琴頤（段落節(jié)選）

【自我介紹】

“以暄”的解釋是“用溫暖，憑借溫暖”之意。關(guān)于這個(gè)名字，我本人十分滿意，它在很多方面是我對(duì)于自己的希冀。譬如，關(guān)于做人，我一直希望自己成為一個(gè)使人如沐春風(fēng)、給人帶來溫暖的人。關(guān)于寫文章，我也希望自己能寫出予人力量的好文字。它不能是淺顯的勵(lì)志，像是赤裸裸的艷陽照在身上，反而使人不舒服；它應(yīng)是淡淡的暖風(fēng)，是智慧的、剔透的，淡然中又有一種廣闊的平和，這樣的溫暖才是持久的。即使我現(xiàn)在的思想達(dá)不到如此的深度，現(xiàn)在的筆力也寫不出如此境界，但對(duì)文字熱愛如我，一定會(huì)在這條道路上越走越長遠(yuǎn)。周國平說“在成熟的智慧和追求生命的熱情之間架起一座橋梁”，我實(shí)在太喜歡這句話。私以為寫文章對(duì)于作家來說，正是這樣的萬千橋梁之一。優(yōu)秀的作者通過寫作表達(dá)出自己對(duì)生命的熱情，又自然而然流露出生命的智慧。徒有熱情而無智慧，這就成了少年人赤手空拳的熱血，而熱血往往導(dǎo)致“頭腦一熱”的沖動(dòng)；徒有智慧而喪失了熱情，我以為這比赤手空拳更值得警惕。我向往建成這樣的橋梁，從小到大參加了各類寫作比賽，獲得過“上海市中學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng)”“上海市古典詩詞創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng)”，也在多類征文比賽中獲全國、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，還是《中文自修》雜志的“?？汀?，多篇文章刊登其上。即使在無人注目處，我也依舊熱愛千萬的文字、向往成熟的熱情。

【多彩人物】

孔超瓊（高中語文老師）：談以暄是一個(gè)很有感染力的女孩子。特別是她在文字上的領(lǐng)悟力，有天賦，有悟性。如果說，文學(xué)本身就是有打動(dòng)人心的功能，那么她的人，和她的文字，一樣有這樣的力量。比如說吧，她在寫一個(gè)東西時(shí)，往往會(huì)枝蔓出去，自己不自覺，看文章的人也會(huì)不自覺，似乎本就該如此，但想想，又好像不符合時(shí)下作文的“套路”。但再想想，正是這不合“套路”，不合“規(guī)矩”的地方，使她的文字，多了一些真誠，回響和快意。我想，這正是老師，應(yīng)該小心翼翼呵護(hù)的，那份才情。

盧希：談以暄是一個(gè)樂觀開朗的女孩，在班級(jí)中，她樂于幫助同學(xué)解決問題；在生活中，她和同學(xué)相處融洽。她喜愛結(jié)交朋友，她也喜愛文學(xué)，她的作文常常在班上受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的稱贊。她閱讀面廣，涉獵于古今中外的經(jīng)典文學(xué)，在她的言行舉止中，無不體現(xiàn)出她的廣博和文學(xué)修養(yǎng)。

孔詩婷：談以暄成績名列前茅，在文科方面尤其突出，語文課上，她總能帶動(dòng)氛圍，時(shí)而冒出一兩句古詩詞來，文學(xué)功底十分扎實(shí)。她也很愛寫作，每次作文都被當(dāng)作范文來講評(píng)，這得歸功于她愛看書愛看報(bào)愛文字。每次讀到她的文字，總能給人一種溫暖，也展現(xiàn)出了文字的魅力。

【五個(gè)“最”】

最喜歡的電影：《肖申克的救贖》

最喜歡的一句話：群籟有參差，適我無非新

最想去的地方：維也納

最崇拜的人：羅莎琳·愛爾西·富蘭克林

最喜歡的運(yùn)動(dòng)：籃球

琴頤看著兩個(gè)老媽子躲在斜后邊竊竊私語，滿臉的皺子因?yàn)榕d奮的緣故抖在一起。眼簾是垂下來看著別處，眼底卻對(duì)著她有窺探的曖昧的光。時(shí)不時(shí)笑一下，嘴角咧一咧，鑲的銀牙閃一閃。

琴頤在遠(yuǎn)處斜眼看著，突然邁向她們走過去。老媽子驚了一下，抿了嘴低下頭洗衣服。琴頤輕蔑笑了笑，大步走過她們，裙擺帶了一陣風(fēng)。

夜暮新沉，無風(fēng)。琴頤進(jìn)門時(shí)她的兩個(gè)貼身丫鬟正說著體己話。叫蕊兒的低著頭，手里捏了一個(gè)荷包。旁邊叫晴兒的正好奇地問她荷包上花紋的繡法。琴頤認(rèn)得那個(gè)荷包，是蕊兒母親繡的，一手出彩的女紅。

見琴頤進(jìn)來，兩人都站了起來，面色嚴(yán)肅。雖無風(fēng)，琴頤房里的蠟燭卻不知是什么緣故，興奮地顫抖著。琴頤吹滅了三兩根，整個(gè)廂房一下子暗了下來。離她最近的一抹微弱的蠟燭光，照在她的臉上，忽明忽暗。

琴頤往窗前張望了一下，迎面一彎月色，懸在自家的湖面上。琴頤似乎只見過懸在自家湖上的月亮光。關(guān)了窗，她開始領(lǐng)丫鬟收拾東西。東西原是早就收拾好的，不過再叫晴兒往包袱里裝些碎銀子。晴兒有條不紊地給包袱扎口子，手腕卻是微微發(fā)顫，她細(xì)巧的臉龐上和她主子一樣，試欲按捺住一種緊張的期待。

琴頤換了身簡(jiǎn)單衣服，另一個(gè)丫鬟蕊兒給她綰了個(gè)并不顯眼的發(fā)髻。晴兒挎了包袱，看向琴頤，眼里的光芒亮得驚人。琴頤竭力抑制住自己愈來愈快的心跳，嘴角向晴兒內(nèi)斂牽一牽。復(fù)扭頭看向蕊兒，蕊兒乖巧低一低頭。

最后一根蠟燭微微抖著，終于也被吹滅。窗外漸漸起風(fēng)。

琴頤看了看寢榻旁垂下來的珍珠簾子，半舊的紅木桌上放的花梨木雙紋彩燕茶盤，上面倒扣著的幾盞青瓷茶具，左手邊一幅她珍藏已久的韓干《照夜白圖》的仿畫，墻上掛的舊琵琶，這時(shí)琵琶面上清冷著一圈光輝。琴頤的目光黏在琵琶上，里頭涌出不舍，然而很快便沉了下去。她頭也不回地走出房門。

廊下的丫鬟早已被蕊兒設(shè)計(jì)攆走了。四周空無一人，琴頤奇怪為何今晚望過去的過廊格外格外長，不知道要長到哪里去，然而再長也得走下去。晴蕊二人提了一個(gè)小燈籠跟在后面。三人靜得腳步聲也不敢出。

沿著長廊走向湖心亭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)人影站在湖邊等著，是尚琰的小廝。那小廝見了琴頤，迎上來壓低了聲道：“琴小姐辛苦。少爺已經(jīng)先到了，讓我過來接姑娘上船?！鼻兕U點(diǎn)一點(diǎn)頭，一切都在計(jì)劃內(nèi)，她欣慰之余不由有些感嘆是否太順利了些。然而現(xiàn)在的確不是胡思亂想的時(shí)候。琴頤提了裙擺踩上船，小廝在一步之遙的地方護(hù)著。輪到蕊兒上船時(shí)，卻聽她低呼一聲，整個(gè)人朝右邊歪了一歪。那小廝忙扶住了她，又立馬換了晴兒來攙。哪知蕊兒疼得站都站不住。琴頤見了，拿了小燈籠就想下船來看，卻被小廝按住了：“小姐，我們時(shí)間不多了?！鼻兕U看蕊兒疼得倒吸涼氣，身旁的晴兒又氣又急，已然有了淚。她也慌了神：“這可怎么辦，總不能不管她吧？”蕊兒疼得眼眶泛紅，卻堅(jiān)定道：“小姐不要管我。等我好一點(diǎn)會(huì)來找你們會(huì)合的?！边€未等琴頤拒絕，小廝先說：“蕊姑娘一個(gè)人這怎么安全呢？還是琴小姐先和晴姑娘上船，我和蕊姑娘過會(huì)抄別的路來，”他撓了撓頭，“就在碼頭會(huì)合，晴姑娘認(rèn)識(shí)的那個(gè)?！鼻兕U看了看夜色，咬唇道：“好?！比飪哼€想說什么，然而琴頤和晴兒已經(jīng)上船了，只得悻悻作罷。晴兒抿了淚，奮力搖著槳，琴頤眼看著岸上兩人的身影越來越短，縱使萬分放心不下，也明白眼下只有這個(gè)法子。

卻說岸上蕊兒坐在地上，眼睜睜看著船搖搖晃晃匍匐走了，只低頭按著腳踝不言語。那小廝輕聲叫她：“蕊姑娘？你能走了嗎？咱們得快快趕路?！比飪恨D(zhuǎn)頭細(xì)細(xì)看他一眼，不過一瞬間，眼里忽明忽暗了好幾回?！拔掖蟾趴梢粤恕沦F哥，我剛剛受了驚嚇，有些內(nèi)急……”德貴不由有些臉紅：“那蕊姑娘快去快回，我就在這里等著。”

蕊兒應(yīng)一聲，掙扎站起來，一瘸一拐走向一棵大榕樹處。卻是在樹干靠著不動(dòng)作，回頭偷偷瞅了德貴一眼?？此煌约悍较颍谑且晦D(zhuǎn)身輕輕盈盈往后院去了。

依稀有云鬼鬼索索飄過來遮住了月亮。湖面上月色漸漸淡了下去。

蕊兒一路小跑向夫人院子，想著自己小姐，腳步越來越慢，眼眶是真的紅了。停頓了一會(huì)兒，她握緊了腰間的荷包，深吸一口氣，進(jìn)了夫人院子。

彼時(shí)晴兒正喘著氣劃槳。琴頤見她辛苦，便也幫著一起劃。抬頭看月亮，她開心笑起來。她很享受外面的月色，看見時(shí)會(huì)有一種孩子一樣純粹的喜悅。雖然這時(shí)的月亮已經(jīng)被云層遮住了一大半。

琴頤躺下來，因?yàn)榇?，她的腳得曲著。她輕輕扯了把晴兒：“你也躺下?！鼻鐑赫妻o，琴頤輕松道：“沒事，慢點(diǎn)也無事的。”于是兩人蜷曲著身子，非常不舒服地躺下來，可兩人都一直一直笑著，停不下來。

琴頤枕著頭，想著這樣愜意自由的時(shí)刻，以前的自己是想都不敢想?？墒且院髸?huì)很多吧？會(huì)一直一直這樣吧？她想一想尚琰英挺的嘴角，想著蕊兒和德貴該是已經(jīng)啟程了。不會(huì)有什么事的，一切才剛開始呢?？纯刺焐?，已經(jīng)找不到月亮的蹤跡——全都被云掩蓋了。雖然沒有月亮了，有一點(diǎn)點(diǎn)可惜呢。她瞇了瞇眼睛，這樣想著。

沿著船的水波紋一直望回去，琴頤家一會(huì)兒的功夫已經(jīng)燈火通明，湖邊一下出現(xiàn)好幾艘船，下人忙成一團(tuán)。最前面的一艘，站著白府的老爺太太，旁邊一個(gè)瘦小的身影，左手握一個(gè)荷包，顫巍巍地指著路。