論農(nóng)村留守兒童及弱勢群體“精準扶弱”行動的展開

范梓暄 章朦晰 李孟潔 黃越

摘要：自改革開放以來，涌現(xiàn)了大批青年外出打工以及外出經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)等普遍的現(xiàn)象，許多偏遠地區(qū)及農(nóng)村地區(qū)的年輕父母外出打工、創(chuàng)業(yè)，導(dǎo)致把子女留在家中由祖輩照顧或寄養(yǎng)在親戚家里。所以出現(xiàn)了一個很龐大的集體——留守兒童。由于從小父母關(guān)愛的缺失，使得這些孩子的心靈成長或多或少都有些缺憾。本文結(jié)合了部分調(diào)查對農(nóng)村留守兒童的心理發(fā)展做了簡要分析。

關(guān)鍵詞：扶貧;留守兒童;援助;公益

一、經(jīng)過一部分的研究我們發(fā)現(xiàn)留守兒童不良的心理問題及其影響與表現(xiàn)

（一）對學(xué)習(xí)沒有興趣，沒有目標

根據(jù)我們的調(diào)查，在班級在有一大半的后進生是留守兒童，在還在養(yǎng)成習(xí)慣的時候，父母就離開他們，缺乏管束，只知道玩，也有一種無所謂的想法。認為大不了以后可以和父母一樣外出打工養(yǎng)活自己，使生活沒有目標和動力。

（二）不懂的如何處理人際交往關(guān)系

由于缺少父母的關(guān)愛，留守兒童大多孤僻，缺乏與人的理解、交流，所以對愛與被愛的理解欠且，在處理人際交往中缺乏包容，容易和別人起爭執(zhí)。并且對自己有些許的不自信，容易誤解他人想法。

（三）缺乏對自身的安全保護意識

處于青春期的孩子由于正處于叛逆期，喜歡尋求刺激。沒有防范意識，特別是留守兒童，心靈脆弱更容易受到傷害，不愛聽老師及監(jiān)護人的勸阻，容易受壞人唆使。

二、家長對孩子的心理健康重視不夠——是造成留守兒童心理問題的主要原因

在外務(wù)工的父母因為忙于生計，缺少與子女的交流，基本很少關(guān)心到孩子的心理健康，而祖輩在家?guī)Ш⒆佑捎谀挲g差距過大有代溝，只能負責孩子的衣食住行，讓孩子心里有苦說不出，說了也沒人懂。而且還有許多寄養(yǎng)在親戚家的孩子更是有寄人籬下的感覺，長期如此，孩子就養(yǎng)成了不善于人交流的習(xí)慣，變得孤僻。

三、由央視記者李玉梅2018年在國際在線發(fā)表的文章中有數(shù)據(jù)表明

（一）民政部統(tǒng)計顯示

根據(jù)民政部2018年的留守兒童人數(shù)統(tǒng)計，全國目前有697萬的留守兒童。相對于2016年的數(shù)據(jù)來看，總體下降22.9%。其中96%的留守兒童都是由祖輩照顧，4%的留守兒童寄養(yǎng)在他人家里。

（二）教育部統(tǒng)計顯示

而根據(jù)教育部于2018年發(fā)布有關(guān)留守兒童的數(shù)據(jù)來看，2017年隨遷子女及留守兒童的數(shù)量一共有3448萬，其中隨遷之女占1898萬人。這是第一次隨遷子女人數(shù)占比多于留守兒童。根據(jù)調(diào)查顯示留守兒童數(shù)量近五年來已減少500多萬人。

以上兩個數(shù)據(jù)雖然偏差過大但是從兩項數(shù)據(jù)可以看出農(nóng)村留守兒童數(shù)量的龐大，所以在對留守兒童的扶貧扶弱行動上是刻不容緩。不過從以上數(shù)據(jù)也可以看出好的一面——在教育部的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中2018年至2016年隨遷子女漲幅為17.6%，由此也可以看出外出闖蕩的家長對自己孩子的心理健康也是越來越重視。

四、此次研究主要以如何對留守兒童及弱勢家庭的援助為主要研究內(nèi)容，聯(lián)合公益機構(gòu)和組織，整合各自的優(yōu)勢，共同發(fā)展

（一）本次研究以幫助貧窮偏遠地區(qū)的兒童及弱勢家庭為內(nèi)容，推動公益事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，同時在實踐中鍛煉大學(xué)生及青年學(xué)生的社會道德感和價值觀為宗旨。

（二）本次活動作為一個公益活動輻射中介，目的主要致力于聯(lián)合、整合各類已存在的公益機構(gòu)和組織，整合各自的優(yōu)勢資源，謀求共同發(fā)展。借助公益聯(lián)盟中心的宣傳和實踐推廣對現(xiàn)階段部分弱勢群體和需要幫助的人們提供無償服務(wù)。

五、結(jié)論

總而言之，無論針對扶貧的主要受眾群體，無論想到何種方式，我們首先要看到社會有什么問題。我認為，公益不僅限于我們的扶貧扶弱項目，公益是很廣的，只要我們能解決生活中的小問題，每個人從小事做起，慢慢的，社會就會進一大步，社會的問題就會得到解決凡是有利于世界變得更美好的事情都是公益性的，這是我們的主要觀念。在公益聯(lián)盟中心中為了傳達出扶貧的中心思想，擬提出了幾大發(fā)展方向開展。

六、實施策略

（一）一方面擬在研究建立穿出成功活動

為那些在城里打工的留守兒童家長提供免費共享的面試衣物及所需物品為來城務(wù)工的農(nóng)村家庭提供面試套裝、提升自信和職業(yè)發(fā)展服務(wù)。以及聯(lián)系各大院校給予隨遷子女部分優(yōu)惠政策，在各大院校進行“舊衣回收”活動，在小孩募捐的時候?qū)懸环庑排c衣物一起給被捐助的留守兒童。

（二）另一方面擬在研究實施“視力援助”計劃

通過與眼科診建立合作聯(lián)系，同時發(fā)放社會號召收集到的眼鏡，帶著精心分類回收的眼睛進行為期數(shù)周的服務(wù)。還可借助網(wǎng)絡(luò)自媒體信息的傳達，讓愛心人士通過線上公益平臺，找出最近的回收站，或者包裝郵寄，或者提供給公益聯(lián)盟中心來間接給需要幫助的留守兒童。

（三）同時還研究關(guān)注留守兒童心理的特殊問題

此次研究以如何對留守兒童身心健康的改善為主題開展了對留守兒童及進城務(wù)工的農(nóng)村家庭進行資源援助行動，這次活動只是我們這次行動的第一步，也是公益活動的一小步，未來我們將會在更多方面進行公益活動，拓展創(chuàng)新公益的領(lǐng)域、讓更多公益團隊能通過共享資源的方式去進行公益，讓做公益變得更簡單更全面。

參考文獻：

[1]國際在線18-08-31民政部：全國農(nóng)村留守兒童與2016年數(shù)據(jù)相比下降22.9%.

[2]城市化觀察18-08-15 中國有多少流動兒童和留守兒童？——2017年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布.