惱人的鬧鐘忽悠人的夢(mèng)

余今

上課的預(yù)備鈴響過(guò)了，歐陽(yáng)老師竟然沒(méi)出現(xiàn)。

教室里頓時(shí)議論紛紛。

“是不是歐陽(yáng)老師忘記了有課？” 有人疑問(wèn)。

還有人催促劉亭亭：“哎，語(yǔ)文課代表，你去辦公室看一看吧?！?/p>

大家正鬧哄哄地你一言我一語(yǔ)，只見(jiàn)在外面打探的包子奇旋風(fēng)一般沖進(jìn)來(lái)，食指按在嘴上，一個(gè)勁地沖大家：“噓！噓！”

大伙兒心領(lǐng)神會(huì)，趕緊閉上嘴巴，正襟危坐。

不一會(huì)兒，歐陽(yáng)老師風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來(lái)，她一邊抱歉地說(shuō)“對(duì)不起，同學(xué)們，我遲到了”，一邊把一個(gè)鬧鐘放在講臺(tái)上。

“老師，今天寫(xiě)鬧鐘嗎？”淘淘好奇地問(wèn)。

“都怪這鬧鐘！”歐陽(yáng)老師卻指著鬧鐘埋怨。

她沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)，聽(tīng)得大伙兒一臉迷糊。

“歐陽(yáng)老師，鬧鐘怎么招你惹你了？”馬壯壯問(wèn)。

“唉，別提了，我正在夢(mèng)里打怪獸、拯救地球呢，不料，鬧鐘突然響了起來(lái)，把我的美夢(mèng)給打斷了?！?/p>

“哈哈哈。”歐陽(yáng)老師的話(huà)逗得大家一陣大笑。

“你應(yīng)該感謝鬧鐘?。　碧蕴匀碌?，“要不是鬧鐘響起來(lái)，你就曠課了！”

“也是，也是?！睔W陽(yáng)老師笑笑說(shuō)，“只是，我美妙的夢(mèng)，可惜了?！?/p>

“老師，”馬壯壯大叫道，“你做了一個(gè)什么美夢(mèng)啊，講給我們聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

“你們想聽(tīng)嗎？”

“想—聽(tīng)！”所有人都來(lái)了勁。

“不行啊，”歐陽(yáng)老師突然又猶豫，“還要上課呢，上課不能東拉西扯。”

“講完再上課吧?！?/p>

“老師，你已經(jīng)把我們的胃口吊起來(lái)了?！?/p>

“啊……好吧，好吧?！睔W陽(yáng)老師無(wú)奈地說(shuō)，“既然大家如此熱情，盛情難卻，我就先講我的夢(mèng)，不過(guò)，你們可要認(rèn)真聽(tīng)喲！”

“一定！一定！”大伙兒忙不迭地保證。

歐陽(yáng)老師想了想，講了起來(lái)—

我坐在椅子上發(fā)呆，蒙蒙眬眬中，看見(jiàn)一位白胡子老爺爺向我走來(lái)，他親切地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，我可以讓你擁有超能力！”“真的嗎？”我高興極了。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我一揮手，說(shuō)：“你已經(jīng)擁有超能力了！”說(shuō)完，他就消失了。

正在我疑惑的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“怪獸來(lái)了！”我一看，天哪，一個(gè)大怪物正在搞破壞，人們嚇得紛紛逃跑。我也想逃，可一想，我不是有超能力了嗎？于是，我就勇敢地迎著怪獸走去，沒(méi)想到，怪獸很快被我打跑了。啊，我真的有超能力了！我高興極了。接下來(lái)，你們猜怎么著，我先飛到我最想去的地方看了看，然后，我又帶領(lǐng)銀河戰(zhàn)隊(duì)打敗了想入侵地球的外星人……

我正激動(dòng)，忽然一陣“丁零零”的聲音響起來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！唉！

“你們看，這鬧鐘是不是很惱人，響得也太不是時(shí)候了。”歐陽(yáng)老師嘟著嘴說(shuō)。下面?zhèn)鱽?lái)嗤嗤的笑聲。

“老師，你怎么也和我們做差不多的夢(mèng)？”淘淘大聲問(wèn)。

“啊，是嗎？你們也常常做這樣的夢(mèng)？”歐陽(yáng)老師一臉驚訝。

包子奇笑得差點(diǎn)噴出來(lái)，他說(shuō)：“老師，你是不是看我們的作文太多了，日有所思，夜有所夢(mèng)。”

“可能吧。我這兩天在看你們的《假如我有超能力》作文，哈哈，你們都太厲害了，上天入地，無(wú)所不能。最終的結(jié)果都是在驕傲、激動(dòng)的時(shí)候，鬧鐘響了，這才發(fā)現(xiàn)，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。原來(lái)自己什么也不是，我還是那個(gè)我，‘一樣的煙火，只是被夢(mèng)忽悠了一把?！?/p>

“你們有多少人這樣寫(xiě)的？”歐陽(yáng)老師話(huà)頭一轉(zhuǎn)，問(wèn)道。

大家扭扭捏捏地舉起手，不一會(huì)兒，教室里豎起一片小樹(shù)林。

“如此說(shuō)來(lái)，要怪你們?！?/p>

“為什么怪我們？”

“你們?nèi)舨贿@樣寫(xiě)，我就不會(huì)看那么多類(lèi)似的作文，我不看那么多類(lèi)似的作文，那些場(chǎng)景就不會(huì)深入我心，也就不會(huì)被鬧鐘攪了好夢(mèng)，更不會(huì)被夢(mèng)忽悠。是你們硬生生地讓我鉆進(jìn)了一個(gè)套子，而且是一個(gè)‘俗套！”

“可是，不這樣寫(xiě)超能力，還能怎樣寫(xiě)呢？幻想作文又不是寫(xiě)實(shí)作文?！碧蕴脏止镜?。

歐陽(yáng)老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“是呀，怎樣寫(xiě)好這些幻想類(lèi)的作文，避免落入俗套呢？現(xiàn)在，請(qǐng)大家忘了那個(gè)夢(mèng)，忽略那個(gè)鬧鐘，咱們來(lái)想一想吧?！?/p>

一會(huì)兒，劉亭亭起來(lái)發(fā)言，她說(shuō)：“我想這樣寫(xiě)：我在放學(xué)路上撿到一只氣球，氣球上寫(xiě)著：對(duì)著我吹氣，你就能獲得超能力。于是我就照做了，獲得了超能力，我用超能力幫助了一個(gè)雙目失明的人見(jiàn)到了光明，他很開(kāi)心。結(jié)尾，我變成了一位超能力天使，哪里需要我就在哪里出現(xiàn)?！?/p>

“我這樣寫(xiě)?！卑悠娼械?，“我發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)秘密，那就是，我是一個(gè)小超人，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)像火柴盒大小的能量塊。我用我的超能力做了很多好事。有一天，兩個(gè)外星人找到我，他們說(shuō)我的能量塊是他們丟失的，如果沒(méi)有這個(gè)能量塊，他們的星球就會(huì)毀滅。萬(wàn)般糾結(jié)后，我把能量塊交給了他們。結(jié)尾我這樣寫(xiě)：雖然我又變回了普通的小男孩，但每當(dāng)晚上看到滿(mǎn)天星辰熠熠閃光，我就會(huì)覺(jué)得好幸福。這就是我要告訴你們的秘密?！?/p>

“我怎么寫(xiě)呢？”淘淘皺著眉頭，腦子里飛速轉(zhuǎn)著。

“有了?！彼唤衅饋?lái)，“有一天在寫(xiě)作文的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己下筆如有神，我連續(xù)寫(xiě)了三天三夜，竟然寫(xiě)出了一本書(shū)。我興奮地交給老師，老師驚呆了，愣愣地接過(guò)書(shū)，仔細(xì)閱讀，她一會(huì)兒淚流滿(mǎn)面，一會(huì)兒緊緊抱著我說(shuō)：‘太棒了，你一定會(huì)成為一個(gè)作家的。

后來(lái)，我果然成了一個(gè)有名的作家，一個(gè)患有自閉癥的男孩看了我的書(shū)之后，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，變成了陽(yáng)光自信的人。一個(gè)南非的老礦工也讀了我的書(shū)，感覺(jué)到他的生活不再是礦洞里的地獄，而是云彩上的天堂。上至九十九歲的老人，下至幼兒園的孩子都在如饑似渴地閱讀我的書(shū)。原來(lái)，寫(xiě)作有這么多好處，我為自己擁有寫(xiě)作的超能力而無(wú)比自豪。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，相信，不久的將來(lái)，我真的會(huì)擁有這項(xiàng)超能力?！?/p>

淘淘的暢想逗得全班同學(xué)笑炸了。

歐陽(yáng)老師扶著腰說(shuō)：“好啊，未來(lái)的大作家，希望我能有機(jī)會(huì)為你的書(shū)瘋狂一回。你這種清醒的幻想也是一種不錯(cuò)的寫(xiě)法呢?！?/p>

“從此以后，你們的幻想還會(huì)被鬧鐘打攪，被夢(mèng)忽悠嗎？”

大家笑著一起搖頭。

你讓自己停留在想象的世界里，在那里做一個(gè)英雄。這種寫(xiě)法，是故事講到哪兒就在哪兒結(jié)束，自然而然，不刻意把人物從想象的故事中拉回來(lái)。不錯(cuò)。

不管你們的夢(mèng)境有多棒，我都能把你們鬧醒，讓你們的夢(mèng)想幻滅！

不錯(cuò)，這叫亦真亦假，全文和諧統(tǒng)一。

這個(gè)鍋我可不背！