黑板擦的華麗變身

“孫則銘，今天你負責擦黑板！”

“不——要——??！”我是一個愛勞動的孩子，但是我真的不想與粉筆灰一起度過美好的午休時間?？墒侨绻也徊梁诎?，下午老師就不能在干凈的黑板上寫字，這樣我的心里會很不舒服。于是我拿起了黑板擦，不情愿地擦起來。我邊擦黑板邊想：可不可以用一臺機器來代替人工擦黑板呢？

回家后我打開了淘寶搜索“自動黑板擦”，居然沒有！我萬能的大淘寶呀！

雖然淘寶上沒有找到我要的東西，但是我想用機器代替人工擦黑板的念頭還是沒有消失。我經(jīng)過思考，認為如果機器可以實現(xiàn)擦黑板的功能，既可以省去人力，也可以減少粉筆灰對同學們身體的傷害。這豈不是兩全其美！

我曾經(jīng)學過電子電路的設計和制作，還有程序開發(fā)、模型制作等。我想我可以利用自己學過的這些知識來完成我的想法！我把想法梳理了一下，然后找到了老師，和他討論了我的想法。首先我們用電能解決它的動力問題。在黑板擦的正前方是一塊毛氈，用來收集粉筆灰，在毛氈的前方有一個微型的吸塵器用來吸住粉筆灰。毛氈的后面有一塊濕潤的小抹布，讓黑板表面更加干凈。

但是新的問題又來了，如何才能讓我的自動除塵黑板擦在黑板上行走和轉向呢？經(jīng)過幾天的思考，我終于在我的玩具爬墻車上找到了靈感，我發(fā)現(xiàn)可以通過給自動除塵黑板擦安裝磁鐵履帶，讓它在黑板上自由地行走。老師建議我將這一想法以專利的形式提交給專利局。經(jīng)過一年的等待，我的專利獲得了正式的授權。

現(xiàn)在，我成了一個專利發(fā)燒友，遇到生活中的不便利，我的第一反應都是怎么改變它。我記得大隊輔導員老師說過：習爺爺教導我們少年兒童要從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造。創(chuàng)造非常重要，它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。