《祖國啊，我親愛的祖國》同步練習

一、基礎積累和運用

1.下列加點字的注音和詞語的書寫、解釋，全部正確的一項是（ ?）

A.疲憊（bèi） 掙脫（zhèng）

迷惘 簇新——極新

B.隧洞（suì） 稻穗（suì）

富繞 蝸行——像蝸牛一樣爬行

C.干癟（biě） 纖繩（xiān）

笑渦 緋紅——鮮紅

D.熏黑（xūn） 淤灘（yū）

噴薄 胚芽——種子發(fā)芽

2.請從所給詞語中，選一個最符合語境的詞語填寫在橫線上。

（1）他走了一小時的路，非常 ? ?（疲憊 疲倦）。

（2）破壞自己的家園，是人類的 ? （悲哀 悲痛）。

（3）被壓迫的人們 ? （掙脫 掙扎）枷鎖求得解放。

（4）我們做事前要 ? （深思 沉思）熟慮。

3.下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（ ?）

A.我是你/河邊上/破舊的老水車

B.我/是新刷出的雪白的/起跑線

C.你/以傷痕累累的/乳房

D.照/你在歷史的隧洞里蝸行/摸索

4.下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是（ ?）

A.我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦。

B.是“飛天”袖間，千百年未落到地面的花朵。

C.我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。

D.我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。

5.將下列意象寫在對應的象征意義后面。

意象：A.破舊的老水車 B.熏黑的礦燈 ?C.干癟的稻穗 D.失修的路基 E.雪白的起跑線 F.緋紅的黎明 G.雪被下古蓮的胚芽 H.“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵

象征意義：①祖國的未來和希望 ②祖國長期以來貧窮與落后的狀態(tài) ③人民心中渺茫、難以落實而又從未消失的對未來幸福的希望

①_________②_________③_________6.文體常識及課文主旨填空。

《祖國啊，我親愛的祖國》選自《 ? ?》，作者是我國當代女詩人、朦朧詩的代表詩人之一_________。這首詩以_________人稱寫成，詩中抒情主人公代表著與共和國有著_________的一代人。本詩通過一系列具體生動的意象，描摹了祖國_________和現(xiàn)實蓬勃的發(fā)展，抒發(fā)了詩人與祖國_________、_________的感情，贊揚了中華民族_________的民族精神，表達了詩人強烈的_________之情和_________責任感。

二、課內(nèi)精段閱讀

閱讀“我是你河邊上破舊的老水車”到“是緋紅的黎明正在噴薄;——祖國??！”回答7～11題。

7.第一節(jié)中，詩人創(chuàng)造了哪些意象？它們之間有什么聯(lián)系？

8.請說說第二節(jié)中“飛天”的含義和這一意象所表現(xiàn)的情感。

9.第三節(jié)的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩人是用哪些意象表達這種感情的？這些意象有怎樣的含義？

10.詩人在詩中反復運用“我是……”的句式，在傳達情感上起到了什么作用？

11.這首詩是以第一人稱寫的。詩中的“我”與祖國是一種什么關系？“我”僅指作者一個人嗎？

三、寫作實踐

12.仿照課文，在下面這些詩句后添加一句詩，使它們盡可能與原詩和諧一致。

示例：我是干癟的稻穗，滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀

（1）我是失修的路基， _________

（2）我是你雪被下古蓮的胚芽， _________

13.祖國，多么神圣、多么莊嚴、多么令人肅然起敬的字眼。提起祖國，你一定有很多感激的話要對它傾訴。請以“祖國，我該怎樣感激你”為題，寫一段文采飛揚的話，可以寫成散文，也可以寫成詩。至少運用一種修辭手法，200字左右，詩歌10行左右。

四、拓展閱讀

閱讀《致橡樹》，回答問題。

致橡樹

◎舒 婷

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——

絕不學癡情的鳥兒，

為綠蔭重復單調(diào)的歌曲;

也不止像泉源，

長年送來清涼的慰藉;

也不止像險峰，

增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光，

甚至春雨。

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，

葉，相觸在云里。

每一陣風過，

我們都互相致意，

但沒有人，

聽懂我們的言語。

你有你銅枝鐵干，

像刀，像劍，

也像戟;

我有我紅碩的花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬。

我們分擔寒溯、風雷、霹靂;

我們共享霧霓、流嵐、虹霓。

仿佛永遠分離，

卻又終身相依。

這才是偉大的愛情，

堅貞就在這里;

愛——

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，足下的土地。

1977年3月27日

14.詩中的橡樹、木棉各自代表了什么？

15.在第二節(jié)中，詩人用哪兩個意象表現(xiàn)愛情觀？找出描寫它們的詩句，并說說這兩個句子表達了詩人什么樣的愛情觀？

16.試歸納這首詩的主旨。

17.按照“你只知道_________，卻忘了_________”的格式，仿寫。

18.試歸納一下這首詩的藝術風格。

19.下列有關詩歌內(nèi)容的表述不正確的一項是（）

A.當代女詩人舒婷的《致橡樹》，運用象征手法，借橡樹和木棉來表達自己的情感和志向。

B.舒婷的詩擅長運用比喻、象征、聯(lián)想等藝術手法表達內(nèi)心感受，在朦朧的氛圍中流露出理性的思考。《致橡樹》中詩人所歌頌的愛，應該是互相尊重、心心相印，而又各自保持著獨立的個性的。

C.《致橡樹》中，詩人以橡樹為對象表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。詩中的橡樹是詩人理想的情人的象征，在一定程度上既單純傾訴了自己的熱烈愛情，也表達了一種愛情的理想和信念。

D.《致橡樹》表達了一種新型的、追求獨立平等的愛情觀。凌霄花代表的是一種依附男性獲取利益的功利性愛情觀;癡情的鳥兒代表的是失去自我的沒有獨立人格的愛情觀;泉源、險峰則代表一種無私奉獻、勇于犧牲的愛情觀，但這種愛情關系中女性同樣沒有自我。

（參考答案見下期中縫）（本版由李水兵供稿）