汽車故障資源庫建設(shè)方法

文/汪月英 孫雪梅 劉欣欣 冷帥

本課題基于校企合作，由課題組企業(yè)人員提供實(shí)際故障案例，課題組校內(nèi)成員按照具體研究方法整理大量實(shí)際故障案例，按照不同系統(tǒng)分類并匯編形成資源庫，最終主要應(yīng)用于汽車相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和實(shí)際教學(xué)。

1 研究方法

故障案例整理過程遵循以下幾個(gè)步驟：故障現(xiàn)象描述、故障原因分析、故障診斷與測量、結(jié)論、知識擴(kuò)展。

（1）故障現(xiàn)象描述主要說明具體故障現(xiàn)象，可以描述伴隨故障現(xiàn)象，對于可見故障現(xiàn)象可以圖片形式展現(xiàn)。

（2）根據(jù)故障現(xiàn)象初步分析，排除無關(guān)因素，縮小故障范圍，列出可能故障原因。

（3）根據(jù)需要，使用專用診斷設(shè)備讀故障碼、讀數(shù)據(jù)流或者執(zhí)行元件測試，獲取有用信息，幫助分析可能故障原因，確定診斷與測量方向。

（4）根據(jù)分析結(jié)果使用測量設(shè)備（示波器或者萬用表）進(jìn)行測量與分析，確定故障原因。

（5）綜合測量與分析結(jié)果，給出故障結(jié)論。

（6）根據(jù)教學(xué)需求，對相關(guān)知識進(jìn)行擴(kuò)展，包括電氣元件具體功能，相關(guān)理論知識等。

2 實(shí)際案例

圖1：儀表顯示

圖2：室內(nèi)燈執(zhí)行元件測試時(shí)J519數(shù)據(jù)流

圖3：信號傳遞路線簡圖

圖4：T6ao/1波形

下面以邁騰B8頂棚燈不亮故障為例，描述完整的故障診斷過程。

故障現(xiàn)象：打開點(diǎn)火開關(guān)，操作室內(nèi)燈燈開關(guān)，室內(nèi)燈不亮，其他燈光正常。

伴隨故障現(xiàn)象：室內(nèi)燈在門控檔，打開左前門，儀表顯示正常，見圖1。但室內(nèi)燈不亮，車燈開關(guān)打至小燈檔，室內(nèi)燈開關(guān)指示燈正常。

結(jié)合故障現(xiàn)象，可以排除哪些故障可能，并縮小故障范圍到：

（1）因打開左前門時(shí)儀表能夠正常顯示，說明舒適總線、F2及J386無異常。

（2）儀表顯示無異常，也能顯示正常里程數(shù)（見圖1），說明未進(jìn)入運(yùn)輸模式。

（3）室內(nèi)燈指示燈正常，說明室內(nèi)燈58d和搭鐵無異常。

鎖定故障范圍在：

（1）J519自身。

（2）WX1自身。

（3）J519至WX1之間線路故障。

用診斷儀讀取故障碼：

進(jìn)入J519，讀取故障碼：無

執(zhí)行元件診斷：

室內(nèi)燈開關(guān)打至門控檔，對室內(nèi)燈進(jìn)行執(zhí)行元件測試，室內(nèi)燈不亮，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示如下圖2所示，車內(nèi)照明從0%變至100%。說明J519輸出無異常。

信號傳遞路線簡圖見圖3。

根據(jù)以上結(jié)論，實(shí)施現(xiàn)場測量：

第一步：用示波器測量WX1端子T6ao/1，顯示0V，如圖4所示。

第二步：用示波器測量J519端子T73c/12的電壓波形見圖5。

故障結(jié)論：

J519 T73c/12與室內(nèi)燈端子T6ao/1之間斷路，J519無法給WX1供電。

擴(kuò)展知識：

（1）室內(nèi)燈受J519的電能管理，當(dāng)室內(nèi)燈處于常開檔達(dá)到規(guī)定時(shí)間后，J519會停止供電，以此避免過度供電。

（2）打開點(diǎn)火開關(guān)，室內(nèi)燈處于門控檔時(shí)打開左前門，室內(nèi)燈緩慢點(diǎn)亮，關(guān)門時(shí)，室內(nèi)燈緩慢熄滅，控制波形如圖6。

圖5：T73c/12波形

圖6：室內(nèi)燈控制波形

3 總結(jié)

汽車故障案例按照以上方法整理匯總后，按照系統(tǒng)分類，形成汽車故障資源庫，應(yīng)用于多門課程的實(shí)際教學(xué)，使學(xué)生遇到具體故障時(shí)能夠思路清晰，知道如何一步步分析、測量與診斷，從而具備一定的故障診斷能力。