域旅游發(fā)展路徑四個方面。下面從這四個方面入手，分析全域旅游的現狀。

（一）對全域旅游內涵的解析。厲新建等（2013年）最早對全域旅游的內涵進行了界定，認為全域旅游就是指各行業(yè)積極融入其中，各部門齊抓共管，全城居民共同參與，充分利用目的地全部的吸引物要素，為前來旅游的游客提供全過程、全時空的體驗產品，從而全面地滿足游客的全方位體驗需求。提出了全域旅游要有全新的資源觀（包括自然旅游吸引物、人文旅游吸引物、社會旅游吸引物）、全新的產品觀（范圍進一步擴展到居民的參與）、全新的產業(yè)觀（產業(yè)交叉、產業(yè)滲透、產業(yè)聚變）、全新的市場觀（外來市場、本地市場、外出市場）。呂俊芳（2013年）提出全域旅游是全部區(qū)域一體化發(fā)展旅游，全域旅游需要突破景區(qū)局限，需要突破行政區(qū)，需要全社會參與。楊振之（2016年）提出全域旅游的核心要務包括推進旅游行政管理體制的變革;在旅游資源富集區(qū)，建立以旅游產業(yè)為主導的區(qū)域發(fā)展新平臺、新模式;引導多產業(yè)融合發(fā)展，形成區(qū)域泛旅游產業(yè)集群;以全域旅游規(guī)劃作為區(qū)域頂層設計，引導實現“多規(guī)合一”;借力供給側改革，推動全域旅游產品的提檔升級。厲新建等（2016年）提出要從市場邏輯的視角來看待全域旅游發(fā)展，認為全域旅游的發(fā)展基礎是市場的內生動力，并從資源優(yōu)化、服務優(yōu)化、平臺優(yōu)化、管理優(yōu)化和利益優(yōu)化的進行了論述。

（二）對全域旅游理論基礎的研究。鄧愛民等（2016年）認為全域旅游的理論應該包括兩個層面：基礎理論和空間結構理論，基礎理論主要包括旅游系統(tǒng)理論、旅游產業(yè)鏈理論和旅游地可持續(xù)發(fā)展理論，空間結構理論主要包括旅游地生命周期理論、旅游區(qū)位理論、空間相互作用理論、核心-邊緣理論和空間競爭理論，并對這些理論進行了詳細的闡述。在理論的指導下，展開對全域旅游機制的研究，包括全域旅游的產業(yè)鏈構建、全域旅游的規(guī)劃與開發(fā)、全域旅游的發(fā)展戰(zhàn)略、全域旅游配套設施與保障體系。鄢惠麗、熊浩（2016年）認為全域旅游的實踐不僅要結合現實情況開拓思路，更需要完善、成熟的相關理論進行支撐，以真正實現全域旅游理念的落地。提出全域旅游理論基礎包括旅游空間結構理論（增長極理論、核心-邊緣理論、點軸系統(tǒng)理論、旅游中心地理論）、區(qū)域協(xié)同發(fā)展理論、系統(tǒng)論以及旅游產業(yè)相關理論（產業(yè)關聯(lián)理論、旅游產業(yè)整合理論、旅游產業(yè)集群理論）。

（三）全域旅游發(fā)展模式區(qū)域探索。2016年海南省提出“點-線-面”推進模式發(fā)展全域旅游?！包c-線-面”推進模式寫入《海南省全域旅游規(guī)劃》、《海南省創(chuàng)建國家全域游示范區(qū)工作導則》，成為指導海南全域旅游建設的一種發(fā)展路和發(fā)展模式;2016年寧夏回族自治區(qū)提出“全景、全業(yè)、全時、全民”模式發(fā)展全域旅游，建設寧夏全域旅游目的地，“四全”模式通過“全景打造、全業(yè)融合、全時體驗、全民參與”推進全城旅游發(fā)展;尤溪提出“我家在景區(qū)”的主客共榮的全域旅游發(fā)展模式;永泰提出了多元融合的全域旅游發(fā)展模式，從地域融合、產業(yè)融合、管理和建設領域的融合三個角度融合發(fā)展全域旅游;浙江省探索以建設特色小鎮(zhèn)推動全域旅游發(fā)展模式;貴州省建設全域山地旅游目的地;河北省通過“黨政統(tǒng)籌、區(qū)域聯(lián)動、全民參與”大力推進全域旅游;陜西省走“廁所革命和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治同步推進”全域旅游發(fā)展之路。

（四）全域旅游發(fā)展路徑探索。呂俊芳（2013年）在《遼寧沿海經濟帶全域旅游發(fā)展研究》中提出深化旅游發(fā)展意識、創(chuàng)新旅游規(guī)劃和發(fā)展理念;堅持并創(chuàng)新政府主導型全域旅游方式;理順全域旅游管理體制，拓展旅游業(yè)態(tài)、延長旅游產業(yè)鏈三個方面的建設路徑。豐曉旭、夏杰長（2018年）在總結分析全域旅游內涵的基礎上，從產業(yè)域、空間域和管理域三個維度選取一些有代表性的評價指標，對我國31個?。ㄊ?、區(qū)）的全域旅游發(fā)展水平進行了評價，提出從堅持效益與效率并重的產業(yè)高質量發(fā)展;建設宜游、宜居、宜業(yè)的空間共享設施配套體系;推進旅游綜合治理創(chuàng)新實踐;鼓勵區(qū)域旅游產業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展四個方面推進全域旅游發(fā)展。朱寶莉、劉曉鷹（2018年）在精準扶貧的視域下探索以黎平為例的民族地區(qū)通過全域旅游實現扶貧的路徑創(chuàng)新，即實現統(tǒng)籌優(yōu)化的管理路徑;構建綜合旅游目的地建設路徑;打造“旅游+”產業(yè)融合發(fā)展路徑;輔以多管齊下的多維幫扶路徑。

四、總結

國內專家學者對全域旅游的研究主要集中在全域旅游的概念、理念、內涵、本質、核心，部分學者對全域旅游建設的先行區(qū)域進行了案例研究，分析了開展全域旅游建設需要具備的基本條件，并結合各區(qū)域全域旅游開展中取得的成績和問題，總結出一些全域旅游開發(fā)模式和路徑。學界和政府在全域旅游方面的發(fā)展探索形成了一整套的理論體系和地方探索實踐。在從理念上升到實踐、從地方探索到全面推進的過程中，國內的學者做了很多努力，為研究全域旅游發(fā)展提供了相關的理論和研究基礎。

主要參考文獻：

[1]厲新建，張凌云，崔莉.全域旅游：建設世界一流旅游目的地的理念創(chuàng)新——以北京為例[J].人文地理，2013.28（3）.

[2]呂俊芳.遼寧沿海經濟帶“全域旅游”發(fā)展研究[J].經濟研究考，2013（29）.

[3]厲新建，馬蕾，陳麗嘉.全域旅游發(fā)展：邏輯與重點[J].旅游刊，2016.31（9）.

[4]鄧愛民，桂橙林，等.全域旅游——理論方法實踐[M].中國旅游出版社，2016.11.

[5]楊振之.全域旅游的內涵及其發(fā)展階段[J].旅游學刊，2016.31（12）.

[6]王磊，劉家明.寧夏建設全域旅游示范區(qū)研究[J].寧夏社會科學，2016（4）.