四川省會理縣綠水中學 歐正中
“艱難是泥土,自信是種子”,這是我經(jīng)歷許多事之后才有的真切體會。
記得從小學到高一,我的作文都寫得十分平常??梢哉f,從來沒得到過老師的關(guān)注,更別說青睞了。我很羨慕班里作文寫得好的同學。我時常渴望能有機會拜讀他們的文章,可那時也許是出于自卑,我終究不敢向他們提出這樣的要求。
“家貧無以致書”,這是我那時的真實寫照。但對課外書的渴望卻像一粒種子一直深埋在我的心里。上高二時,我的家境突然有了改變,給我上學的零花錢也隨之多了起來。這些錢我沒用來吃穿,而是用來購買我心儀已久的名著了。我開啟了瘋狂的課外書閱讀模式。幾天或一周就能啃完一本厚厚的書。我又拿書和同學交換,就這樣,不出一年,我讀了好些名著。我的作文水平也因此有了很大的進步。我的作文經(jīng)常作為范文在班上朗讀,我嘗到了作文成功的滋味。
上大學后,盡管我讀的是中文系,但我的興趣并不是寫文章。我有了新的愛好,文學的種子被我深埋在了心底。也許是我沒在文學上有過特別的表現(xiàn)吧,又或許是我在給舅舅寫信時沒有使用過華麗的辭藻吧,總之,臨畢業(yè)時,我給舅舅講,我不想教書,我想搞宣傳。結(jié)果被舅舅罵了一頓。他認為我的想法很不切實際,一個連文章都不會寫的人卻想去搞宣傳,簡直是異想天開。
后來,學校把我分配去了一家礦山子弟校。我是整個礦山有史以來第一個中文系本科畢業(yè)生,大家的眼睛似乎都在看著我,看我在寫文章上會有怎樣的表現(xiàn)。剛參加工作不久,礦工會舉辦歌頌工人的征文活動。由于我對礦山工人的工作、生活等根本不了解,只能勉為其難,硬著頭皮寫了一篇連自己都不滿意的文章。評獎結(jié)果出來后,不利于我的話也出來了。像發(fā)酵似地,越來越多,越傳越遠。為了證明自己,我嘗試著寫了一些散文、詩歌、小小說之類的文章,也許是太過于文學化,也許是和礦山生活并不沾邊,礦里的領(lǐng)導基本不認可。我的寫作能力又一次次地被礦山的人們否定了。
這些事情讓我對社會有了更多更深的認識,也讓我日后寫的文章多了一點廣度和深度。
盡管遭遇了這么多的非議,但自信的種子卻始終深埋在我的心底。我小心呵護著,生怕它在寒冬中死去。我期待著一個合適的時機,期待著它生根發(fā)芽……
前幾年,我從繁忙的工作中逐漸解脫出來。閑暇時,文學創(chuàng)作的渴望又在心中萌動,它來得那么強烈,似乎要沖破那層厚厚的塵土……于是,我重新拿起筆來,開始了我的作家夢。我嘗試著用各種文體來表達這么多年來內(nèi)心中累積的豐富感受。經(jīng)過幾年的努力,我的文章已在全國各地報刊開花結(jié)果了。
欣喜之余,我對“艱難是泥土,自信是種子”這句話又有了更深的認識。