2019年高考天津卷作文的立意解讀與示范

劉婷 丁長纓

【題目展示】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。

——方志敏

國家是大家的。愛國是每個人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

——黃大年

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題;②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯;⑧不少于800字;④不得抄襲，不得套作。

【思路點撥】

2019年的天津高考作文題目在類型上屬于比較傳統(tǒng)的名言類材料作文。題目語料選取了三則名人名言。三位名人所屬時代、身份職業(yè)及貢獻(xiàn)成就雖皆不相同，但他們說出的話語卻有一定的關(guān)聯(lián)性。我們在審題立意時可以先從三句話的關(guān)聯(lián)性入手，確定立意主題詞，再聯(lián)系三人的具體情況形成整體文意。

第一步，提煉三句話的核心意義。第一句話的核心意是“我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途”;第二句話的核心意是“愛國是每個人的本分”;第三句話的核心意是“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情”。題目要求是“以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟”，也就是說，我們在審題時應(yīng)該將這三句話聯(lián)系起來思考，而不是分割開來。三句話的核心意義聯(lián)系起來其語意邏輯應(yīng)該是這樣：擁有光明前途的中國是每一個中國人的家，愛國是每個人的本分，一個人應(yīng)該以獻(xiàn)身國家為驕傲和自豪！

第二步，思考三句話的引申意義。第一句話引申出來的意思就是堅信未來中國一定有光明的前景，表達(dá)出革命者對祖國深沉的愛。第二句話引申出來的意思就是國家興亡匹夫有責(zé)，每一個人對自己的祖國都應(yīng)有一份應(yīng)有的職責(zé)。第三句話引申出來的意思就是人的價值在于奉獻(xiàn)，在于為推動人類歷史向前發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)是值得自豪和驕傲的事情。將這三句話的引申義聯(lián)系起來，我們就可以明確這樣的題干導(dǎo)向了：中國的光明前景靠的是那些像方志敏一樣為革命、為中國獻(xiàn)身的人：青年一代應(yīng)該以國家的發(fā)展為己任，盡自己為國奉獻(xiàn)的本分;新時代正涌現(xiàn)出像黃大年這樣的為國奉獻(xiàn)者。因而立意應(yīng)圍繞個人命運與國家發(fā)展展開，人生的價值在于為國奉獻(xiàn)，國家因為奉獻(xiàn)者而日益昌盛等角度都是符合題意的。

第三步，聯(lián)系三句話的背景意義。背景意義包括時代背景和人物背景。第一句話出自方志敏的著名散文《可愛的中國》，這篇文章寫于1935年，彼時方志敏正在國民黨的牢獄中。彼時的中國內(nèi)戰(zhàn)頻仍，民生凋敝，日寇已經(jīng)占領(lǐng)了東三省，國力疲弱。但是中國共產(chǎn)黨人和一批有志之土已經(jīng)開始為改變中國的現(xiàn)狀而進(jìn)行武裝斗爭，他們不怕流血犧牲，他們?yōu)閲覐娛ⅰ⒚褡濯毩⒍瞰I(xiàn)自我。方志敏就是其中的卓越代表。逆境中的方志敏表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的磊落胸襟和大無畏的革命精神。他這句話體現(xiàn)出了革命者的樂觀自信及對祖國母親的拳拳深情。第二句話是教育家、愛國者陶行知先生對青年人的教誨。“國家是大家的”，把“國家”與“個人”的關(guān)系闡述得言簡意賅。個人與國家緊密相連，每個人都是國家的一分子，所以愛國是一種本分。陶行知所說的“本分”，強調(diào)的是一種應(yīng)盡的職責(zé)，是必須擁有的責(zé)任感。在陶行知的時代，青年人只有擁有這份職責(zé)才會為改變中國當(dāng)時落后的面貌而奮斗。第三句話是“感動中國人物”黃大年的話。黃大年是新時期放棄海外優(yōu)厚待遇回國奉獻(xiàn)的代表人物。直到生命的最后時刻，他都在進(jìn)行實驗研究，以實際行動踐行奉獻(xiàn)愛國的理念。三個不同時期的人，以不同的方式，從不同的角度傳達(dá)了對祖國的情感。串聯(lián)起來就是，要盡一己之力助力國家發(fā)展，要用自己的行為踐行對祖國的愛，要做國家的奉獻(xiàn)者，要在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)個人價值。

綜合起來，切題的立意有：

愛國是每個人的本分，為國奉獻(xiàn)是職責(zé)所在。

個人與國家緊密相連，個人價值體現(xiàn)在國家發(fā)展之中。

國家美好的前景離不開每個人的努力。

能踐行對祖國的愛是最值得自豪的。

【素材展示】

素材一

黑土麥田守望者

——大學(xué)生村干部秦玥飛

秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村干部，是黑土麥田公益的聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時，秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù)。在農(nóng)村這片熱土上，他奉獻(xiàn)自己的汗水，播撒自己的希望。他為當(dāng)?shù)卮迕袷柰ê拥溃蘅樀缆?，安裝路燈，修建現(xiàn)代化敬老院，為鄉(xiāng)村師生配備平板電腦……2013年，他被評為“最美村干部”，立個人一等功一次。服務(wù)期滿，秦玥飛放棄提拔機會，轉(zhuǎn)至白云村續(xù)任大學(xué)生村干部，用“造血”建設(shè)鄉(xiāng)村。他與同學(xué)還發(fā)起了“黑土麥田公益”項目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

2017年“感動中國人物”這樣評價他：在殿堂和田壟之間，你選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，灑下的汗水是青春，埋下的種子叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。

素材二

60多年深藏功名 一輩子堅守初心

——老英雄張富清

張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團2營6連的戰(zhàn)士，他曾在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。95歲老人、71載黨齡、63年深藏功名……在國家最危難的時刻，他戰(zhàn)功赫赫、舍生忘死。新中國成立后，他深藏功與名、無私奉獻(xiàn)。不忘入黨誓詞，不忘軍人本色，不忘革命初心，他全心全意地為人民服務(wù)。

素材三

生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上

一一“90后”英雄黃文秀

黃文秀，優(yōu)秀的北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)生，廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書記。2019年6月16日晚，她在開車返回樂業(yè)的途中不幸遇難，30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上?！拔襾碜詮V西貧困山區(qū)，我要回去，把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌盡綿薄之力?！薄白鳛轳v村第一書記，不獲全勝，絕不收兵！”黃文秀帶領(lǐng)全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人，共計88戶417人。她在朋友圈里這樣寫道：“我心中的長征，駐村一周年愉快?！痹诟璩液臀业淖鎳顒又?，她放聲高歌，訴說愛國熱情，透露出極大的勇氣和信心。從“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”的民生關(guān)切，到脫貧攻堅“不獲全勝，絕不收兵”的錚錚誓言，黃文秀不忘初心，把對每一寸土地、每一名百姓的愛，化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力，鑄成共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。

素材四

永不落幕的功勛科學(xué)家

——楊嘉墀

1956年，新中國發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號召，同時呼喚海外留學(xué)生歸國為國效力。祖國的召喚令楊嘉墀熱血沸騰。他義無反顧地變賣了在美國的所有家當(dāng)，購買了示波器、振蕩器、真空管等祖國科技事業(yè)發(fā)展所需要的儀器。1956年8月，楊嘉墀攜家人踏上了祖國的土地。于是，從“東方紅一號”，到一箭三星、返回式衛(wèi)星、地球同步軌道衛(wèi)星……我國航天事業(yè)的每一個重大突破和進(jìn)展，都浸透著他的汗水和心血。“我最高興的事，莫過于看到衛(wèi)星被成功地送上天去。在國外我也曾懷疑回國后是否會英雄無用武之地，沒想到國內(nèi)有這么廣闊的科研天地，沒想到我還能為國防建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我感到非常高興?！被仡櫘?dāng)年參與“兩彈一星”工作的經(jīng)歷，楊嘉墀深情地說：“期望我國航天技術(shù)不斷占領(lǐng)科技高地，到21世紀(jì)中葉，能夠與世界空間大國在航天科技領(lǐng)域并駕齊驅(qū)，為人類做出更大的貢獻(xiàn)?！彼纳砩祥W耀著愛國奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、高瞻遠(yuǎn)矚、甘為人梯的功勛科學(xué)家精神。

【范文展示】

家國赤子心，桑榆報國情

一考生

曾經(jīng)，有一位長者發(fā)出過這樣的靈魂之問：“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”

在囚室里，有一位共產(chǎn)黨員面對敵人的嚴(yán)刑拷打泰然自若?！安诲e，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途?！边@是方志敏的回答。在無數(shù)個為民族爭取獨立、為人民謀求解放的日子里，革命的先行者們置個人生死于度外，即便知道自己或許看不到自由解放的那一天，他們依舊對多災(zāi)多難、滿目瘡痍的祖國深情拳拳，深信祖國母親會迎來光明美好的未來。于是先行者們前赴后繼地為“可愛的中國”奉獻(xiàn)出自己的一切?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉?！睈壑袊淖冎袊e貧積弱、任人宰割的面貌就是他們的追求！

在學(xué)堂上，有一位教育家、民主戰(zhàn)士諄諄教誨求知的學(xué)子。“國家是大家的。愛國是每個人的本分?！碧招兄缡钦f。眾人拾柴火焰高，民族的凝聚力需要每一個人的愛國心。發(fā)展中國需要求知者的踐行與努力！

在研究室里，有一位海歸學(xué)者、科研帶頭人爭分奪秒地探索創(chuàng)新?！叭裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”黃大年如是說。新時代的愛國者以一種馬不揚鞭自奮蹄的拼搏精神建設(shè)中國，奉獻(xiàn)中國。

一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。面對這著名的南開三問，不同時代的愛國者以自己的言行做出了自己的回答。是她，是祖國，讓理想追求者有了依靠，有了尊嚴(yán)，也有了自信的底氣！是她，是祖國，讓成長于其中的人有一種驕傲，有一個烙印，心中永遠(yuǎn)有一個抹不掉的高光時刻！是她，是祖國，讓奮斗其中的人有一份無悔的付出，有值得奉獻(xiàn)的信仰！

“我和我的祖國/一刻也不能分割/無論我走到哪里/都流出一首贊歌……”每每旋律響起，人們都不由得駐足，尋找，追隨，應(yīng)和，并加入到大合唱中。高歌的人，低吟的人，這一刻都與祖國緊密相擁，都與祖國休戚與共?；蛟S在平日柴米油鹽的瑣碎生活中，我們無暇仔細(xì)體味祖國給我們的具體關(guān)愛;或許在歲月年復(fù)一年日復(fù)一日的重復(fù)輪回中，我們已漸漸淡忘祖國留在我們情感中的特殊記憶，但是“裊裊炊煙/小小村落/路上一道轍……”一經(jīng)唱出，祖國的一山一水，祖國的一草一木，就這樣來到我們每一個人的面前，讓我們熱淚盈眶，讓我們心潮起伏！祖國，永在我心中！愛國是中華民族大合唱中永恒不變的主題。

點評：該文以著名的南開三問開篇，緊扣“愛國”主題，形式新穎，做到了快速入題。展開部分以情景再現(xiàn)的形式表現(xiàn)方志敏、陶行知及黃大年的愛國情懷，這既對題意進(jìn)行了承接，又別具一格地闡發(fā)了對題意的理解。敘議結(jié)合的形式讓文章在表達(dá)上有了層次感，與一般意義上的轉(zhuǎn)述材料拉開了檔次，從而避免了空話套話。不足之處是，在愛國的內(nèi)涵闡發(fā)上還應(yīng)更進(jìn)一步，即將個人價值與國家發(fā)展的關(guān)系闡述得更加到位。