挾禮教之公器以奪私愛

劉蘭芝是一位勤勞、善良、美麗的女性，她與焦仲卿夫妻感情又極為深厚，但卻遭到了焦母的虐待乃至驅逐，最后不得不與仲卿雙雙殉情。焦母驅逐蘭芝的原因是什么？造成焦劉婚姻悲劇的原因是什么？大致有以下幾種說法：

1.“三從四德”說。原因在于蘭芝沒有遵從封建禮教的婦德要求，“本自無教訓”，“舉動自專由”，平日的言行，超越了封建禮教的規(guī)范，因而為焦母所不容。

2.“無后為大”說。不孝有三，無后為大。原因在于蘭芝多年不生育，焦母為傳宗接代考慮，找借口驅逐蘭芝。

3.“門第觀念”說。原因在于焦劉兩家貴賤懸殊，門第不對。焦母見異思遷，為娶進羅敷而逼走蘭芝。

4.“寡母戀子”說。原因在于焦母無法理解也不能容忍仲卿與蘭芝間真摯熱烈的愛情，因而必欲逐之而后快。

5.“性格軟弱”說。原因在于焦仲卿性格軟弱，消極反抗，忍辱負重，不能保護好蘭芝以及他們的愛情。

這些說法都有一定的道理，但我更傾向于第1、4兩種說法，而且我認為應該把這兩種說法結合起來。綜合起來看，焦母實質上是在“挾禮教之公器，致奪愛之行動”。

縱觀全文，我們沒有看到焦仲卿的父親，連一點影子都沒有。我們可以料想，焦父應該是早死了，或者是以其它不可知的方式走了?？傊薪鼓高@樣一個蠻橫霸道的妻子，丈夫是很容易走掉的，不管“走”的方式是什么。那么，仲卿自幼就與母親相依為命，兒子就成了母親唯一的精神依托。加之，焦母又是一個支配性的母親，仲卿從小到大一定是“唯母親之命是聽”。等到仲卿娶了蘭芝以后，兒子每五天回來休息一次（漢代制度，官員每五天休息一天，稱為“沐沐”。唐代改為“旬休”，即每十天休息一天）。開始的時候，兒子還有顧忌，回來先陪母親聊聊天，然后才蹩到小房間里去。隨著時間的推移，小夫妻感情越來越深，兒子陪伴母親就逐漸減少。媳婦這樣美麗、溫柔、體貼，兒子就由“戀母”轉向“戀妻”。焦母開始時可能還沒有多少感覺，漸漸地，就感到有些不勁了。她就由“怪”轉“怨”，由“怨”轉“憤”，最終由“憤”轉“恨”。于是，她就想著，要把兒子的愛給奪回來。我上課時跟學生開玩笑說：“《孔雀東南飛》就是‘奪愛大行動?！?/p>

怎么奪回來呢？焦母于是拿出“禮教”這柄公器。她找到的理由是：“此婦無禮節(jié)，舉動自專由”，這就夠了。封建制度規(guī)定：婦女有“七去”（又稱“七出”“七棄”）。即有七種理由可以“休妻”?！洞蟠鞫Y記》規(guī)定的“七去”是：“不順父母去，無子去，淫去，妒去，有惡疾去，多言去，竊盜去?！薄秲x禮·喪服》規(guī)定的“七出”是：“無子，淫泆，不事舅姑，口舌，盜竊，妒，惡疾。”劉蘭芝符合“不順父母”和“無子”兩條，被遣回家理所當然。

但是，我們可以看出，這兩條理由實在很蒼白，蘭芝其實并沒有“不順父母”。她說自己：“奉事循公姥，進止敢自專？”“謂言無罪過，供養(yǎng)卒大恩”;她辭別焦母時對她說：“念母勞家里”;辭別小姑時，讓小姑“勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將”?？梢姡龝r時處處把焦母放在心上，哪來的“不順父母”呢？至于“無子”，她們才“共事二三年”，蘭芝“十七為君婦”，她至多才二十歲，日子還早著呢！

如此看來，只有一種理由才是最關鍵的，那就是：要把兒子的愛從媳婦那里給奪回來！

請看“蘭芝嚴妝”這一段：

“雞鳴外欲曙，新婦起嚴妝。著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙?！?/p>

我們來看看蘭芝是怎樣盛妝打扮自己的？首先，她從眾多衣服里面選了一件繡花的夾裙，繡花增添了她的靈秀，夾裙顯出了她的嬌小和干練，更顯出她的豐滿和青春勃發(fā)。不僅上裝是這樣精心選擇的，每一件衣服的色彩和款式，都是這樣精心挑選的。腳上穿的是能顯出美麗的足弓和小腿曲線的綢鞋，頭上戴的是與她那一頭烏發(fā)色澤再也協(xié)調不過的閃閃發(fā)光的玳瑁首飾。腰束潔白的綢帶，光彩逸動，如水流一般;雙耳戴上碩大的明月一樣的珍珠，映著她的臉頰更加嫵媚。十指纖纖，細長白嫩，像是削尖的蔥根;雙唇艷艷，紅潤嬌媚，像是含上了朱砂。她就這樣裊裊娜娜地、娉娉婷婷地、飄飄逸逸地、瀟瀟灑灑地，邁著細碎的步子走過來，曼妙，美妙，神妙，似沉魚的西施，又似閉月的貂蟬，似落雁的昭君，又似羞花的貴妃。真真一個妙絕的尤物！

蘭芝的心理是什么？婆婆，你不是忌恨我的貌美嗎？你不是認為我用美奪走了你兒子的愛嗎？今天我就索性把自己打扮地漂漂亮亮的，讓你徹徹底底地見識一下我的美麗！她這是在干什么？她是在宣泄長時期以來的內心壓抑，她是在料定回歸無望后與婆婆決裂！難怪她“上堂拜阿母”，“阿母怒不止”！

焦母活活拆散最終逼死一對鴛鴦當然可惡，像蘭芝這樣做媳婦的人也應該從她的身上汲取教訓。做了媳婦，不要把別人（主要指婆婆）兒子的愛全都拿過來了，要分一點愛給別人;不要讓你的那個“可人兒”一個勁地戀自己，有時候要把他趕到他的父母尤其是母親那里去;不要可勁地在公婆面前大秀恩愛，否則你可能會自找煩惱。這都是人性??！

因此，我認為，焦仲卿和劉蘭芝的悲劇最終是人性的悲劇！這樣的悲劇其實一直在上演，而且勢必要永久地演下去。只是程度有所不同而已。因此，作者才在結尾語重心長地說：“多謝后世人，戒之慎勿忘！”

作者簡介：姓名：張行中;出生：1968年8月;性別 ：男;籍貫：安徽六安;最高學歷：大學本科;職稱：高級教師;研究方向：語文教學，學校管