梁?jiǎn)⒊渭宜枷爰捌洮F(xiàn)代價(jià)值

楊盤(pán)冬 西北師范大學(xué)

一、梁?jiǎn)⒊渭宜枷氘a(chǎn)生的背景

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)由獨(dú)立的封建社會(huì)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，我國(guó)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)受到影響，西方列強(qiáng)也開(kāi)始了對(duì)中國(guó)的侵略。1873年2月23日，梁?jiǎn)⒊錾趶V東省新會(huì)縣茶行村的一個(gè)農(nóng)村家庭，他自小受耕讀家庭的影響，對(duì)農(nóng)村有獨(dú)特的情感。自幼受祖和母親的悉心教育，熟讀《四書(shū)》和《五經(jīng)》，從小有神通之稱。梁?jiǎn)⒊杂啄慷昧饲逋醭母瘮o(wú)能，中國(guó)面臨亡國(guó)的危險(xiǎn)，他義憤填膺的指出“祖宗之法不可變”是荒謬的，要通過(guò)改革增強(qiáng)國(guó)力。

二、梁?jiǎn)⒊渭宜枷氲闹饕獌?nèi)容

重視愛(ài)國(guó)主義教育：受祖父的影響，梁?jiǎn)⒊浅８挥袗?ài)國(guó)心，在同祖父生活的十多年里，祖父給他講了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的故事。梁?jiǎn)⒊r(shí)候生活在十九世紀(jì)七八十年代，西方列強(qiáng)逐漸過(guò)度到帝國(guó)主義階段，加強(qiáng)了對(duì)我國(guó)的侵略，在此背景下，對(duì)愛(ài)國(guó)主義特別關(guān)注。梁?jiǎn)⒊瑥男〗逃优獞n國(guó)憂民，關(guān)心國(guó)家大事，當(dāng)孩子們處于人生十字路口階段時(shí)，注重以自己為榜樣、身先示范做表率。以個(gè)人豐富的經(jīng)歷為例，對(duì)子女進(jìn)行指導(dǎo)教育。

注重子女的品德教育：梁?jiǎn)⒊⒅嘏囵B(yǎng)子女勤儉節(jié)約，從小受祖父的影響，梁?jiǎn)⒊B(yǎng)成了勤儉、自信、嚴(yán)以律己的品德，他從小教育子女要勤儉節(jié)約，要求子女像“寒士”一樣追求知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教育方式上以愛(ài)感化的方式教育子女，在成長(zhǎng)的不同階段有不同的教育方式，他十分注重實(shí)踐的重要性，經(jīng)常教導(dǎo)梁思成“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在實(shí)踐中不斷提高自己，梁思成在國(guó)外學(xué)習(xí)完之后，回國(guó)之后走訪了上百個(gè)大大小小的城市進(jìn)行古建筑研究。

三、梁?jiǎn)⒊渭宜枷氲漠?dāng)代價(jià)值

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，父母對(duì)子女的期望也越來(lái)越大。網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程不斷加快，現(xiàn)代化的大眾傳媒為廣大青少年提供了大量的信息，充實(shí)著青少年的精神世界，不斷開(kāi)拓了他們的視野，個(gè)別家庭的家風(fēng)在此過(guò)程中產(chǎn)生了不好的方面。首先表現(xiàn)在人們對(duì)家庭教育觀念認(rèn)識(shí)不清，家長(zhǎng)們以我為中心，遇到事情往往自己做決定，不顧青少年想法。其次表現(xiàn)為家庭教育方式過(guò)于單一，父母對(duì)子女期望過(guò)高，不顧子女的發(fā)展需要和家庭實(shí)際情況，使教育的內(nèi)容超過(guò)了青少年所能承受的范圍。

梁?jiǎn)⒊诮逃优倪^(guò)程中強(qiáng)調(diào)綜合型教育方式有助于當(dāng)代子女全面發(fā)展。梁?jiǎn)⒊艞墏鹘y(tǒng)教育子女的單一化的方式，開(kāi)始以綜合的視野教育子女，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)西方優(yōu)秀的文化，以一種全新的方式教育子女，這也為后來(lái)九個(gè)子女成為祖國(guó)的棟梁之才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。梁?jiǎn)⒊€尊重子女興趣愛(ài)好、懂得因材施教：九個(gè)子女都有各自專業(yè)領(lǐng)域的成就，他十分尊重個(gè)體的差異性，積極培養(yǎng)子女的興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)作為子女的第一任老師，要善于挖掘孩子的潛力，尊重子女的興趣愛(ài)好以發(fā)揮最大的作用。

通過(guò)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境有助于提高當(dāng)代子女在家庭中的成長(zhǎng)環(huán)境。家庭是人出生所面對(duì)的第一個(gè)場(chǎng)所，每個(gè)人一生下來(lái)就要受到家庭成員、家庭環(huán)境的影響，良好的家庭教育能促進(jìn)青少年積極健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年人生觀價(jià)值觀世界觀的形成具有重要的意義。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告指出：“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年一代又理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望” 。梁?jiǎn)⒊诮逃优倪^(guò)程中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，不斷豐富家庭生活，在家庭中尊重孩子的個(gè)性，積極與子女交流。