許洪霞
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人民收入的增加,健康問題成了人們最關(guān)心的問題,尤其是小學生的健康教育,更是受到了社會的極大關(guān)注。我國的政府和教育部門也給予了關(guān)注和重視,不過現(xiàn)行的教育體制中還存在著許多不可忽視的問題。本文針對當前小學生健康教育方面存在的問題進行了深入分析,從中找到了提高小學生身心健康的方法和思路。
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
作為一名小學教師,要注重對孩子衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),“習慣成自然,自然成性格,性格定終身?!毙W生由于年齡小,對衛(wèi)生和健康的概念非常的模糊,更談不上良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。教師和家長就要針對這方面的問題進行培養(yǎng)和教育,防止不好的衛(wèi)生習慣滲入孩子的思想,那時再改變就會非常的困難。從小學生就抓起他們的健康教育,讓良好的習慣伴隨他們的一生。我國是一個人口大國,其中有五分之一是學生,這當中小學生就有一半。他們是我國的未來和希望,他們的健康成長是我國未來發(fā)展的保證,是我國人才儲備的希望。只有加強小學生的健康教育,培養(yǎng)他們的衛(wèi)生、健康意識,讓他們從小就培養(yǎng)出良好的衛(wèi)生習慣,才能夠讓他們快樂、健康的成長。只有這樣才能讓他們身心全面發(fā)展,更好的去學習,在不久的將來為我國的經(jīng)濟、社會發(fā)展做出貢獻。
二、加強健康教育的宣傳普及
小學生正處在身心成長的階段,他們對知識的接受能力非常的強,他們就像一張白紙,可塑性很強。如果在學校和社會的教育和幫助下,他們就能夠培養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉出健康的體魄,有著豐富的衛(wèi)生健康知識。因此,需要政府和教育部門以及全社會,去積極宣傳衛(wèi)生健康知識,學校也要加大這方面的教學力度,保證每個學生都受到教育。要培養(yǎng)學生的個人衛(wèi)生習慣,可以在社會、學校等公開場所進行大量的宣傳。也可以進行專門的個人衛(wèi)生習慣知識講座,給學生們創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生教育環(huán)境,也可以利用板報和廣播等形式進行宣傳,讓他們形成自己的榮辱觀。參加社會層面的衛(wèi)生、健康活動,讓學生參與更為廣泛的衛(wèi)生宣傳,培養(yǎng)他們的個人衛(wèi)生習慣和觀念。家庭、社會以及其他相關(guān)部門也是如此,深入的開展和普及保健知識,全社會也要去開展這項活動,為我們下一代的做出貢獻。
三、提高小學生的自我健康意識
要加強對在校學生的常見疾病的監(jiān)控,早發(fā)現(xiàn)、早治療,及時的改變和糾正學生的不良習慣。政府部門也要增加財政的補貼力度,改變學校的硬件和軟件設(shè)施,在校園里可設(shè)置如上肢牽引器、單雙杠、扭腰踏步機等等,有了到處可見的體育運動器材,學生們參加體育活動的興致和意志就會增強。保證學生在課余時間能夠根據(jù)自己的愛好去積極鍛煉。教育部門應該督促到位,教師應該減少課外作業(yè)和家庭作業(yè)的數(shù)量,增加孩子的活動時間。學校還可以組織多樣的體育運動形式,組建學生體育運動社團,開展豐富的社團活動,安排一些運動類的比賽項目如跑步接力賽、拔河、球類等。學校還可以鼓勵老師和學生一起創(chuàng)編出活潑有趣又安全可行的體育游戲、健美體操等。同時政府部門應該加大對學校周邊小賣部的監(jiān)督力度,對一些“三無”食品嚴格監(jiān)督,杜絕上市。
四、培養(yǎng)學生的健康心理
小學生的心理衛(wèi)生問題也在增加,每年都在呈上升趨勢,主要表現(xiàn)在受社會的影響和課業(yè)負擔的影響,他們的情緒低落、不善與人溝通,容易和他人發(fā)生矛盾。學習不積極,困惑等多種表現(xiàn)。這其中包括了社會、教育部門、家庭等多方面的原因,一是對孩子的身心健康教育跟不上,二是社會大環(huán)境的影響,父母沒有能夠好好的引導,三是孩子自身的性格因素等等。每個小學都應該貫徹實行《學校衛(wèi)生工作條例》,設(shè)立專門的學校衛(wèi)生人員,建立學校里面的心理咨詢室,及時和老師溝通,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理的健康問題,及時進行糾正和引導,緩解學生的心理壓力問題。增加課外活動,讓學生多鍛煉舒緩他們的課業(yè)壓力。經(jīng)常組織班會讓學生多發(fā)言、多交流,培養(yǎng)他們與人溝通的能力。還要與家長進行溝通,不要讓家長過分的要求學分,給孩子以充分的空間去發(fā)揮,培養(yǎng)他們獨立的性格。
為了少年兒童的健康成長,今后應該認真注重宣傳教育,注重實踐體驗,做好衛(wèi)生保健工作,努力上好每一節(jié)健康教育課,不斷提高學校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量,讓全體師生更深入地了解各種衛(wèi)生紕漏引起疾病的防治知識,增強自我保健意識,促進學校衛(wèi)生預防工作,使全體師生講衛(wèi)生、有健康、懂健康,能夠度過一個安康、祥和的歲月。