葉麗亞
秋風(fēng)送爽,你有什么話兒捎給“十月”聽(tīng)?
陽(yáng)光姐姐雅言:70年櫛風(fēng)沐雨,70載春華秋實(shí)。值此國(guó)慶佳節(jié),祝福祖國(guó)國(guó)泰民安,繁榮昌盛!
傻老頭題字:欣望江山千里秀,歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春。
大貓高語(yǔ):十月是板栗味的,生吃嘎嘣脆,煮熟軟糯甜,每一口都是好滋味。
小編說(shuō):你是一抹鮮艷的紅,攜著喜悅和歡歌,迎來(lái)了新中國(guó)成立70周年的偉大時(shí)刻,也迎來(lái)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)第70個(gè)誕辰?;厮葸@不平凡的風(fēng)雨歷程,少先隊(duì)組織在黨的關(guān)懷和指引下,始終滿懷熱忱,變得愈加茁壯、勇敢!
來(lái)!跟著小編,走到山水錦繡的皖東古城,走入一群可愛(ài)的追夢(mèng)人!
一場(chǎng)新老朋友的聚會(huì)
2019年8月16日早上7點(diǎn)30分,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。在滁州市第二小學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi),一場(chǎng)追夢(mèng)人的盛會(huì)正在召開(kāi),他們有一個(gè)共同的身份——中國(guó)少年先鋒隊(duì)輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員,一個(gè)如寶石般閃亮的職業(yè)。他們是思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛(ài)少年兒童的教師,以自身的豐盈,滋潤(rùn)著少先隊(duì)員的成長(zhǎng)。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的使命與任務(wù)。他們一顆紅心永向黨,伴隨著鼓號(hào)、火炬和旗幟,用智慧和深情續(xù)寫(xiě)著紅領(lǐng)巾的榮光。
這場(chǎng)盛會(huì)就是由安徽省少工委主辦,共青團(tuán)滁州市委、滁州市教體局、滁州市少工委承辦的“2019年全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽”。嗬,共有來(lái)自全省16個(gè)地市的32名輔導(dǎo)員老師參加比賽呢,好期待!
咦,坐在報(bào)告廳前排的不是胡偉老師嗎?胡老師是有著豐富少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的安徽省少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員、滁州市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,也是咱們《少年博覽》的老朋友。
“我剛從外地回來(lái),就急匆匆趕到了這里。會(huì)會(huì)老朋友,和他們聊上幾句;見(jiàn)見(jiàn)新朋友,為他們加油鼓氣。很高興看到越來(lái)越多的輔導(dǎo)員為火紅的少先隊(duì)事業(yè)接力、奮斗!”胡偉老師話語(yǔ)樸實(shí),卻讓人感受到有一種神圣的“愛(ài)和責(zé)任”,在眾多輔導(dǎo)員間傳遞。
一張張熟悉的臉龐躍入小編眼簾:蚌埠市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員朱文束、宣城市少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員王小潔、休寧縣海陽(yáng)第二小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員畢素珍……他們作為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者,被少博的大記者、紅領(lǐng)巾小記者采訪過(guò)好多回呢!今天到場(chǎng)的他們,肩負(fù)著兩個(gè)任務(wù),承擔(dān)著兩個(gè)角色:一、組成“超級(jí)觀摩團(tuán)”,為選手們助威;二、化身“最佳智囊團(tuán)”,輔助隊(duì)友們。
噓,全場(chǎng)安靜,比賽開(kāi)始嘍!
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)
伴隨著主持人鏗鏘有力的開(kāi)場(chǎng)詞,比賽的第一個(gè)階段——以“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,我是小小追夢(mèng)人”為主題的“活動(dòng)設(shè)計(jì)與說(shuō)課”環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。在每人8分鐘的說(shuō)課展示中,輔導(dǎo)員們表現(xiàn)得沉穩(wěn)自信、從容大方,他們的講解深入淺出、條分縷析、妙趣橫生,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣歡呼與喝彩。
說(shuō)動(dòng)機(jī),談目標(biāo)——“習(xí)總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中明確指出:‘建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,增強(qiáng)他們愛(ài)家鄉(xiāng)、懂環(huán)保、講文明的意識(shí),是我作為一名新時(shí)代輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任?!边@是青陽(yáng)縣第三小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑩設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)課《童眼看家鄉(xiāng)》的初衷。
說(shuō)設(shè)計(jì),說(shuō)思想——蕪湖市解放西路小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員方菲的說(shuō)課題目為《追夢(mèng)紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)做小主人》。在這節(jié)活動(dòng)課上,她以追尋一個(gè)夢(mèng)想——尋找一個(gè)崗位——體驗(yàn)一個(gè)角色——收獲一個(gè)本領(lǐng)——明白一個(gè)道理——養(yǎng)成一種品質(zhì)為線索,層層深入,逐步引導(dǎo)隊(duì)員們根據(jù)自己的喜好與特長(zhǎng),找到合適的“小崗位”,認(rèn)識(shí)責(zé)任,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),號(hào)召隊(duì)員們爭(zhēng)做“紅領(lǐng)巾小主人”,為閃亮紅領(lǐng)巾代言。
說(shuō)輔導(dǎo),講觀念——“我們學(xué)校自建校以來(lái)就建立了少先隊(duì)‘幸福莊園,隊(duì)員們可以在里面種植蔬菜,體驗(yàn)農(nóng)耕的樂(lè)趣。”蚌埠高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員吳玥說(shuō),“我鼓勵(lì)隊(duì)員種植葫蘆,自主探究農(nóng)作物生長(zhǎng)的秘密;輔導(dǎo)隊(duì)員繪制葫蘆,激發(fā)他們‘愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,從小樹(shù)立‘創(chuàng)客精神;引導(dǎo)隊(duì)員品悟勞動(dòng)的魅力,有效地將‘幸福都是奮斗出來(lái)的這一道理滲透到實(shí)踐中?!?/p>
說(shuō)內(nèi)容,說(shuō)細(xì)節(jié)——在《爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,我是小小環(huán)保員》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課中,亳州市風(fēng)華桐鄉(xiāng)路小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員高廷廷將活動(dòng)分為四個(gè)步驟:第一步“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,隊(duì)員通過(guò)多種渠道進(jìn)行大調(diào)查,找出紙張消失的秘密;第二步“分析問(wèn)題”,隊(duì)員們?cè)凇邦^腦風(fēng)暴”中暢所欲言,討論如何節(jié)約用紙;第三步“解決問(wèn)題”,不浪費(fèi)紙張,必須身體力行,從小事做起;第四步“驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新”,只要肯動(dòng)小腦筋,廢紙也能變“寶貝”。通過(guò)這四步,你就成為名副其實(shí)的“小小環(huán)保員”啦!
說(shuō)效果,做總結(jié)——“你們的偶像是誰(shuí)?”亳州市第一小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇丹在隊(duì)會(huì)課上問(wèn)隊(duì)員們?!巴蹩P、鄧紫棋、張杰……”大部分隊(duì)員的偶像都是娛樂(lè)明星。針對(duì)這一現(xiàn)象,蘇老師和班級(jí)中隊(duì)的小骨干共商活動(dòng)方案,引導(dǎo)隊(duì)員們尋訪身邊的先鋒模范、學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、社區(qū)的美德少年……在之后的隊(duì)會(huì)課上,隊(duì)員們的“偶像”換人了:“我的偶像是科學(xué)家霍金?!薄班従油跄棠淌俏业男屡枷?。”“老爸就是我偶像!”瞧,一次次的實(shí)踐活動(dòng),將榜樣的種子種在了隊(duì)員們的心間。
輔導(dǎo)員們?cè)谑煜さ闹v臺(tái)上,盡情揮灑著萬(wàn)丈才情。一句句話語(yǔ)擲地有聲,一段段講解引人入勝,展現(xiàn)了他們知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)精通、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的時(shí)代風(fēng)采,蘊(yùn)藏著他們帶領(lǐng)隊(duì)員實(shí)地考察、探尋采訪、認(rèn)真練習(xí)的辛勞,凝結(jié)著他們披荊斬棘的勇氣和勇往直前的信心。
在此起彼伏的掌聲中,比賽迎來(lái)了第二個(gè)階段——專(zhuān)業(yè)技能展示環(huán)節(jié)。在這一階段,輔導(dǎo)員們發(fā)揮所長(zhǎng),從少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的要求出發(fā),將少先隊(duì)元素融入個(gè)人展示之中:合肥市郎溪小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員沈蘇婷與幾名少先隊(duì)員共同演繹的情景劇,展現(xiàn)了少先隊(duì)集體的精彩與溫暖,也增強(qiáng)了隊(duì)員的榮譽(yù)感和組織歸屬感;池州市石臺(tái)縣磯灘中心學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員用演講向少先隊(duì)組織深情“告白”,“我在輔導(dǎo)員崗位上奮斗了二十三個(gè)春秋,一路走來(lái),經(jīng)歷了溝溝坎坎,也有成長(zhǎng)和收獲。我將不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信念,為最美的紅領(lǐng)巾事業(yè)奉獻(xiàn)畢生光陰!”;來(lái)自蕪湖市解放西路小學(xué)的中隊(duì)輔導(dǎo)員方菲,將沙畫(huà)表演和詩(shī)歌朗誦結(jié)合,為大家?guī)?lái)全新的體驗(yàn)——她口中的祖國(guó)欣欣向榮,她畫(huà)里的少先隊(duì)員朝氣蓬勃,她眼中的少先隊(duì),雖然經(jīng)歷了70年的風(fēng)霜雪雨,卻依舊青春年少、燦爛奪目……
經(jīng)過(guò)激烈角逐和嚴(yán)格評(píng)審,來(lái)自蕪湖市繁昌縣繁陽(yáng)鎮(zhèn)城關(guān)一小大隊(duì)輔導(dǎo)員張慧雯、合肥師范附小三小貴陽(yáng)路校區(qū)中隊(duì)輔導(dǎo)員李昕苒、蚌埠市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員歐如俠、蚌埠市高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員吳玥奪得大賽特等獎(jiǎng)。
小編懷著激動(dòng)不已的心情,采訪了特等獎(jiǎng)得主李昕苒老師。
“開(kāi)展一個(gè)好的少先隊(duì)活動(dòng),是說(shuō)好一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的必要前提。如何指導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)展一個(gè)好的少先隊(duì)活動(dòng),也是值得我們輔導(dǎo)員持續(xù)思考的問(wèn)題。當(dāng)然,把一個(gè)好的少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展說(shuō)得清楚、明白、精彩,也不是一件容易的事。在這些方面,我都還有很大的進(jìn)步空間,還需要繼續(xù)探究。我將以此次大賽為契機(jī),認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)為少先隊(duì)事業(yè)努力、奮斗?!?/p>
既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人
一生秉燭鑄師魂,一顆丹心系隊(duì)旗。一直以來(lái),少先隊(duì)輔導(dǎo)員都是平凡而偉大的存在。
他們勤奮求學(xué),不斷提高自己的政治敏感性和知識(shí)儲(chǔ)備量,為的是給隊(duì)員們最新鮮、最具時(shí)代性的思想引領(lǐng)和方向指引。
他們積極探索,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走出教室,走入社區(qū)、田間、農(nóng)舍、科技館、博物館、烈士陵園……將正確價(jià)值觀的塑造融入多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中。
他們勇于創(chuàng)新,自覺(jué)以新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,率先利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體的發(fā)展,用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,為少先隊(duì)員樹(shù)立榜樣,傳播向上向善的正能量。
習(xí)總書(shū)記說(shuō):“廣大青年既是追夢(mèng)者也是圓夢(mèng)人,追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)?!边@句話特別適用于廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員。閃亮火炬點(diǎn)燃青春的熱情,鮮艷旗幟引領(lǐng)奮斗的腳步,輔導(dǎo)員們幸運(yùn)地處于偉大的新時(shí)代中,擁有廣闊的舞臺(tái)去追尋自己的夢(mèng)想,同時(shí)也肩負(fù)重?fù)?dān),承載著時(shí)代的使命:為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗!