陸春
終身體育是一個(gè)老生常談的話題。所謂的終身體育是指——終身體育是90年代以來(lái)體育的改革和發(fā)展中提出的一個(gè)新概念。終身體育,是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。終身體育的含義包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是指人從生命開始至生命結(jié)束中學(xué)習(xí)與參加身體鍛煉,使終身有明確的目的性,使體育成為一生生活中始終不可缺少的重要內(nèi)容;二是在終身體育思想的指導(dǎo)下,以體育的體系化、整體化為目標(biāo),為人在不同時(shí)期、不同生活領(lǐng)域中提供參加體育活動(dòng)機(jī)會(huì)的實(shí)踐過(guò)程。這里主要指的是第二種。在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,現(xiàn)階段的學(xué)生更多的課余時(shí)間是打游戲、玩手機(jī)。如何在學(xué)生有限的時(shí)間里分羮一點(diǎn)鍛煉時(shí)間呢?這是體育工作者長(zhǎng)期以來(lái)一直思考的問(wèn)題。本人以健康第一,結(jié)合體育中考科目、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試、校運(yùn)會(huì)等項(xiàng)目,總結(jié)出一套系統(tǒng)的方案及相應(yīng)措施,取得一定的成效。
一、化整為零,制定周密計(jì)劃,讓鍛煉走進(jìn)學(xué)生生活
開學(xué)第一課,健康第一為宗旨,向?qū)W生說(shuō)明體育中考的重要性及教師提出的希望及要求。先入為主,使學(xué)生在思維中形成一定要好好鍛煉的定式,為今后的終身體育打下基礎(chǔ)。教師用ppt的形式直觀向?qū)W生展示,教師制定的三年鍛煉計(jì)劃。并告訴學(xué)生計(jì)劃是結(jié)合體育中考科目、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試、校運(yùn)會(huì)等項(xiàng)目三位一體,統(tǒng)籌安排的。Ppt中還需要告訴同學(xué)們每個(gè)中考項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以及教師是如何分階段進(jìn)行練習(xí),及最終達(dá)到目標(biāo)的,使學(xué)生堅(jiān)信只要跟著老師,認(rèn)真練習(xí),身體會(huì)越來(lái)越棒!體育中考也一定能有一個(gè)滿意的答卷。
計(jì)劃分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)時(shí)計(jì)劃和家庭計(jì)劃。
1.學(xué)年計(jì)劃
以一學(xué)年為時(shí)間周期,共分為三學(xué)年,體育中考科目、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試、校運(yùn)會(huì)等項(xiàng)目都統(tǒng)籌安排,一一體現(xiàn)。
2.學(xué)期計(jì)劃
每學(xué)期選定3-5個(gè)主要項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)及測(cè)試。教師制定大計(jì)劃,把握大方向。學(xué)生以小組形式制定小計(jì)劃自主練習(xí),及時(shí)總結(jié)階段性成果,激發(fā)學(xué)生積極性。
3.分組形式
3-6人或以宿舍為一小組,選定小組長(zhǎng)(應(yīng)選有責(zé)任心,有魄力,有主見(jiàn),以確保計(jì)劃能順利實(shí)施),小組成員共同討論商議,根據(jù)老師的學(xué)期計(jì)劃及學(xué)校作息安排,見(jiàn)縫插針科學(xué)合理的制定本組的鍛煉計(jì)劃,經(jīng)過(guò)老師審核通過(guò)后,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。由組長(zhǎng)組織并進(jìn)行登記,每個(gè)小組準(zhǔn)備一本可以使用3年的登記本。萬(wàn)事開頭難。教師應(yīng)及時(shí)檢查跟進(jìn),與小組長(zhǎng)多溝通交流掌握學(xué)生練習(xí)情況,做好學(xué)生思想工作,確保計(jì)劃順利進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生鍛煉形成習(xí)慣,后續(xù)工作將會(huì)有序進(jìn)行。
4.課時(shí)計(jì)劃
在課堂中根據(jù)計(jì)學(xué)期計(jì)劃,以賽帶練。多以比賽的形式帶動(dòng)學(xué)生鍛煉積極性,參與性。做好學(xué)生思想工作及時(shí)處理及總結(jié)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,個(gè)人問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行談話找出問(wèn)題解決問(wèn)題,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)小組長(zhǎng),激發(fā)的工作熱情。
5.家庭計(jì)劃
學(xué)生和家長(zhǎng)溝通商量,根據(jù)各家庭情況制定合理可行的鍛煉計(jì)劃。通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)家庭觀念,增強(qiáng)家庭感情,以點(diǎn)帶線。老師通過(guò)校訊通、微信、QQ等多種先進(jìn)手段檢查計(jì)劃完成情況,確保鍛煉的持續(xù)性。
二、按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)懲分明;家校合作,形成合力
任何再完美的計(jì)劃,不嚴(yán)格執(zhí)行都等于零。俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開頭難”任何事情的開始都困難重重,只要堅(jiān)信“不忘初心,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”就一定能成功。
首先教師和家長(zhǎng)應(yīng)達(dá)成共識(shí),不但讓學(xué)生明白養(yǎng)成終身體育的重要性,更應(yīng)該讓家長(zhǎng)明白和積極參與,家校雙方相互配合,共同督促,以點(diǎn)帶線。學(xué)生在校期間由教師負(fù)責(zé)監(jiān)督。在家期間(如小長(zhǎng)假或假期)由家長(zhǎng)監(jiān)督,要求家長(zhǎng)積極參與,設(shè)計(jì)各種親子活動(dòng),制定家庭計(jì)劃,通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)家庭觀念,增強(qiáng)家庭感情,減少孩子玩游戲、玩手機(jī)的時(shí)間,還起到保護(hù)眼睛的效果。交作業(yè)方式可以充分利用校訊通、微信、QQ等多種先進(jìn)手段,利用小視頻、微信或抖音等多種形式發(fā)給老師或頭條等媒體,既起到相互監(jiān)督,既能激發(fā)學(xué)生積極參與又能幫助學(xué)生建立自信心。特別是現(xiàn)在的抖音和頭條面向公眾,公眾的點(diǎn)贊既滿足學(xué)生的“虛榮心”對(duì)社會(huì)也是一種好風(fēng)氣的推廣,也能提高學(xué)生的自信心,一個(gè)人有了自信心,才能相信自己有能力有力量將事情辦好,才能勇氣十足地面對(duì)現(xiàn)實(shí),才能戰(zhàn)勝自己懦弱,才能有信心把一件事堅(jiān)持到底!
培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。
三、教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是計(jì)劃能否堅(jiān)持實(shí)施的關(guān)鍵
教師應(yīng)堅(jiān)信也應(yīng)該讓學(xué)生明白,一件事只有你堅(jiān)持得足夠久,“堅(jiān)持”就會(huì)慢慢變成“習(xí)慣”原來(lái)需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情就成了屢見(jiàn)不鮮,原來(lái)下定決心才能開始的事情,也變得理所當(dāng)然,真正使體育成為一生生活中始終不可缺少的重要內(nèi)容。
在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遇到種種困難和挫折。教師應(yīng)善于引導(dǎo)和鼓勵(lì),教師就是學(xué)生在茫茫大海中的一座燈塔,及時(shí)給迷航的船只指引方向走出迷途。教師應(yīng)深入學(xué)生中,用自己的力量去點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生鍛煉的熱情,用積極向上的精神狀態(tài)去感染每個(gè)學(xué)生。教師還應(yīng)以身作則,積極參與鍛煉,以自己健美的體魄、積極態(tài)度、去征服你的學(xué)生,讓你成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。你想讓學(xué)生如何做,你就應(yīng)該先怎么做。
教師在課堂中應(yīng)以學(xué)生為主,尊重學(xué)生,以學(xué)生喜歡的方式和習(xí)慣組織教學(xué),主動(dòng)與學(xué)生溝通交流。語(yǔ)言應(yīng)具有親和力,多使用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè),使學(xué)生在快樂(lè)中獲得知識(shí)和技能,讓學(xué)生喜歡你而愛(ài)上一門課,做一個(gè)新時(shí)代的合格教師。
四、安全教育,規(guī)律作息,營(yíng)養(yǎng)膳食
體育與健康課程中安全教育永遠(yuǎn)是放在第一位!
教師通過(guò)課堂結(jié)合課本教材七年級(jí)上冊(cè)《生命教育》中19頁(yè)的生命百科;七年級(jí)《安全教育》中第三單元“戶外運(yùn)動(dòng)重安全”及七年級(jí)上冊(cè)《綜合實(shí)踐》中等三課“安全關(guān)系你我他”;第四課“關(guān)愛(ài)我們的健康”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),通過(guò)課前讓學(xué)生預(yù)習(xí),自主學(xué)習(xí);課中討論,讓學(xué)生真正理解和掌握安全、營(yíng)養(yǎng)、作息的重要性。課堂中滲透運(yùn)動(dòng)中的安全及營(yíng)養(yǎng)等一些小細(xì)節(jié)。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!讓我們不忘國(guó)恥!以提高學(xué)生體質(zhì)為自任,以培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)為目標(biāo)。讓學(xué)生的生命更健康、更安全、更豐富、更快樂(lè)、更精彩。讓我們不忘初心,任重道遠(yuǎn),履歷前行!