《國(guó)立浙江大學(xué)?？返?34期的兩次出刊情況及史料價(jià)值
——兼論1935年底浙江大學(xué)“驅(qū)郭風(fēng)潮”的起因

范今朝 盧 奐/浙江大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院 城市與區(qū)域發(fā)展研究所

1935年12月下旬，在一二·九運(yùn)動(dòng)的影響下，國(guó)立浙江大學(xué)學(xué)生舉行集會(huì)、游行、請(qǐng)?jiān)傅?，時(shí)任校長(zhǎng)郭任遠(yuǎn)先生處置失當(dāng)，引發(fā)“驅(qū)郭風(fēng)潮”。幾經(jīng)反復(fù)之后，郭任遠(yuǎn)先生黯然去職，竺可楨先生于1936年4月接任校長(zhǎng)。至此，這一延續(xù)近5個(gè)月的“風(fēng)潮”遂逐漸平息，浙江大學(xué)也由此進(jìn)入竺可楨先生長(zhǎng)校的新時(shí)代。

由于郭任遠(yuǎn)先生在較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的校史論述及相關(guān)文獻(xiàn)的表述中，多是以學(xué)生運(yùn)動(dòng)對(duì)立面的負(fù)面形象出現(xiàn)的[1]；所以，關(guān)于此期的校史，在有關(guān)表述中，多存在簡(jiǎn)單化的問題，更多的是從學(xué)生的視角來表述這一段歷史，而缺乏校方的角度；細(xì)節(jié)上也有一些似是而非及模糊不清之處。實(shí)際上，在這一段短短4個(gè)多月的時(shí)間中，學(xué)校內(nèi)部的管理方式和運(yùn)作情況發(fā)生了較多的變化，值得仔細(xì)分析；也還有很多歷史的細(xì)節(jié)值得發(fā)掘、梳理和總結(jié)，既可藉此了解當(dāng)時(shí)歷史的更多真實(shí)圖景，也可以體會(huì)歷史書寫的復(fù)雜性和多樣性。

筆者在進(jìn)行浙江大學(xué)理科及地學(xué)學(xué)科發(fā)展史的研究過程中，通過不同途徑，閱讀到兩份同一期號(hào)（即第234期）的《國(guó)立浙江大學(xué)?？罚ㄒ韵潞?jiǎn)稱《?？罚?；該期《?？返膬纱纬霭?，即恰恰反映出當(dāng)時(shí)學(xué)校管理的變化情況，而兩份《?？匪禽d的內(nèi)容，也部分反映出當(dāng)時(shí)學(xué)校的真實(shí)狀況，是當(dāng)時(shí)學(xué)校特定歷史圖景的最接近實(shí)況的寫照。同時(shí)，兩份《?？繁旧砑扔衅涫妨蟽r(jià)值，但使用中若不注意分辨（即先后兩次出刊，但為同一期號(hào)），或不了解兩次出刊的情況，則可能會(huì)有所混淆或疏漏。因此，筆者在此對(duì)這兩次出刊情況及兩刊各自內(nèi)容作一介紹，以有助于了解相關(guān)史實(shí)，并便利各方使用；同時(shí)，并以其對(duì)澄清“驅(qū)郭風(fēng)潮”起因的作用為例，來說明其史料價(jià)值。

一、《國(guó)立浙江大學(xué)?？返?34期的兩次出刊情況

筆者通過網(wǎng)絡(luò)，收集到一份不見于今浙江大學(xué)檔案館收藏的《校刊》，即出刊于1935年12月31日的第234期《國(guó)立浙江大學(xué)校刊》（圖1）。而查考浙大檔案館所藏《?？泛嫌啽荆∟o.008），同樣有第234期，但出版時(shí)間為1936年1月11日（圖2）。前一份《?？烦藘?nèi)容上偏重于“驅(qū)郭風(fēng)潮”的記述和學(xué)生方面的活動(dòng)外，在版式設(shè)計(jì)、編排方式、欄目設(shè)置等方面與此前的《校刊》并無二致，甚至總頁碼也前承上期《校刊》（即第233期《?？方Y(jié)束于第2658頁，本期起自第2659頁，共計(jì)16頁），所以單看此刊，是看不出有什么異樣的。但再看后一份同期號(hào)的《?？?，則情況就清楚了，即前者為學(xué)生方面（“學(xué)生自治會(huì)”）短暫接管《?？肪庉嫏C(jī)構(gòu)后所編輯出刊，而隨著浙江大學(xué)“校務(wù)會(huì)”的成立及逐漸掌控學(xué)校事務(wù)，《?？返木庉嫏?quán)也重新為校方所掌握，遂正式發(fā)布“本刊啟事”，并在各大報(bào)刊刊登校務(wù)會(huì)的“啟事”，說明情況，對(duì)學(xué)生會(huì)所編該期“特加鄭重否認(rèn)”，即不承認(rèn)前者的合法性，且在1936年1月4日舉行的“校務(wù)會(huì)”第4次校務(wù)會(huì)議上議決：“仍由本會(huì)刊行二百三十四期?？⒙暶饔勺灾螘?huì)發(fā)行之?？底灾螘?huì)假借名義，本會(huì)不負(fù)責(zé)任”，遂另行編輯出版了同期號(hào)的《?？?，總頁碼也跳過“非法”的第234期，而直接前承第233期《?？罚ㄒ嗥鹱缘?659頁，共計(jì)10頁；而其后的第235期，總頁碼起自第2669頁）。

第234期《?？穬纱纬隹脑敿?xì)過程，在學(xué)校主持編輯出版的該期《?？肥醉撍d“本刊啟事”和附載“國(guó)立浙江大學(xué)校務(wù)會(huì)啟事”中有詳細(xì)說明，茲照錄如下[2]：

本刊啟事

本校不幸于二十四年十二月二十一日發(fā)生風(fēng)潮，學(xué)校陷于非常狀態(tài)，約計(jì)旬日，本刊因亦暫行停版；惟查在此?？趦?nèi)，學(xué)生自治會(huì)假借本刊第二百三十四期名義發(fā)行刊物，該項(xiàng)刊物之一切責(zé)任，應(yīng)由學(xué)生自治會(huì)負(fù)之，特此聲明。

茲并將校務(wù)會(huì)在各大報(bào)刊登之啟事附錄于后：

國(guó)立浙江大學(xué)校務(wù)會(huì)啟事

本校不幸，發(fā)生風(fēng)潮。本會(huì)奉教育部令，于十二月二十八日下午組織成立，暫維校務(wù)，恢復(fù)常態(tài)。并通過恢復(fù)常態(tài)辦法三條，令學(xué)生遵行：（一）不得干涉學(xué)校行政；（二）取消糾察隊(duì)；（三）農(nóng)學(xué)院學(xué)生回農(nóng)學(xué)院上課。二十九日為星期日。三十日學(xué)生表示愿服從所提三條辦法，秩序亦粗復(fù)。乃電教育部報(bào)告成立。數(shù)日間從事勸導(dǎo)，瘏口嘵音，日不暇給。

元旦晚間，忽有人對(duì)本會(huì)主席談及學(xué)生自治會(huì)有擅自編印校刊之事，即以電話詢問，并冒雪赴校阻止。自治會(huì)答稱?？延谑侨沼【?，并已分發(fā)。其未分發(fā)者，已包封逕送主席。本會(huì)主席回寓見有自治會(huì)來信，并附自治會(huì)所擅編二百三十四期?？话儇テ弑?。四日本會(huì)開會(huì)，由主席報(bào)告，議決學(xué)生既將登報(bào)聲明責(zé)任所在（按：已見一月五日《申報(bào)》第六頁），應(yīng)由本會(huì)編印二百三十四期?？谛？谝豁撋蠈?duì)學(xué)生會(huì)所編者特加鄭重否認(rèn)，以免誤會(huì)。并將主席交來之一百二十七冊(cè)立即焚毀。猶恐外間不明真相，特再登報(bào)聲明。

雖明了當(dāng)時(shí)實(shí)際情形者，或能加以原諒，而出版已在本會(huì)成立之后，本會(huì)自難辭疏忽之咎。其中所言，有牽涉?zhèn)€人私德之處，捏造事實(shí)污蔑橫加，尤深遺憾。除自治會(huì)責(zé)任，將來聽候教育當(dāng)局處理外，特再鄭重聲明，以明責(zé)任，并志歉意。謹(jǐn)白。

因此，根據(jù)前述材料以及該兩份《?？废嚓P(guān)報(bào)道的記載，我們可以大致復(fù)原這兩份同一期號(hào)的《?？返某霈F(xiàn)過程及其后續(xù)的處理方式。

為聲援北平學(xué)生的一二·九運(yùn)動(dòng)、一二·一六運(yùn)動(dòng)，浙大及杭州市大中學(xué)校風(fēng)潮漸起。1935年12月20日，浙大學(xué)生集會(huì)議定，擬于第二天赴南京請(qǐng)?jiān)?。為了阻止學(xué)生赴南京，21日凌晨軍警入校逮捕學(xué)生，引起全校學(xué)生義憤，遂于當(dāng)日早晨奔赴城站，欲乘坐火車至南京，隨即為軍警所阻；學(xué)生在城站靜坐，提出釋放被捕學(xué)生及保障愛國(guó)運(yùn)動(dòng)等條件，后為當(dāng)局所接受，學(xué)生隨即于下午返校。與此同時(shí)，郭任遠(yuǎn)于同日（即21日）向教育部提出辭職，并暫時(shí)請(qǐng)假離校，將校務(wù)委托時(shí)任農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)的李德毅代理。21日（或22日，此處記載有疑，見下）下午學(xué)生看到郭任遠(yuǎn)辭職布告后，由于學(xué)生既將此次軍警入校捕人之事的責(zé)任歸之于郭任遠(yuǎn)，也對(duì)郭任遠(yuǎn)將校務(wù)委之于李德毅等的相關(guān)安排堅(jiān)決反對(duì)，加之長(zhǎng)期郁積的對(duì)郭任遠(yuǎn)長(zhǎng)校以來所作所為存在的不滿情緒，遂于23日正式以“國(guó)立浙江大學(xué)暨代辦高工農(nóng)全體學(xué)生”的名義，發(fā)布“驅(qū)郭宣言”（“驅(qū)郭任遠(yuǎn)宣言”），后又分別于24日、25日發(fā)布“反李”（“反對(duì)李德毅為浙大代理校長(zhǎng)宣言”）、“驅(qū)嚴(yán)”（“驅(qū)嚴(yán)濟(jì)寬宣言”）等宣言。由于“郭既離校，李亦不見”，“全校頓入停滯狀態(tài)”；“學(xué)生曾推派代表，商請(qǐng)教授出維大計(jì)”，但“教授方面，雖愛護(hù)學(xué)生備至，而學(xué)校行政未便擅自干涉”；至此，校方無人出面主持校務(wù)，遂由“全體學(xué)生輪流值務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校秩序”，同時(shí)“請(qǐng)教授、學(xué)生安心上課”[3]。直至12月28日，相關(guān)院系負(fù)責(zé)人和教授代表等，接教育部令組成“校務(wù)會(huì)”，暫時(shí)集體負(fù)責(zé)學(xué)校管理。

正是由于以上情況，所以學(xué)校在1935年12月21日至28日之間，校方基本處于管理真空的狀態(tài)，無人出面具體負(fù)責(zé)，自然也無暇顧及《?？肪庉嫵霭嬷?。學(xué)校日常工作則因“由全體學(xué)生輪流值務(wù)”，故相當(dāng)于學(xué)生（通過“學(xué)生自治會(huì)”）于此期接管了校務(wù)管理的權(quán)力，所以學(xué)生方面（通過“學(xué)生自治會(huì)”）主持編印了此期《?？罚浑m較正常出刊晚了幾天（一般情況《?？访恐芰隹?，前一期為12月21日，本期正常應(yīng)該于28日出刊），但仍不失為當(dāng)時(shí)“由全體學(xué)生輪流值務(wù)”而基本保持校務(wù)正常運(yùn)作的一個(gè)表現(xiàn)。

28日新成立的“校務(wù)會(huì)”則因事務(wù)千頭萬緒，仍無暇及此，所以未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)《校刊》編輯的失控，即如該“啟事”中所稱“而出版已在本會(huì)成立之后，本會(huì)自難辭疏忽之咎”。故待校務(wù)會(huì)主席鄭曉滄先生聞報(bào)學(xué)生擅自編輯《?？分拢呀?jīng)是來年元旦，鄭于晚間聽說此事后“冒雪”前去阻止，學(xué)生告“已于是日印就，并已分發(fā)”。遂只能于1月4日的校務(wù)會(huì)議上議決，采取幾項(xiàng)補(bǔ)救措施，即（1）責(zé)成學(xué)生“登報(bào)聲明責(zé)任所在”；（2）明確由校務(wù)會(huì)主持重新“編印二百三十四期?？?，且“在校刊之第一頁上對(duì)學(xué)生會(huì)所編者特加鄭重否認(rèn)”；（3）同時(shí)“將主席交來之一百二十七冊(cè)立即焚毀”；（4）進(jìn)而更以“校務(wù)會(huì)”的名義在各大報(bào)刊刊登聲明，“猶恐外間不明真相，特再登報(bào)聲明”。

但不論采取怎樣的補(bǔ)救措施，學(xué)生自辦該期“并已分發(fā)”，則木已成舟，難以全部收回、銷毀。估計(jì)在校內(nèi)以及浙江省內(nèi)的，尚容易收回、銷毀；但發(fā)行到外埠的，就無法全面收回。而外界自然不可能都了解同一期《?？穬纱纬霭娴那闆r，所以在各圖書館等整理時(shí)，就將所收到的各期一并歸類、收藏。筆者所見學(xué)生自辦的該期《?？?，首頁就有“南京圖書館藏書”的印章和估計(jì)是圖書分類的編號(hào)之類的注記。而浙江大學(xué)檔案館所藏，應(yīng)該來自浙大自身所藏文獻(xiàn)，故自然為校方另行編印的《?？?；此前“非法”的《校刊》當(dāng)已銷毀，所以未見收錄。

《?？窓谀?學(xué)生自行編輯的《?？罚?935.12.31） 校方重新編輯的《?？罚?936.01.11）校聞1-2版：《本大學(xué)全體學(xué)生請(qǐng)?jiān)附?jīng)過》2-3版：《郭校長(zhǎng)呈部辭職 學(xué)校雖負(fù)責(zé)無人，學(xué)生仍照常上課》3版：《本校統(tǒng)一紀(jì)念日，全體學(xué)生參加升旗儀式》3版：《軍訓(xùn)預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備參加元旦軍訓(xùn)檢閱》1-2版：《本刊啟事》（附《國(guó)立浙江大學(xué)校務(wù)會(huì)啟事》）2版：《校務(wù)會(huì)布告成立》2版：《教育部高等教育司黃司長(zhǎng)來校視察》2-3版：《教育部電令：寒假日期得酌量變更》3版：《本校赴京聽訓(xùn)代表人選已決定》會(huì)議錄 3-5版：《國(guó)立浙江大學(xué)校務(wù)會(huì)議記錄》（第1-5次）學(xué)生生活 3版：《學(xué)生勇于負(fù)責(zé)，秩序是以井然》體育新聲 3版：《本大學(xué)女子籃球隊(duì)榮獲杭市體育杯女子籃球錦標(biāo)，本校男子籃球慘敗失決賽權(quán)》講演5-7版：《后得性遺傳》（貝時(shí)璋先生講，吳顗之筆記）雜俎 4版：繼琳：《未明前》4版：階下囚：《被捕經(jīng)過記》 7-8版：《杭市防空演習(xí)中一個(gè)消防隊(duì)員的日記（續(xù)）》專載（一）5版：《請(qǐng)?jiān)感浴罚ㄕ憬髮W(xué)學(xué)生自治會(huì)）6版：《浙大赴京請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)緊急宣言》（浙江大學(xué)學(xué)生自治會(huì)印，十二月二十一日晨八時(shí)）6-8版：《驅(qū)郭任遠(yuǎn)宣言》（國(guó)立浙江大學(xué)暨代辦高工農(nóng)全體學(xué)生謹(jǐn)告，十二月二十三日）8版：《反對(duì)李德毅為浙大代理校長(zhǎng)宣言》（國(guó)立浙江大學(xué)暨代辦高工農(nóng)全體學(xué)生謹(jǐn)告，十二月二十四日）8-9版：《李德毅的總清算》（國(guó)立浙江大學(xué)暨代辦高工農(nóng)全體學(xué)生謹(jǐn)告，十二月二十五日）9-10版：《驅(qū)嚴(yán)濟(jì)寬宣言》（國(guó)立浙江大學(xué)暨代辦高工農(nóng)全體學(xué)生謹(jǐn)告，十二月二十五日）10-11版：《呈教育部準(zhǔn)郭辭職全文》11-12版：《我們的態(tài)度》（國(guó)立浙江大學(xué)全體學(xué)生謹(jǐn)告）轉(zhuǎn)載12版：《浙大護(hù)校同志會(huì)為浙大糾紛告國(guó)人書》（浙大護(hù)校同志會(huì)杭州分會(huì)宣言，十二月二十五日）13版：《浙工同學(xué)會(huì)來電》13版：《浙大工學(xué)院民二四級(jí)來電》13版：《松江浙大校友分會(huì)來函》13版：《浙大旅京全體同學(xué)來電》13版：《上海市君毅中學(xué)學(xué)生救國(guó)會(huì)來電》特載 13-14版：《清華大學(xué)救國(guó)會(huì)告全國(guó)民眾書》14-15版：《告全國(guó)同學(xué)》最后消息16版：《（一）校務(wù)會(huì)議正式成立》（附《國(guó)立浙江大學(xué)校務(wù)會(huì)第一次會(huì)議記錄》）16版：《教育部黃司長(zhǎng)蒞校訓(xùn)話》報(bào)告9-10版：《本大學(xué)農(nóng)學(xué)院氣象室測(cè)候周報(bào)》

二、兩份第234期《?？返闹饕獌?nèi)容與史料價(jià)值

兩份《?？?，從總的編輯方面來說，都承襲《校刊》自身的欄目設(shè)置和編輯風(fēng)格，但具體內(nèi)容上，明顯的，學(xué)生自辦的《?？匪禽d的內(nèi)容，主要偏重于學(xué)生角度對(duì)相關(guān)事件的記述以及學(xué)生方面的訴求，而校方重新編輯的《?？?，則更多反映了校方的立場(chǎng)。為便于各方了解詳細(xì)內(nèi)容，茲將兩刊登載各文標(biāo)題匯總列表如上。

從兩刊所登載的內(nèi)容來看，各有其史料價(jià)值：前者著重從學(xué)生的角度，詳細(xì)記錄了此次“風(fēng)潮”形成的原因和初期的發(fā)展情況；后者則從學(xué)校的視角，對(duì)郭任遠(yuǎn)離校后學(xué)校的管理和運(yùn)作情況有詳細(xì)記錄（即“校務(wù)會(huì)”成立后第1—5次的會(huì)議記錄）。如欲對(duì)該次“學(xué)潮”的前因后果進(jìn)行細(xì)致的研究，以及對(duì)這一特殊時(shí)期浙江大學(xué)的校務(wù)運(yùn)作情況進(jìn)行梳理，則這兩份《?？诽峁┝酥苯拥摹⒆罱咏F(xiàn)場(chǎng)實(shí)況的記錄，而沒有添加其后各類記述所難以避免的主觀性的感覺或印象，或因政治因素等的有意的取舍、放大與遮蔽。

茲以本人就學(xué)生自辦的第234期《校刊》所載內(nèi)容對(duì)浙大“驅(qū)郭風(fēng)潮”發(fā)生原因的重新解讀，來說明其史料價(jià)值。

三、從學(xué)生自辦的第234期《?？匪d內(nèi)容看“驅(qū)郭風(fēng)潮”的起因

以筆者個(gè)人初步研讀來看，該兩份《校刊》（尤其是學(xué)生自辦《?？罚?，至少對(duì)于此次“驅(qū)郭風(fēng)潮”的起因，有助于我們澄清之前一些較為模糊或存在誤解的地方。

現(xiàn)一般把“驅(qū)郭風(fēng)潮”的起因歸之于郭任遠(yuǎn)于21日“學(xué)生剛回?！?，即“貼出了開除學(xué)生會(huì)主席施爾宜（農(nóng)學(xué)院學(xué)生）、副主席楊國(guó)華（工學(xué)院學(xué)生）學(xué)籍的布告”，由此，“學(xué)生們?cè)僖淮伪患づ?，于是就展開了‘驅(qū)郭’斗爭(zhēng)”[4]。其他文獻(xiàn)中也有類似記載[5]。

但是，從學(xué)生自辦的第234期《?？匪d內(nèi)容（最晚為12月30日中午教育部黃司長(zhǎng)來校視察一事，31日出刊）來看，其中無一字提及郭任遠(yuǎn)布告或校方布告開除施爾宜、楊國(guó)華學(xué)籍之事，該期所發(fā)布的各種“宣言”中，也沒有提及校方在此階段有開除學(xué)生一事。所提及的唯一一份校方此期發(fā)布的“布告”，僅是郭任遠(yuǎn)宣布辭職的布告。在《郭校長(zhǎng)呈部辭職》的報(bào)道中，對(duì)此有詳細(xì)的記載：

郭校長(zhǎng)呈部辭職

學(xué)校雖負(fù)責(zé)無人，學(xué)生仍照常上課

本月二十二日（編者注：疑為“二十一日”，可能植字有誤）下午二時(shí)，本校全體學(xué)生因赴京請(qǐng)?jiān)?，?jīng)杭市當(dāng)局自城站勸導(dǎo)返校后，即見郭校長(zhǎng)已自動(dòng)布告辭職。原布告云：

“奉校長(zhǎng)諭：‘本人業(yè)經(jīng)呈請(qǐng)教育部辭職，即日離校，在繼任校長(zhǎng)未到校以前，所有校務(wù)暫請(qǐng)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)李德毅先生代理’等因。特此通告。

校長(zhǎng)辦公室二十一日”

當(dāng)時(shí)學(xué)生大隊(duì)至文理學(xué)院舊禮堂休息，遂討論到郭校長(zhǎng)辭職問題。全體學(xué)生表示郭氏不足長(zhǎng)校，應(yīng)推派代表晉京，呈請(qǐng)教部及監(jiān)院，準(zhǔn)郭辭職，另使賢能接替。又李德毅為郭氏私人，才德不孚眾望，不足代理校務(wù)，亦在驅(qū)逐之列。而實(shí)際郭既離校，李亦不見，全校頓入停滯狀態(tài)，人心動(dòng)蕩不安。學(xué)生曾推派代表，商請(qǐng)教授出維大計(jì)。而教授方面，雖愛護(hù)學(xué)生備至，而學(xué)校行政未便擅自干涉。于是學(xué)生復(fù)增派代表晉京，請(qǐng)教部速定大計(jì)，以維學(xué)業(yè)。一方請(qǐng)教授學(xué)生安心上課，一方由全體學(xué)生輪流值務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校秩序，以防不逞之徒，從中搗亂。聞學(xué)生方面對(duì)教部一切妥善辦法，均無成見。惟郭、李兩氏及其私黨嚴(yán)濟(jì)寬、楊逸農(nóng)等，則堅(jiān)決反對(duì)返校，縱犧牲至最后一人，亦必堅(jiān)持到底云。

在其他報(bào)道中，則將學(xué)生自行管理校務(wù)的這一階段（1935.12.21—1935.12.28）的主要活動(dòng)有所介紹，誠(chéng)如另一則報(bào)道《學(xué)生勇于負(fù)責(zé)，秩序是以井然》所云：

本大學(xué)因校長(zhǎng)辭職，負(fù)責(zé)無人。迄記者發(fā)稿時(shí)，教部尚未有明令到校。數(shù)日來校中秩序，全由全體同學(xué)輪流值班，督促校警，暫時(shí)維持，靜候教部處置。學(xué)校行政方面，完全由原有學(xué)校職員繼續(xù)辦公。學(xué)生方面一心一德，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，對(duì)于各項(xiàng)服務(wù)，無不踴躍參加云。

在此期間學(xué)生的日?；顒?dòng)，該期《?？芬捕嘤杏涊d，如學(xué)生自行組織紀(jì)念日的升旗儀式，為準(zhǔn)備參加元旦軍訓(xùn)檢閱而照常參加軍訓(xùn)教官組織的“軍訓(xùn)預(yù)習(xí)”操演，甚至男、女同學(xué)的籃球隊(duì)仍照常參加全市的籃球比賽，女子籃球隊(duì)還“榮膺冠軍”；說明在學(xué)生自行管理之下，確實(shí)“秩序是以井然”。這些學(xué)生主持的活動(dòng)，均是通過學(xué)生自行選舉產(chǎn)生的學(xué)生自治會(huì)來領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的，而施爾宜也正常行使學(xué)生自治會(huì)主席的職權(quán)，沒有一處報(bào)道提及施、楊二生或其他人有被開除一事。如該刊的《本校統(tǒng)一紀(jì)念日，全體學(xué)生參加升旗儀式》的報(bào)道所載：本月二十三日為本校統(tǒng)一紀(jì)念日，原為例假，本不升旗。學(xué)生自治會(huì)以是日意義深切，召集大中全體男女同學(xué)，于七時(shí)照常舉行升旗禮。因校中無人出面主持，臨時(shí)由代表會(huì)公推代表會(huì)主席施爾宜君領(lǐng)導(dǎo)行禮。主席報(bào)告兩點(diǎn)：（一）今天為本校第一次全體同學(xué)參加升旗禮，又值本校統(tǒng)一紀(jì)念日，所以可謂為本校真正統(tǒng)一紀(jì)念日，意義極為深長(zhǎng)。（二）代表會(huì)決誠(chéng)意接受并執(zhí)行大會(huì)議案，望大家一心一德，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持到底，以竟全功。

本校統(tǒng)一紀(jì)念日，全體學(xué)生參加升旗儀式

又連日升旗禮，因?qū)W校無人負(fù)責(zé)，均由代表會(huì)代表輪流領(lǐng)導(dǎo)云。

因此，可以肯定的是，至少12月28日之前，學(xué)校并無開除施爾宜、楊國(guó)華等舉措；開除二生，其時(shí)間至少應(yīng)該是在28日“校務(wù)會(huì)”依教育部令正式成立后（至于開除二生之事是浙大“校務(wù)會(huì)”所定的處理意見，還是“教育部”直接發(fā)布的命令，可以再行研究；現(xiàn)能夠看到的官方提及此事的時(shí)間，是在1936年1月21日的校務(wù)會(huì)第十二次會(huì)議上，其“會(huì)議記錄”明確記載：主席報(bào)告教育部來電后，校務(wù)會(huì)“議決：立即公布并照來電執(zhí)行：1、施爾宜、楊國(guó)華兩生除名；2、寒假期內(nèi)，留校學(xué)生，一律離?！盵6]）。

所以，“驅(qū)郭運(yùn)動(dòng)”的起因，不是學(xué)生看到開除施爾宜、楊國(guó)華兩位學(xué)生自治會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的布告而引發(fā)的，而是另有原因，即是看到郭氏辭職的布告而引發(fā)的。至于何以單單一紙辭職布告就使得學(xué)潮演變?yōu)椤膀?qū)郭運(yùn)動(dòng)”，其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單，即主要是學(xué)生對(duì)郭任遠(yuǎn)長(zhǎng)期積怨的結(jié)果，正好郭氏自己提出辭職，學(xué)生即借此徹底斷絕郭任遠(yuǎn)重新長(zhǎng)校的可能。筆者認(rèn)為，其最初的起因，就是如此單純。由于一年前，郭任遠(yuǎn)已經(jīng)因與學(xué)生爆發(fā)沖突而向教育部辭職但被慰留而繼續(xù)留任，所以學(xué)生惟恐郭任遠(yuǎn)“故伎重演”，如第一次“驅(qū)郭運(yùn)動(dòng)”那樣“以退為進(jìn)”，先辭職再接受慰留，所以此次遂堅(jiān)決反對(duì)郭任遠(yuǎn)再擔(dān)任校長(zhǎng)。換言之，學(xué)生“苦秦久矣”，故借郭任遠(yuǎn)自己“布告”向教育部辭職之機(jī)而順勢(shì)發(fā)動(dòng)“驅(qū)郭風(fēng)潮”，大造輿論，表明心跡，以此徹底斷絕郭任遠(yuǎn)重新長(zhǎng)校的可能。

這些，在21日（或22日）學(xué)生最初看到郭任遠(yuǎn)辭職的布告后的反應(yīng)（即“全體學(xué)生表示郭氏不足長(zhǎng)校，應(yīng)推派代表晉京，呈請(qǐng)教部及監(jiān)院，準(zhǔn)郭辭職，另簡(jiǎn)賢能接替”），以及隨后于23日正式發(fā)布的“驅(qū)郭（任遠(yuǎn)）宣言”的表述，均能看出此意。尤其該“宣言”里的措辭，直接點(diǎn)明了此意，即“吾全體同學(xué)，所以于郭氏辭職之后，更明加驅(qū)逐者以此”：

驅(qū)郭（任遠(yuǎn)）宣言（節(jié)選）

……二十日晚，由全體大會(huì)之議決，赴京請(qǐng)?jiān)??！n知出發(fā)前夕，杭地軍警，突圍校舍，所有代表咸遭拘捕，當(dāng)搜捕之時(shí)，校方人員，率領(lǐng)指揮，據(jù)來捕軍警所云，系奉校長(zhǎng)之命（有警士簽名之證明文件）。……郭氏亦深知處置乖謬，電呈辭職。然郭氏固一反復(fù)小人，言辭無信。猶憶去年今日，因盧、王二同學(xué)與其黨羽稍有齟齬，遽被開除，激起公憤，郭氏乃使狡辭職，陰則賄賂同黨，假名挽留。駑馬戀棧，迄今一載。殷鑒若此，思之寒心，吾全體同學(xué)，所以于郭氏辭職之后，更明加驅(qū)逐者以此。

“宣言”進(jìn)而列舉郭氏長(zhǎng)校三年來的種種“劣跡”，以說明“驅(qū)郭”的合理性。當(dāng)然，言辭之中，確實(shí)有過激之處：“計(jì)郭氏長(zhǎng)校三年，罪惡昭彰，諸多劣跡，罄竹難書”；而所舉事例，也會(huì)有道聽途說之訛；此不贅述?！靶浴弊詈?，則再次表明心跡：

吾全體同學(xué)，本均勤學(xué)勉行，故雖處此逆境，仍默默容忍，深冀郭氏幡然猛醒，痛改前愆，詎料其每況愈下，變本加厲，吾一千余純潔學(xué)生，為本身之幸福計(jì)，為學(xué)校之未來計(jì)，為教育之前途計(jì)，乃毅然決然，團(tuán)結(jié)一致，拒其長(zhǎng)校。深望教育當(dāng)局，體念難言之苦衷，并望全國(guó)愛護(hù)浙大之同胞，攘臂援助，則吾全體同學(xué)將感激無已矣！

此后發(fā)生的事情，即轉(zhuǎn)化為各方為郭任遠(yuǎn)的去留問題的博弈。但從始至終，在學(xué)生方面而言，所謂“驅(qū)郭風(fēng)潮”，主要訴求還是認(rèn)為“郭氏不足長(zhǎng)校”，希望“教部及監(jiān)院，準(zhǔn)郭辭職，另簡(jiǎn)賢能接替”；換言之，拒郭長(zhǎng)校，更換校長(zhǎng)，此即核心訴求，學(xué)生對(duì)此堅(jiān)決不予妥協(xié)。故雖然郭任遠(yuǎn)短暫于1936年1月底銷假?gòu)?fù)職，并于2月初新學(xué)期開始后主持了幾次正常的“校務(wù)會(huì)議”[7]，但終于大勢(shì)已去，2月份，行政院第257次例會(huì)，決定免去郭任遠(yuǎn)的浙江大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，3月份，竺可楨先生被提名擔(dān)任浙大校長(zhǎng)并于4月到校視事。至此，此次“驅(qū)郭風(fēng)潮”完全達(dá)到學(xué)生目的，也就基本結(jié)束。

四、結(jié)語

從該兩份《?？罚ㄓ绕涫乔耙环輰W(xué)生自辦《?？罚┧d材料以及對(duì)其的解讀，我們可以對(duì)之前簡(jiǎn)單化的一些說法進(jìn)一步細(xì)化或修正，并糾正長(zhǎng)期以來的一些誤解或以訛傳訛之處。從以上所舉例證來看，我們大致可以還原當(dāng)時(shí)的情況，即21日學(xué)生回校后確實(shí)看到了“布告”，也由此布告而引發(fā)“驅(qū)郭風(fēng)潮”；但該布告的內(nèi)容，卻不是開除施爾宜、楊國(guó)華兩生，而僅僅是郭任遠(yuǎn)向教育部提出辭職以及對(duì)校務(wù)的安排（即委請(qǐng)李德毅負(fù)責(zé)校務(wù)）。學(xué)生由于對(duì)郭任遠(yuǎn)長(zhǎng)期郁積的不滿情緒，遂拒絕郭任遠(yuǎn)繼續(xù)長(zhǎng)校；再由于擔(dān)心當(dāng)局置之不理，仍如前次一樣慰留使其再次復(fù)職，才以各種形式表達(dá)訴求，堅(jiān)決拒郭長(zhǎng)校，遂釀成“驅(qū)郭風(fēng)潮”。而如果21日校方有開除施、楊兩生之舉，在學(xué)生自辦的該期《?？分胁豢赡懿患右苑从常膀?qū)郭宣言”中也不可能不加以提及。

后來者的記述，之所以發(fā)生錯(cuò)誤，筆者猜測(cè)，可能的一種原因，是由于后來回憶時(shí)，因距離事件發(fā)生時(shí)間已久，而恰好存在如下的兩個(gè)巧合之處，遂引起記憶的疊加、混淆。一個(gè)巧合是浙大歷史上發(fā)生過兩次“驅(qū)郭運(yùn)動(dòng)”，二者前后相隔一年，但大致發(fā)生在同一時(shí)段，即1934年10月底和1935年12月底，而1934年10月底的第一次“驅(qū)郭運(yùn)動(dòng)”的起因恰恰為郭任遠(yuǎn)“布告”開除王善同、盧慶駿兩生（后迫于學(xué)生等壓力，收回成命）[8]，這樣，與后來開除施爾宜、楊國(guó)華兩生之事，容易混淆；另一個(gè)巧合是本次事件中的關(guān)鍵因素“布告”，前后也有兩份（即12月21日的郭氏辭職布告和1月21日的接教育部來電后校務(wù)會(huì)公布的開除施爾宜、楊國(guó)華兩生的布告），雖然公布時(shí)間相差一個(gè)月，但正好又可能都是21日所公布，故也易產(chǎn)生混淆。由于存在這些巧合之處，可能會(huì)引起回憶中有不甚準(zhǔn)確的地方。當(dāng)然，也可能還有更復(fù)雜的原因。

所以，通過閱讀此份學(xué)生自辦的《校刊》，則當(dāng)時(shí)的真實(shí)圖景才可能呈現(xiàn)，而郭任遠(yuǎn)先生縱有諸多不是，但開除施、楊兩生一事則非其所為，也應(yīng)客觀說明。本文的研究，也再次說明治史中充分掌握和細(xì)致研讀第一手文獻(xiàn)或材料的重要性。