如何有效增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝聚力

李思琪 陳煊 賀思苑 汪昊 唐鳴 余子漢 西華大學(xué)

前言：基層團(tuán)支部作為高校大學(xué)生的基礎(chǔ)和歸屬點(diǎn),是我們的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的高速推進(jìn),社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)全面性,而年輕人群體的三觀也趨于多元。一方面大家的思想得到了自由的發(fā)展，但另一方面也更易被諸多因素影響。因此，青年大學(xué)生面對(duì)這個(gè)新問(wèn)題,對(duì)我們團(tuán)組織的適應(yīng)力、創(chuàng)新力、凝聚力都提出了更高的要求。團(tuán)支部只有與時(shí)俱進(jìn),不斷探索新的增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力的辦法，敢于實(shí)踐,才能吸引更多的成員參與到團(tuán)支部組織的活動(dòng)，主動(dòng)參與到團(tuán)組織的建設(shè)中去,不斷提高團(tuán)支部在支部成員心目中的地位,推動(dòng)支部工作的更好發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部凝聚力增強(qiáng)。

第一，基層團(tuán)支部發(fā)展現(xiàn)狀。

基層團(tuán)支部作為高校最基層組織，容納著廣大的基層團(tuán)員，而促進(jìn)廣大基層團(tuán)員形成先進(jìn)思想正是基層團(tuán)支部的首要任務(wù)，形成良好的團(tuán)支部氛圍則是先決條件之一，而增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝集力正是這最重要的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)階段許多高校由于隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)全面性,而年輕人群體的三觀也趨于多元導(dǎo)致出現(xiàn)了：第一、不斷出現(xiàn)的新情況，基層團(tuán)組織的工作手段難以適應(yīng)；第二、青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同度下降，有些工作難以深入開(kāi)展。第三、團(tuán)干部未能起到應(yīng)具有的帶頭作用，未能樹(shù)立先鋒模范榜樣。第四、團(tuán)組織生活形式單一化，團(tuán)員對(duì)活動(dòng)厭倦。第五、缺少激勵(lì)措施，團(tuán)員沒(méi)有客觀動(dòng)力參與支部建設(shè)，五個(gè)方面的影響。

第二，支部凝聚力的重要性以及建設(shè)途徑

凝聚力是集體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度，外在表現(xiàn)于人們的個(gè)體動(dòng)機(jī)行為對(duì)群體目標(biāo)任務(wù)所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。團(tuán)隊(duì)間有了凝聚力，一來(lái)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)成員會(huì)更加配合，服從組織者的安排，能完成下發(fā)的任務(wù)，從而提升準(zhǔn)備活動(dòng)的效率與質(zhì)量。二來(lái)有凝聚力的團(tuán)體彼此間相互信任，減少不必要的紛爭(zhēng)。無(wú)論從哪個(gè)角度，提升凝聚力的重要性都可見(jiàn)一斑。

如何提升凝聚力，是從支部建設(shè)開(kāi)始就應(yīng)下的一盤(pán)棋。就團(tuán)支部而言，初期需要大量的集體活動(dòng)來(lái)讓成員熟悉彼此。與此同時(shí)，支部主心骨——各位干部，需要讓自己贏得成員們的信賴，建立良好的第一形象是至關(guān)重要的，直接關(guān)系到干部在今后活動(dòng)中的話語(yǔ)權(quán)。所以，干部要籌備好初期的循序漸進(jìn)的活動(dòng)，還要在活動(dòng)中埋下細(xì)節(jié)，通過(guò)向成員展示這些細(xì)節(jié)來(lái)映射出干部們的能力，成員的信任感便算是水到渠成。渡過(guò)初期，便進(jìn)入持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的中期，這是一個(gè)引導(dǎo)支部走向頂峰的時(shí)期。中期運(yùn)行的基礎(chǔ)是定期開(kāi)展日常活動(dòng)來(lái)保持成員的歸屬感，保質(zhì)保量是此環(huán)節(jié)的核心?；顒?dòng)形式要簡(jiǎn)而不復(fù)，多而不雜，要讓支部成員覺(jué)得參與活動(dòng)是一種享受。既然這個(gè)中期是最絢爛的時(shí)段，光靠日常運(yùn)營(yíng)支部是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要競(jìng)爭(zhēng)支部榮譽(yù)的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家的激情，為這個(gè)時(shí)段畫(huà)上最絢爛的一筆。關(guān)于這些活動(dòng)，仍需由干部牽頭，全班分工進(jìn)行參與。合理的分工安排尤為重要，安撫好成員在前期準(zhǔn)備中產(chǎn)生的情緒，完善活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好支部在取得榮譽(yù)后的慶?；顒?dòng)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，中期只要把握好“積極參加，全員參與，精心準(zhǔn)備”這一原則，干部牽好頭，支部凝聚一氣，這便是頂峰。高潮并不是絕唱，而是波濤洶涌后的浪花朵朵，這便是后期建設(shè)。團(tuán)支部建設(shè)后期，學(xué)業(yè)和工作壓力接踵而至，若再保持中期的活動(dòng)速度，對(duì)支部成員便成了負(fù)擔(dān)，適當(dāng)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，不斷保持大家對(duì)支部家的感情這就足夠了。

第三，支部凝聚力的增強(qiáng)的舉措

通過(guò)支部建設(shè)途徑，我們有了明確的團(tuán)支部建設(shè)方向，因此，我們也要制定一系列的具體措施來(lái)落實(shí)到行動(dòng)上。

（一）開(kāi)展形式多樣的團(tuán)組織生活。團(tuán)組織生活作為現(xiàn)如今高?；鶎訄F(tuán)支部中最容易拉近彼此關(guān)系的平臺(tái)，我們應(yīng)該敢于并善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)去建設(shè)支部。我們的團(tuán)組織生活應(yīng)當(dāng)貼切團(tuán)員生活，結(jié)合當(dāng)下實(shí)際以及各方面因素，如：天氣、季節(jié)、同學(xué)生活、時(shí)事熱點(diǎn)等。如果團(tuán)支部在不適合的時(shí)間或地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，那么開(kāi)展的活動(dòng)效果必然大打折扣。例如：擬定在6月的某一天開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)主題的團(tuán)組織生活，那么也許許多同學(xué)會(huì)因?yàn)楦邷匮谉岵幌雲(yún)⒓樱辉僬?，擬定在12月開(kāi)展一次晚會(huì)形式的團(tuán)組織生活，那么也許不少的同學(xué)會(huì)因?yàn)槠谀┡R近難以籌備，導(dǎo)致同學(xué)哀聲連天。因此，選擇合適的時(shí)間地點(diǎn)，開(kāi)展合適的主題活動(dòng)才是最適合團(tuán)員們的團(tuán)組織生活。

(二）善用激勵(lì)措施，團(tuán)員具有客觀動(dòng)力參與支部建設(shè)。動(dòng)機(jī)是驅(qū)使人產(chǎn)生某種行為的內(nèi)在能量，激勵(lì)是激發(fā)和鼓勵(lì)人朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。所以，我們?cè)趫F(tuán)支部建設(shè)過(guò)程中，可以從中引用這樣一些巧妙途徑來(lái)增強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)的效果。例如：讓團(tuán)員們自己參與、決定、籌劃團(tuán)組織生活，并對(duì)積極參與的同學(xué)予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，不僅能夠吸引團(tuán)員參與支部建設(shè)，也能從中了解到團(tuán)員們想要開(kāi)展的活動(dòng)，團(tuán)干部也能從他們身上吸取好的地方，最終使支部開(kāi)展的活動(dòng)具有意義還能得到大家的支持，實(shí)是一舉五得之舉。

（三）干部起到真正帶頭作用。一方面，在許多優(yōu)秀的團(tuán)支部建設(shè)中，一定具備具有帶頭作用的團(tuán)干部的條件。在支部的建設(shè)中，團(tuán)干部作為團(tuán)支部建設(shè)的中流砥柱，不僅應(yīng)具有過(guò)硬的技能，更應(yīng)當(dāng)具備良好的組織能力，能夠帶動(dòng)大家進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)，所以要加強(qiáng)干部的技能的培養(yǎng)。另一方面，在做任何一項(xiàng)對(duì)支部有意義的活動(dòng)，團(tuán)干部都應(yīng)當(dāng)帶著感情，用心去做，不應(yīng)當(dāng)以完成工作為目的去準(zhǔn)備活動(dòng)，因此在培訓(xùn)干部中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部思想、奉獻(xiàn)精神等方面的培養(yǎng)。