羅冬梅
(四川大學(xué)華西第四醫(yī)院,四川 成都 610000)
選取我院于2017年1月~2018年6月間收治的23例胃癌患者,隨機(jī)將其分為觀察組、對照組,其中觀察組患者12例,包括男女8例,女4例,平均年齡(63.8±5.7)歲;對照組患者11例,包括男6例,女5例,平均年齡(64.1±6.2)歲。
對照組患者接受常規(guī)健康宣教,護(hù)理人員根據(jù)胃癌患者的術(shù)后恢復(fù)要求,詳細(xì)闡述術(shù)后的重要性,并介紹飲食健康的實(shí)現(xiàn)路徑與方法等。觀察組患者接受回授法的飲食健康宣教,主要措施包括:(1)成立飲食健康宣教管理小組。以科室為單位,成立“胃癌患者術(shù)后飲食健康宣教小組”,包括科室主任、護(hù)士長以及各級護(hù)理人員等,并由責(zé)任護(hù)士完成具體的健康宣教工作。(2)確定飲食健康宣教的內(nèi)容。小組成員之間通過頭腦風(fēng)暴法、自身工作經(jīng)驗(yàn)、檢索國內(nèi)外胃癌患者術(shù)后飲食健康的文獻(xiàn)等,了解胃癌患者術(shù)后飲食健康的相關(guān)內(nèi)容,最終明確患者飲食健康宣教的基本內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:①詳細(xì)闡述患者術(shù)后飲食的原則,叮囑患者出院后必須要遵照少食多餐的方法,嚴(yán)格控制初期的進(jìn)食量,正常術(shù)后的進(jìn)食次數(shù)為5~8次/d,每次攝入的駛?cè)氩灰顺^150 g,之后可以根據(jù)患者的恢復(fù)情況過度到半流質(zhì)食物;在胃癌術(shù)后恢復(fù)之后,可以逐漸過渡到正常飲食。②進(jìn)食時必須要將食物嚼爛,用唾液充分拌和后,使食物成為易消化的嚼爛,通過口腔的功能來替代部分胃部的消化功能,可以緩解胃功能負(fù)擔(dān)。③在選擇食物時應(yīng)該精良選擇高維生素、高蛋白質(zhì)的食物,如藕粉、粥等。④向患者闡述飲食中的注意事項(xiàng),例如多食用蔬菜水果;適當(dāng)食用高含鐵量的動物肝臟等,保證營養(yǎng)均衡。(3)健康宣教評估。在向患者詳細(xì)介紹術(shù)后飲食的基本內(nèi)容后,對患者的理解能力進(jìn)行評估,責(zé)任護(hù)士詢問患者,如:“生活中有哪些高蛋白質(zhì)食物,每天的進(jìn)食量是多少?”提出問題讓患者自己陳述,并判斷患者是否了解,當(dāng)患者出現(xiàn)錯誤的認(rèn)知后,護(hù)理人員用溫和的態(tài)度回答患者的疑問,深化認(rèn)識。而在次之后,護(hù)理人員可以再次評估患者對問題的認(rèn)識,例如:“您還有其他不理解的問題嗎?”若患者再次提出問題,可以安排護(hù)理人員做詳細(xì)解答。
采用文獻(xiàn)[1]所介紹的方法,對兩組患者的健康宣教結(jié)果進(jìn)行評價。
采用SPSS 22.0軟件對本次研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,以t值檢驗(yàn)數(shù)據(jù)間的差異,當(dāng)P<0.05時,認(rèn)為數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
結(jié)果顯示,觀察組患者護(hù)理后對飲食重要性的認(rèn)知度評分達(dá)到了4.46±0.08分,優(yōu)于對照組的3.01±0.15分,P<0.05,且兩組患者的其他項(xiàng)目評分也存在明顯的數(shù)據(jù)差異,資料見表1。
表1 健康宣教結(jié)果(±s,分)
表1 健康宣教結(jié)果(±s,分)
組別 飲食重要性 飲食原則 飲食注意事項(xiàng)觀察組 4.46±0.08 4.08±0.16 4.18±0.04對照組 3.01±0.15 2.64±0.14 2.58±0.21 t值 3.22 5.16 5.82 P值 <0.05 <0.05 <0.05
對胃癌術(shù)后患者實(shí)施科學(xué)有效的飲食健康宣教,有助于深化患者對合理膳食問題的認(rèn)知,這對于改善患者預(yù)后具有重要作用。在本次研究中,本文采用了回授法對患者進(jìn)行了健康宣教,取得了較為滿意的效果。從表1的相關(guān)資料可以發(fā)現(xiàn),兩組患者在經(jīng)過不同的健康宣教后,所取得的結(jié)果存在著明顯的數(shù)據(jù)差異,其中觀察組患者的飲食重要性、飲食原則、飲食注意事項(xiàng)評分分別為4.46±0.08、4.08±0.16、4.18±0.04,與對照組相比,P<0.05。證明回授法在健康宣教中發(fā)揮著重要作用。回授法是指醫(yī)護(hù)人員對患者實(shí)施健康教育后,要求患者利用自己的語言重復(fù)、回復(fù)健康信息,確保信息可以被患者吸收。在本次研究中,我院護(hù)理人員通過向患者詳細(xì)介紹術(shù)后飲食的注意事項(xiàng)后,要求患者用自己的語言再次陳述,并且針對患者的其他疑惑,也可以得到護(hù)理人員詳細(xì)的解答,有助于深化患者對飲食問題的認(rèn)識,所以具有科學(xué)性。
結(jié)論:回授法在胃癌患者術(shù)后健康宣教中的效果顯著,值得推廣。