一次特殊的生物作業(yè)

郭婷婷

一次，臨近上課，還未走進(jìn)教室，便聽(tīng)見(jiàn)幾位學(xué)生陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是在討論今天要上的這堂課，“待會(huì)兒生物課要上《人的生殖》，哈哈哈哈……”“課文看了好多遍了，還是覺(jué)得好神秘??！”“對(duì)啊，太刺激了，我要看看郭老師怎么講，嘻嘻！”我心想“早知道你們的小心思了，嘿嘿，讓你們瞧瞧我怎么講，非把你們講哭了不可！”

當(dāng)七年級(jí)生物上到《人的生殖》這一章的時(shí)候，我思考了很久，一方面學(xué)生對(duì)這一節(jié)課的內(nèi)容還是具有一定的神秘感，渴望了解這方面的知識(shí)，另一方面往往又懷有羞怯的心理，所以備課時(shí)我冥思苦想做了很多的功課，決定巧妙地運(yùn)用多媒體音頻加故事渲染氣氛，打破學(xué)生礙于面子不敢大膽學(xué)習(xí)的心理，使學(xué)生順利地進(jìn)入本節(jié)課。

首先，我用多媒體播放韓紅唱的《天亮了》這首歌，“我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)......”伴隨著歌聲，我便給他們講解歌曲背后催人淚下的故事———1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。這個(gè)讓人震撼的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，于是就創(chuàng)作了這首《天亮了》，并且未婚的她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，做起了“未婚媽媽”。伴著歌聲和我悲傷地講解，學(xué)生聽(tīng)完都淚流滿面……我順勢(shì)提問(wèn)，“聽(tīng)完這個(gè)故事，你有什么感慨？”學(xué)生紛紛搶答“潘子灝的父母真是太偉大了，父母的愛(ài)是天下最偉大最無(wú)私的愛(ài)”那么今天讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《人的生殖》，父母是如何生下我們的？”很自然的我就直接切入到了本節(jié)課的主題。

講到分娩的時(shí)候，我給學(xué)生們播放了產(chǎn)科醫(yī)生錄制的某媽媽剖腹產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)記錄影片：手術(shù)室無(wú)影燈下，醫(yī)生用冰冷的手術(shù)器械劃在媽媽肚子上，還有那機(jī)器不停在吸傷口流出的血液，割了一層又一層，血腥的場(chǎng)面看的很多人覺(jué)得毛骨悚然，我再一次看到班上好多女生眼睛又紅了，就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生都沉默了......直到最后嬰兒被醫(yī)生從母親體內(nèi)拿出來(lái)，還連著臍帶，全班學(xué)生驚呆了?！鞍?，我的媽呀，這太殘忍了。”“我是剖腹產(chǎn)的。”“我也是，我們都是這樣生出來(lái)的啊?！薄斑@得有多疼??！”看到他們抒發(fā)出這樣的感慨，順勢(shì)便給他們安排了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——周五回家給自己的媽媽親自洗一次腳，了解自己的出生過(guò)程并給爸爸媽媽寫一封信表達(dá)你們的愛(ài)意，要求必須把相關(guān)照片私發(fā)給我。

那個(gè)周末我的QQ一直在不停的接收照片，看到一張張我的學(xué)生們?cè)诩矣眯慕o媽媽洗腳的照片和給媽媽寫的充滿愛(ài)意的話語(yǔ)，不管是男生還是女生，信中滿滿的都是對(duì)偉大母愛(ài)的感激之情，以及今后她們要怎么做一個(gè)合格的學(xué)生和一個(gè)孝順的孩子。我的眼睛濕潤(rùn)了，我也很高興我的“目的”達(dá)到了。事后很多媽媽還給我聊天說(shuō)郭老師布置的這個(gè)作業(yè)真好，感覺(jué)自己的孩子突然間就長(zhǎng)大了，還有的媽媽說(shuō)自己的孩子上初中之后都不愿意跟她們交流，特別叛逆，覺(jué)得父母總是很嘮叨很煩，現(xiàn)在回家總要和媽媽膩在一起，撒撒嬌，說(shuō)說(shuō)學(xué)校開(kāi)心的有趣的事，紛紛感謝我布置的這一次特殊的作業(yè)！

這一節(jié)普普通通的課堂，讓學(xué)生們獲得了新知;這一次特殊的家庭作業(yè)，則為家長(zhǎng)與學(xué)生創(chuàng)造了一次情感交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生懂得了感恩?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，教育是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，讓我們?cè)诮逃幸郧橛耍o待花開(kāi)。