【文題在線】
生活中,我們見過很多動物,如動物園里的各種動物、天上的飛鳥、地上的昆蟲、水里的游魚以及家里養(yǎng)的小貓和小狗等。你最喜歡哪種動物呢?這次習作,我們就一起來寫一寫自己喜歡的動物。要寫出動物的特點,表達出自己的真情實感。寫完以后,多讀幾遍,修改自己不滿意的地方。
【互動空間】
冰冰:老師,我家里有一只小狗,我天天和它玩,給它喂食,可寫關(guān)于它的作文時就是寫不好。怎樣才能寫好呢?
老師:寫小動物,關(guān)鍵是要善于觀察。只有在細致觀察的基礎(chǔ)上,才能寫好它們。觀察一般從動物的外形特征、活動特性以及我們和動物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個方面有順序地進行。
辰辰:老師,怎樣才能讓小動物在我們的作文中變得活靈活現(xiàn)呢?
琪琪:我們可以像寫人一樣,通過外貌描寫和動作描寫讓動物在紙上“活”起來。老師,您說對嗎?
老師:是的。每一種動物都有它獨特的外形特征,我們要仔細觀察,抓住特點來寫。如小白兔的長耳朵、紅眼睛;小狗靈敏的鼻子;小貓的爪子……此外,還要通過描寫小動物的活動,如小動物怎樣覓食、嬉戲等。讓小動物“動”起來,才能使讀者真切地感受到小動物的特征,使文章更形象、生動。
冰冰:我們還可以從小動物的動作、叫聲中去體會、想象它們“情緒”的變化。
辰辰:還要恰當?shù)剡\用擬人修辭,這樣寫出來的小動物會更活潑可愛。
琪琪:為了體現(xiàn)自己和小動物之間的友好關(guān)系,我們還可以把自己與小動物之間發(fā)生的故事寫出來。
老師:大家說得太好了!寫作時我們可以按照從外形到活動的順序,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形:頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的。然后再寫它的生活習性:怎樣吃東西,怎樣嬉戲、睡覺、活動等。注意把自己的喜愛之情融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。寫完以后,多讀幾遍,將文章修改得更加精彩。