股份制企業(yè)青年人才培養(yǎng)的探索與實踐

楊多

隨著全國煤炭企業(yè)去產能的政策，2018年，冀中能源張礦集團關閉了張家口內埠所有礦井，煤炭主業(yè)開啟了轉戰(zhàn)內蒙古的戰(zhàn)略。張礦集團內蒙古致富煤礦就是一個與地方私營企業(yè)合作的股份制企業(yè)，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，對技術人員素質的要求也越來越高。而企業(yè)提升技術人員素質經(jīng)常采取的主要方法路徑是培訓和教育。通過對內蒙古致富煤礦以及其它煤礦技術人員培訓教育活動的跟蹤、調研，我們從中發(fā)現(xiàn)，培訓教育的方法雖簡便易行，但由于沒有考慮到受訓、受教育對象的思想、文化等個性差異，沒有在因人施教、因需施教上作足功課、下更多的功夫，故經(jīng)常會出現(xiàn)培訓教育活動結束了，對企業(yè)的安全生產、科學技術、成本管控等問題作用不明顯。為有效提升年青技術人員素質，加強技術人才隊伍建設，推動各項工作上臺階、上水平，該礦實施了青年人才培養(yǎng)管理機制，取得了顯著成效。

一、礦井青年人才培養(yǎng)管理機制的框架內涵

礦井青年人才培養(yǎng)管理機制的主要內容為：黨團組織抓思想，動態(tài)分析，分類幫促，帶技術人才政治素質提升；行政工會抓技能，師徒同考，壓擔歷練，帶技術人才業(yè)務能力提升。所謂“帶政治素質提升”，是基于推進技術人才整體素質的提升，首先是先轉變技術人才的思想觀念這一主旨。針對年青技術人員獨生子女多、從小嬌慣多、怕苦怕累多、不愿意經(jīng)常深入到井下一線、我行我素多、思想活躍、信仰缺失等諸多情況，把技術人才的教育、引導、培養(yǎng)作為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，黨團組織牽頭，政研會動態(tài)分析指導，政治輔導員“一對一”談心、“手拉手”幫促，政治理論學習有針對性引導，專題性辯論明辨是非，專題性演講明晰道理等，進一步推進年青技術人員思想認識的不斷深入、升華、轉變。

年青技術人員業(yè)務知識欠缺、實踐鍛煉少、工作經(jīng)驗少、操作技能低、責任意識差、深入基層少等情況，行政工會負責，技能考核機構督導，師帶徒同考核雙激勵，借助技術練兵、技術比武平臺定期檢驗測試，促進青工業(yè)務能力和工作水平的不斷提升。

二、青年技術人才管理機制的運行實踐

1、成立組織機構。成立由黨團組織書記為正副組長，區(qū)隊、部門負責人為主要成員的專門工作領導小組；賦予政研會專項職能，具體負責青工思想動態(tài)分析，政治輔導員選拔、培訓、管理，手拉手結對調度，指導制定典型案例幫促輔導方案，信息動態(tài)反饋，考核評價，組織針對性理論學習、專項討論等，以確保目標任務扎實推進、協(xié)調落實。

2、完善支撐體系。即建立《青年技術人員思想典型案例分析制度》、《政治輔導員工作管理制度》、《幫促信息動態(tài)反饋制度》、《幫促考核評價制度》、《幫促先進典型獎勵制度》等；建立《青年技術人員政治表現(xiàn)動態(tài)分類名冊》、《政治輔導員動態(tài)增減名冊》、《手拉手結對名冊》，落實責任，夯實青工思想政治工作的基礎。

3、推進工作落實。一是選好政治輔導員，推動幫促活動開展。政研會注意把待人熱情、能說會道、群眾威信高、工作能力強的黨團骨干納入政治輔導員隊伍。適時組織專門培訓，定期開展幫促經(jīng)驗交流活動，特別是及時組織對特殊案例、典型案例的分析督導活動，共同分析具體案情，集思廣益、“量身定做”具體的幫促輔導方案，有的放矢。二是抓好青年技術人員政治思想表現(xiàn)動態(tài)分析，按照表現(xiàn)較好、表現(xiàn)一般、表現(xiàn)較差三個層級，每隔一段時間就進行分類排隊一次；組織落實政治輔導員和青年技術人員的手拉手結對啟動儀式；謀劃落實好他們思想轉變的短中期幫促目標推進方案。三是加大信息反饋力度，強化幫促動態(tài)考核評價。政研會每天都有一名成員值班，具體調度幫促活動的進展情況；每月度組織召開一次政治輔導員幫促匯報會，每季度對幫促活動考核一次，并適時對先進典型進行表彰獎勵。四是積極搭建平臺，創(chuàng)新載體。世界上最難做的工作是做人的思想工作。政研會著眼于搭建平臺、創(chuàng)新載體，適時組織專題辯論賽、專題討論會、參觀紅色教育基地等行之有效的活動，讓他們在辯論中明辨是非，在討論中明晰道理，在瞻仰先烈事跡中接受教育。

4、建立專家人才庫。挑選一批在礦和集團公司歷年來技術練兵、技術比武中的優(yōu)勝者，或在青年技術人員中有較高威信、并在業(yè)務上有一招鮮的技術人員，組建礦級專家人才庫，并對其實施動態(tài)管理。

5、推行師帶徒同考核雙激勵機制。以“傳、幫、帶”為主基調，采取行政工會組織拉郎配或雙方自愿組合的方式，實現(xiàn)礦級專家人才和礦青年技術人員的匹配、對接，簽訂師帶徒協(xié)議，并明確雙方的責任和義務；明確礦技能考核委員會的專項職責，賦予其對師帶徒協(xié)議的監(jiān)督、指導、考核、推進職能；創(chuàng)新完善“師帶徒”同考核雙激勵辦法，不僅有考核徒弟的管理辦法，而且把徒弟從師傅那里掌握的新技能、所學的新知識作為一項重要指標，設定目標獎勵系數(shù)，適度拉開差距，完善責任追究制度，對師傅進行考核激勵，并適時評選礦級“十大青年導師”、“十大青年技術能手”，營造“傳技能、學技能、長本事”的良好學習氛圍。

6、推行“點菜式”培訓教育方式。一改過去我講什么、你學什么的“填鴨式”培訓方式，在培訓前，組織填寫“青年技術人員培訓教育內容征集卡”調研活動，廣泛征集青年技術人員的意見，實施你需要什么我講什么的“點菜式”培訓。對其普遍存在的知識盲點、弱點，聘請“專家”授業(yè)解惑；對個體知識欠缺，指定專人進行個別補課。同時加大現(xiàn)場實踐教育力度，定期組織現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)場實踐，提高操作技能。

7、創(chuàng)新載體，有效提升青年技術人員技能。積極探索深化技術練兵、技術比武競賽活動的有效形式，不斷激發(fā)青年技術人員的斗志，提升青年技術人員的創(chuàng)新能力。

通過對青年技術人才管理機制的運行實踐，該礦涌現(xiàn)出一大批思想進步、技術過硬的青年技術人才。2018年，有11名青年技術人員向黨組織遞交了入黨申請書；有8名青年技術人員分別獲得張礦集團、礦級技術能手和崗位明星，有3名青年技術人員被提拔到中層管理崗位。

（作者單位：冀中能源張礦集團內蒙古致富煤礦）