校園足球普及推廣的研究

洪天壇

一、我國中職校園足球的現(xiàn)狀

（一）師資水平較弱

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。目前我國一些執(zhí)教能力突出、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師更傾向于到一線或資源豐富的地區(qū)發(fā)展，所以各個(gè)地區(qū)中職校園足球教師的能力不均勻，資源貧瘠的地區(qū)更需要一些教育人才提高當(dāng)?shù)氐淖闱蛩?。發(fā)展較緩慢的地區(qū)如何留住專業(yè)足球執(zhí)教人才是目前亟待解決的問題，各地區(qū)各部門應(yīng)幫助各地區(qū)學(xué)校改善執(zhí)教人員的福利待遇，可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)教人才取經(jīng)，利用一對(duì)一幫扶策略，精準(zhǔn)提高每一個(gè)地區(qū)、每一所中職校園的師資水平，真正改善師資力量較弱的問題。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不健全

最近幾年，我國的中職校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有了一定的提高，不過深入研究?jī)?nèi)部的發(fā)展情況，筆者認(rèn)為還是處在初級(jí)階段，還有很大的上升空間和需要改善的地方?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題是必須改善的情況之一。發(fā)展緩慢地區(qū)的中職校園應(yīng)該竭盡所能，改善本校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，這也有利于降低執(zhí)教人才的流動(dòng)量。這需要相關(guān)部門的配合，例如本地區(qū)的財(cái)政部門、教育部門，應(yīng)該加大本地區(qū)校園財(cái)政方面的撥款，招攬更多愿意留在本地區(qū)的人才。相關(guān)部門也可以向發(fā)展較快的地區(qū)去取經(jīng)驗(yàn)，采用幫扶策略，向那些基礎(chǔ)設(shè)施健全的學(xué)校發(fā)出申請(qǐng)，低價(jià)采購他們的硬件器材，這樣既節(jié)省了對(duì)方學(xué)校器材折舊費(fèi)用，還能相對(duì)提升本地區(qū)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。

（三）各地區(qū)足球推廣不均衡

現(xiàn)在越來越多的中職學(xué)校開展了特色的體育課程，例如足球課程、太極課程、乒乓球課程，等等，逐步完善了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)教學(xué)體系，不過從全局的角度來看，還有進(jìn)一步的提升空間。各地區(qū)的推廣水平不一，對(duì)于這種體育運(yùn)動(dòng)，很多主科課程的教師會(huì)覺得耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常占用學(xué)生的體育課來學(xué)習(xí)文化知識(shí)，有的學(xué)生對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)方面的認(rèn)識(shí)不夠，以學(xué)習(xí)文化課程為主，對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)也不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，而且有些學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、場(chǎng)地的條件一般，不能提起學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。這些現(xiàn)存的問題都會(huì)阻礙各地中職校園足球運(yùn)動(dòng)的推廣水平，所以教育部門、財(cái)政部門都要積極改善這方面的狀況，把推廣校園足球運(yùn)動(dòng)提上日程。

（四）校園足球比賽機(jī)制不完善

目前，我國中職校園體育運(yùn)動(dòng)的體制結(jié)構(gòu)不健全，足球運(yùn)動(dòng)的歷史悠久，但是沒有引起大家足夠的重視，足球教育活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行，校園足球教學(xué)就能夠很順利地進(jìn)行，同一個(gè)地區(qū)的中職學(xué)校體育教學(xué)水平的不一，導(dǎo)致本地區(qū)各中職學(xué)校的訓(xùn)練、競(jìng)賽水平參差不齊，任何一個(gè)參與主體的能力出現(xiàn)短板，將影響本地區(qū)體育競(jìng)賽的整體水平。在訓(xùn)練方面，沒有實(shí)用的基礎(chǔ)設(shè)施和體育執(zhí)教人才，學(xué)生就很難迸發(fā)出對(duì)足球的熱情。學(xué)?？梢灾贫ǔ鲠槍?duì)體育運(yùn)動(dòng)方面的獎(jiǎng)勵(lì)方案，利用運(yùn)動(dòng)會(huì)或者聯(lián)合比賽，擬制教師組和學(xué)生組，或者師生混合組，讓教師和學(xué)生共同參與到校園足球運(yùn)動(dòng)中來，培養(yǎng)師生之間的感情，減少老師和學(xué)生之間的代溝?？梢詤⒄找恍┏墒斓淖闱蜻\(yùn)動(dòng)方面的比賽規(guī)則和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行，讓學(xué)生們感受到公平、公開、團(tuán)結(jié)的體育運(yùn)動(dòng)。

二、推廣校園足球運(yùn)動(dòng)

（一）加強(qiáng)校園足球的文化建設(shè)

各大中職校園應(yīng)該加大對(duì)足球文化的內(nèi)涵建設(shè)，多向?qū)W生們滲透足球的知識(shí)，比如足球的發(fā)展歷程，著名的足球比賽中美好的瞬間，足球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)過程，等等，讓學(xué)生們對(duì)足球感興趣，充滿好奇，愿意了解這方面的資料，甚至一些同學(xué)能夠組成足球團(tuán)隊(duì)，自發(fā)地在校園里進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。學(xué)校也要向主科課程的教師傳達(dá)重視學(xué)生體育鍛煉的思想，讓學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍體重超標(biāo)，或者身體處于亞健康的狀態(tài)，這非常不利于學(xué)習(xí)，如果學(xué)生能夠通過體育鍛煉提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，那么學(xué)生們就能夠輕松愉悅地度過校園時(shí)光，老師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方面也能更加輕松。學(xué)校在體育方面的負(fù)責(zé)人應(yīng)該積極宣傳體育運(yùn)動(dòng)帶來的正能量和實(shí)際價(jià)值，樹立學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí)，活躍校園的足球運(yùn)動(dòng)氣氛，讓家長(zhǎng)和師生們都參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，讓大家了解國家對(duì)于發(fā)展校園體育的政策，了解校園足球運(yùn)動(dòng)帶給學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，讓家長(zhǎng)和師生們配合學(xué)校開展的各個(gè)活動(dòng)。

（二）健全校園足球意外傷害保障體系

學(xué)生的安全是教師和師生們共同關(guān)注、特別重視的問題，大家的擔(dān)心阻礙了校園足球的發(fā)展，老師們不敢大膽地教學(xué)，學(xué)校也害怕承擔(dān)責(zé)任，所以校園要健全足球運(yùn)動(dòng)的意外傷害保障體系，任何一所學(xué)校都設(shè)置了校醫(yī)院或者衛(wèi)生部門，但是針對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的意外傷害保障體系還是不夠健全，相關(guān)部門應(yīng)該針對(duì)這方面完善當(dāng)?shù)貙W(xué)校的安全體制，比如在學(xué)校里增加專業(yè)的骨科醫(yī)療人員，當(dāng)學(xué)生在訓(xùn)練或者比賽過程中，如果操作不當(dāng)導(dǎo)致身體受到傷害的時(shí)候，學(xué)生能夠及時(shí)得到治療。另外，校醫(yī)院的人員也可以給學(xué)生們上生理課，讓學(xué)生平時(shí)就可以了解身體方面的常識(shí)，根據(jù)自己的身體情況進(jìn)行練習(xí)，減少受傷的次數(shù)。學(xué)校需要給學(xué)生統(tǒng)一購買運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害險(xiǎn)，保障學(xué)生的身體健康，讓家長(zhǎng)和老師都放心。

（三）加大資源的投入

對(duì)于校園足球的師資力量，仍然需要很大程度的提高。首先，當(dāng)?shù)氐慕逃块T要多為中職學(xué)校招攬優(yōu)秀教師，對(duì)于發(fā)展緩慢的地區(qū)要提高教師的待遇水平，減少教師的流動(dòng)性。其次，提高師資水平。學(xué)?？梢宰尮ぷ髂芰ν怀龅淖闱蛑笇?dǎo)老師帶領(lǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生到省隊(duì)、國家隊(duì)進(jìn)行參觀，交流足球經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大師生們的眼界，了解先進(jìn)的足球體育事業(yè)的動(dòng)態(tài)，提高自身的能力水平，將前沿的學(xué)習(xí)心得反饋回本地區(qū)、本學(xué)校，提高當(dāng)?shù)刂新毿@足球運(yùn)動(dòng)的整體水平，為早日實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢(mèng)奠定基礎(chǔ)。

對(duì)于教育經(jīng)費(fèi)方面的資源，仍然需要各方面的配合。當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門要為學(xué)校撥付體育教育經(jīng)費(fèi)，增加學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)。學(xué)校也可以跟贊助企業(yè)進(jìn)行商業(yè)合作，向廣大的社會(huì)群體、愛心人士尋求幫助，一些發(fā)展好的學(xué)校也可以向其他學(xué)校伸出援手，形成幫扶聯(lián)盟，精準(zhǔn)提高校園足球的整體水平。

總而言之，足球運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，提升學(xué)生的身體健康水平，增強(qiáng)學(xué)生的校園生活體驗(yàn)。各地區(qū)各部門都要加大力度，推廣校園足球事業(yè)，增強(qiáng)各地區(qū)師資水平，健全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善中職校園的體育環(huán)境，加大推廣足球運(yùn)動(dòng)的力度，動(dòng)員學(xué)生熱愛體育，熱愛足球。學(xué)校要積極培養(yǎng)熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛體育的學(xué)生，為中職校園足球運(yùn)動(dòng)積累后備力量，為我國足球事業(yè)的人才需求儲(chǔ)備主力軍。

責(zé)任編輯 朱守鋰