探究早期專項化培養(yǎng)模式與多元化青少年體育發(fā)展

馮茜

摘 要：隨著國家綜合實力的提高，各方面都實現(xiàn)了飛速的發(fā)展，我國對于青少年體育發(fā)展越來越重視。本文就通過對早期專項化青少年體育發(fā)展開展研究，不但可以使黨的十九大精神得到貫徹落實，還能夠?qū)χ袊厣鐣髁x思想有更深刻的理解，使我國競技體育的人才培養(yǎng)體系更加完善，使青少年體育訓(xùn)練效益和質(zhì)量得到有效提升。筆者還針對在多元化模式下的發(fā)展現(xiàn)存問題進行了詳細闡述，多角度分析了利用多元化體育工作建設(shè)競技體育后備人才的重要途徑，為我國競技體育未來發(fā)展提供一定的參考建議。

關(guān)鍵詞：早期專項化;多元化;青少年;競技體育

我國實施的早期專項化模式，就是“早定向，早成材”，也是我國培養(yǎng)運動員非常重要的一種模式，國家近些年逐漸加大了投入的力度，使單一的培訓(xùn)模式得到創(chuàng)新優(yōu)化，提出了四大重點工程建設(shè)項目，分別是拔尖人才培育工程、青少年系列賽事工程、技能提升培育工程以及幼兒體育基礎(chǔ)工程，建立了全方位的人才培養(yǎng)體系。

1 早期專項化培養(yǎng)的重要性

我國在上世紀50年代中期的時候，就已經(jīng)實施了《少年業(yè)余體育學(xué)校章程》，隨著不斷的發(fā)展完善，我國的高水平競技體育取得了顯著的成果，這也與國家投入巨大的財力、物力和人力的支持有直接的關(guān)系。我國實施的早期專項化培養(yǎng)模式，取得了非常好的效果，很多教練員也充分認識到了“早選材，早定向，早成材”的培養(yǎng)思想，可以讓運動員早日達到理想的目標。在開展集體訓(xùn)練的過程中，運動員也希望自己被家人及教練認可。比如，我國的著名跳水運動員伏明霞，7歲的時候練習(xí)，獲得世界冠軍的時候只有13歲。還有全國短道速滑3000m冠軍，在9歲的時候就已經(jīng)開始接受滑冰訓(xùn)練，16歲獲得全國短道速滑3000m冠軍，共獲59個世界冠軍。從上面的例子就能夠發(fā)現(xiàn)，開展早期專項化培養(yǎng)模式，能夠有效促進運動員的快速發(fā)展成長，更快的達到世界頂尖水平，也在一定程度上為我國的競技體育后備人才的培養(yǎng)作出了貢獻。對兒童開展專項化培養(yǎng)，能夠使他們的各項體能得到長足發(fā)展，比如柔韌度、反應(yīng)速度、靈敏度、協(xié)調(diào)以及耐力等，在開展早期專項培養(yǎng)活動的時候，教練員一定要根據(jù)孩子實際的情況開展專業(yè)化的訓(xùn)練，將黃金年齡段充分利用起來，實現(xiàn)事半功倍效果。

2 早期專項化培養(yǎng)模式的缺陷

2.1 心理情緒波動較大

有相關(guān)研究表明，如果采用的訓(xùn)練模式不科學(xué)，或是沒有開展嚴密的監(jiān)控以及營養(yǎng)配比不足，就會導(dǎo)致實施早期專項化培養(yǎng)的青少年生理指標相比較正常值更低，比如骨齡、身高等，因此，在激烈的競技運動環(huán)境中，很多早期專項化培養(yǎng)手段采用的是“過快、過猛、過量”的情況，這對于兒童的全面和長足發(fā)展非常不利。而且，這種單調(diào)和乏味的長時間訓(xùn)練，會是他們的精神和心理產(chǎn)生厭倦的情況，使訓(xùn)練效果大打折扣。

2.2 無法適應(yīng)社會

運動員從小就需要在體校訓(xùn)練，從小會被灌輸投入更多的情感和精力才能獲得成功。但是，很多經(jīng)過早期專項培養(yǎng)的孩子無法成為世界頂級的運動員，很多都是在16歲左右沒有取得優(yōu)異的成績而選擇考取學(xué)業(yè)。如果在比較小的時候過于關(guān)注他們的成績，就會導(dǎo)致他們與老師長輩和同齡人之間的關(guān)系受到一定的影響，對后期的發(fā)展和成長非常不利。

3 培養(yǎng)多元化青少年后備人才措施

3.1 培育新觀念

首先，要對體育社會組織的定位進行明確，使傳統(tǒng)的運營觀念得到改變，對體育社會組織的“造血”功能進行強化，這也是未來發(fā)展的必然途徑。體育社會組織通過開展各類運動技能培訓(xùn)、推廣的方式，使其社會地位不斷得到提高，樹立屬于自己的品牌文化，讓更多的專業(yè)人才主動地加入進來。而開展體育活動的時候，必然需要資金的支持，如果依靠單一的融資渠道或是創(chuàng)收能力比較差的時候，就會對自身的發(fā)展造成很大的阻礙。在當(dāng)前市場環(huán)境中，體育社會組織在履行好自身社會責(zé)任的基礎(chǔ)上，還需要對企業(yè)管理的科學(xué)性和嚴謹性加強重視。第一點對收費管理要進行嚴格規(guī)范。也就是利用完善的成本核算，結(jié)合自身的發(fā)展現(xiàn)狀，對服務(wù)的標準和價格進行確定。惡日電就是建立多元化的資金籌集渠道，盡可能得到政府部門的支持，或是企業(yè)的贊助等。最后就是與企業(yè)建立合作關(guān)系，加強與企業(yè)的聯(lián)系。通過企業(yè)建立自己的品牌文化，履行好社會職責(zé)，建立基于公益事業(yè)為基礎(chǔ)的營銷聯(lián)盟。

3.2 優(yōu)化管理制度

想要充分發(fā)揮出體育社會組織功能，首先必須要確保有資源的支持，比如日?；顒拥慕涣鳌⒏鞣N賽事、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及人力資源等，搭建良好的青少年后備人才培養(yǎng)工作環(huán)境?，F(xiàn)階段，由于我國發(fā)展的時間還比較短，大部分體育社會組織還處在前期發(fā)展階段，相應(yīng)的管理運行機制還存在很多缺陷，而且在發(fā)展的過程中存在很大的盲目性和隨意性。體育社會組織可以學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，比如香港、美國等地區(qū)的成熟經(jīng)驗，利用董事會制度深化改革規(guī)章制度，對組織創(chuàng)建的目標、規(guī)章制度、行為規(guī)范、部門職責(zé)、管理架構(gòu)等內(nèi)容進行完善，使組織科學(xué)的、完善的管理體系。而且，組織內(nèi)部管理實現(xiàn)規(guī)范化，對于其樹立良好的形象、提高服務(wù)效率有非常好的效果。

3.3 強化服務(wù)意識

從本質(zhì)上來說，體育社會組屬于非盈利性組織，創(chuàng)辦的目的就是為了群眾和社會提供服務(wù)，提高社會效益，所以體育社會組織的根本就是具備牢固的服務(wù)意識。體育社會組織形式是否靈活，對于青少年需求的了解有直接的關(guān)系，如果有靈活的組織形式就可以通過競賽、培訓(xùn)等體育活動服務(wù)。體育社會組織在通過寒暑假的時候，結(jié)合學(xué)生的實際情況，舉辦興趣培訓(xùn)活動，比如夏令營、冬令營等，在使青少年身體素質(zhì)得到提升的基礎(chǔ)上，還能夠充分激發(fā)出他們的參與積極性，強化團隊協(xié)作精神。體育社會組織需要緊緊圍繞市場的變化情況，開展復(fù)核市場經(jīng)濟按照的賽事，將其宣傳和杠桿作用充分發(fā)揮出來，使我國公民的體育文化和體育意識得到加強。而且，體育社會組織還需要建立與其他組織之間的交流、合作，使自身實力得到提高的基礎(chǔ)上，有更多的關(guān)注度，使其發(fā)展空間得到拓展。

3.4 建立監(jiān)管體系

現(xiàn)階段，我國的體育社會組織存在的問題就是評估和監(jiān)管機制缺乏，沒有嚴格有效的指導(dǎo)，無法保障體育社會組織公益性和非盈利性的屬于不變，這就導(dǎo)致體育人才培養(yǎng)的核心宗旨發(fā)生偏移。這就需要體育社會組織主觀部門制定更加完善的相關(guān)政策規(guī)定，形成多元化的協(xié)同監(jiān)管體系，實現(xiàn)組織、社會和政府的共同監(jiān)督。并且，還需要建立更加完善的獎懲機制、評估機制、督導(dǎo)機制等，形成相互指導(dǎo)、相互監(jiān)督的狀態(tài)，還需要引入第三方評價，確保公平、公正，也為體育社會組織的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。相信的社會和政府部門的共同監(jiān)管下，體育社會組織的管理水平和意識會不斷得到提高，為青少年體育人才的培養(yǎng)提供重要支持，也為中華民族的偉大復(fù)興奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.5 開發(fā)人力資源

體育社會組織人力資源中，固有屬性有兩種，分別是質(zhì)量和數(shù)量，指的就是確保體育社會組織運營發(fā)展的具有智力勞動能力與體力勞動能力的人口總和。人力資源質(zhì)量主要涵蓋了職工的行為能力、工作態(tài)度、價值觀以及技能水平等，這也是確保自身組織能夠得到可持續(xù)健康發(fā)展的主要推動力。在人力資源中，需要具備經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)團隊、高質(zhì)量的管理團隊以及強大的后備團隊，這是體育社會組織得到實現(xiàn)快速發(fā)展的基礎(chǔ)條件。通過合理開發(fā)人力資源，可以使組織的競爭能力不斷得到提升，充分激發(fā)出發(fā)展?jié)摿?。所以，體育社會組織一定要對人力資源的開發(fā)和建設(shè)工作加強關(guān)注，制定符合社會發(fā)展和自身要求的相關(guān)規(guī)章制度，讓更多的高質(zhì)量人才加入進來。體育社會組織實際在開展經(jīng)營活動的時候，可以利用有效的激勵措施，將員工的工作積極性充分調(diào)動起來，不斷提高管理的質(zhì)量，為培養(yǎng)我國青少年體育人才提供重要支持。

4 結(jié)束語

綜上所述，雖然國家近些年實現(xiàn)了跳躍式的發(fā)展，但受到傳統(tǒng)文化、思想的影響，老舊的培養(yǎng)思維模式已經(jīng)無法滿足目前的發(fā)展需要，而且，單一的培養(yǎng)模式已經(jīng)使后備人才缺乏問題越來越突出。在當(dāng)前環(huán)境下，國家逐漸加大了對青少年多元化培養(yǎng)的投入力度，并取得了非常顯著的成果，已經(jīng)基本實現(xiàn)了從單一向多元發(fā)展的道路，這對于中國的體育強國建設(shè)具有非常重要的意義，打破了競技體育后備人才的培養(yǎng)格局，也為中華民族的偉大復(fù)興提供了重要支持。

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