蔣士華 金維剛 山東省臨沂市大眾駕駛培訓有限公司 山東臨沂 276000
伴隨著人們生活水平地不斷提高,社會的不斷進步,越來越多的人都有駕駛汽車的需求 ,所以當前的駕校如火如荼。但是,這一現(xiàn)狀對于當前不太成熟的駕校體系來說是一個挑戰(zhàn)。眾所周知,駕駛技術的培訓關乎社會的交通安全,每一位教練員在具體的教學中都擔負著重大的責任,在這樣的背景下,如何促進駕校教練員的教學水平是一個十分關鍵的問題。筆者認為應該主要通過管理的路徑不斷提升學校的教學質量。
對于每一位駕校的學員來說,教練是接觸最多的人,而且在整個考核的過程中,教練的教學水平與學生考試的通過率高低息息相關。所以,教練的角色十分重要,但是在當前的很多駕校學員的反饋中,很多教練在教學中經(jīng)常有十分惡劣的態(tài)度嗎,說話粗魯,甚至有的時候不分輕重,嚴重地挫傷了學員學習的積極性,另外,有的教練在教學中還會情緒煩躁,當學員遇到問題,不僅不能及時提問,還往往不愿多講,當他們示范動作的時候,還常常沒有足夠的耐心一步一步地教學。由此,當前的駕校教練員需要更高層度的培訓和管理。畢竟駕校作為一個服務性的場所,教練本身也是服務型的行業(yè),學員來到駕校是為了學習駕駛,并不是為了挨罵。所以,目前很多教練的職業(yè)道德欠佳,需要駕校進行進一步地整改和批評。
1、管理不夠嚴格
當前的駕校教育多為私人化的學校,所以在管理上并不專業(yè),很多時候,對于教練的違法行為總是睜一只眼閉一只眼,這樣就造成了教練自身的肆無忌憚,有的甚至是在教學時間勒索學員,只是重視自己的經(jīng)濟效益。這樣就表明很多駕校的開辦只是為了自己的經(jīng)濟效益,所以默認允許教練也進行不擇手段地盈利,并不在乎學員考試的通過率,對自己的教練員采取自由式、松散式的管理。
2、學員的不自覺
現(xiàn)如今,社會風氣堪憂,所以很多學員為了使得自己早日拿到駕駛證,利用教學的時間賄賂教練,又是給紅包又是給煙酒的,通過一些捷徑的方式讓教練為自己利用的職權之便??梢哉f,現(xiàn)在很多學員都是急功近利,教練也是如此,覺得自己要和教練搞好關系,才能夠順利快速地拿到駕駛資格證。所以這一思想有利于助長教練員的不正之風。
1、建立健全相關法律法規(guī)
駕校是培養(yǎng)能夠駕駛汽車的人員的搖籃,所以學員有權利在駕校獲得最起碼的尊重,但是當前并沒有相關法律法規(guī)出臺,來監(jiān)督和管理當前的駕校教練員。所以應該出臺相應的法律法規(guī),建立相應的法律監(jiān)督機制。要求駕校嚴格管理自己的教練員,并且由交通局定期對駕校進行抽查檢查、隨機抽查,并且鼓勵學員舉報,要求教練員與教練員之間進行相互監(jiān)督和舉報等。此外,一旦發(fā)現(xiàn)問題,還要嚴格地處理問題,比如對于收受學員賄賂的不良行為進行重金懲罰,甚至是直接吊銷教練員的資格。條件成熟的,還可以建立教練員的個人檔案,建立學員考核教練員的制度。
2、明確教學任務、教學指標
很多時候,學員不清楚自己的學習任務和流程,所以對教練員進行塞紅包等不良行為。所以要公開化自己的教學流程,按照學習的時間和進度安排考試的順序等。還可以利用IC卡等實行指紋識別的系統(tǒng),要求學員按時按量地完成自己的學習任務,以免一些學員投機取巧。因為訓練的時間和數(shù)量是保證學員通過考試的重要條件,所以要對學員和教練同時進行監(jiān)督和管理,以此作為評價教練的指標之一。
3、加強對教練員的培訓和管理
隨著社會的不斷進步和發(fā)展,當前的科學技術也是獲得了突飛猛進地發(fā)展。汽車的類型也是不斷的增多,所以作為駕校的教練員也應該緊跟時代的步伐,不斷增強自己的業(yè)務能力和職業(yè)道德。如果教練想要對自己的學生進行個性化的教學,也要不斷增強自己的業(yè)務能力,這就要求駕校定期舉行培訓來加強對教練員的考核,甚至是可以對教練員進行教育補貼等政策。
4、教練員自身要拒絕賄賂,樹立職業(yè)責任心
教練員收受紅包和賄賂有著多方面的原因,但是從源頭上分析,最主要的原因還是教練自己不能潔身自好,職業(yè)道德欠佳,這一行徑的影響是深遠的,尤其是對學校的公信力造成影響。所以,教練員自身應該自覺地加強自己的道德素質,努力提升自己的思想素質,拒絕學員的主動行賄。教練自身的素質也是影響其教學質量的一個核心要素,秉持著自我不斷發(fā)展的原則,教練員也應該不斷提升對自己的要求。駕校也可以樹立相關的考核制度,督促教練員自主提升自己的職業(yè)素質。
伴隨著社會的不斷進度,開車出行已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹闹匾徊糠?,所以學車的人必定越來越多。因此,對駕校的教練員進行及時地管理有利于肅清當前的不正之風,提升駕校的教學質量,這不是一件小事,相反是一件很嚴重的大事情。駕校教練員的綜合素質是一個很關鍵的要素,也是一個永遠都值得探討的論題。