◎畢淑敏
那是一所很有名望的大學(xué)。從我的演講一開(kāi)始就不斷地有紙條遞上來(lái)。紙條上提得最多的問(wèn)題是——“人生有什么意義?請(qǐng)你務(wù)必說(shuō)真話(huà),因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽(tīng)過(guò)太多言不同衷的假話(huà)了?!?/p>
我念完這個(gè)紙條以后臺(tái)下響起了掌聲。我說(shuō)你們今天提出這個(gè)問(wèn)題很好,我會(huì)講真話(huà)。我在西藏阿里的雪山之上,面對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰川,如同一個(gè)茹毛飲血的原始人,反復(fù)地思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我相信,一個(gè)人在他年輕的時(shí)候,是會(huì)無(wú)數(shù)次地叩問(wèn)自己——我的一生,到底要追索怎樣的意義?
我想了無(wú)數(shù)個(gè)晚上和白天,終于得到了一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)地對(duì)大家說(shuō),我思索的結(jié)果是人生是沒(méi)有任何意義的!這句話(huà)說(shuō)完,全場(chǎng)出現(xiàn)了短暫的寂靜,如同曠野。但是,緊接著就響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我說(shuō)人生是沒(méi)有意義的,這不錯(cuò),但是——我們每一個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
是的,關(guān)于人生意義的討論,充斥在我們的周?chē)?。很多說(shuō)法,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無(wú)睹滑到了厭煩。可是,這不是問(wèn)題的真諦。真諦是,別人強(qiáng)加給你的意義,無(wú)論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。
那一天結(jié)束講演之后,我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō),他覺(jué)得最大的收獲是聽(tīng)到了一個(gè)活生生的中年人親口說(shuō),人生是沒(méi)有意義的,你要為之確立一個(gè)意義。
素材速用:這些生命力頑強(qiáng)的豆角正是外婆努力生活的寫(xiě)照,這些油油的綠意,給外婆帶來(lái)了無(wú)盡的勇氣和希望,也點(diǎn)亮了她的生活。在外婆身上,有作為一個(gè)農(nóng)人最質(zhì)樸的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌、善良。
素材運(yùn)用:我們從小就被家長(zhǎng)灌輸過(guò)人生意義的答案。在此后漫長(zhǎng)的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類(lèi)型的教育,也都不斷地向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。但是有多少人把這種外在的框架,當(dāng)成了自己內(nèi)在的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終身的決心。