周洋洋 張冰 潘焱焱 劉茜
摘要:本文根據(jù)目前高校附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員違法行風(fēng)問題的嚴(yán)峻形式,分析行風(fēng)問題發(fā)生的主要原因,在此基礎(chǔ)上提出堅持預(yù)防為主,加強行風(fēng)建設(shè)宣傳教育;完善制度建設(shè),構(gòu)建長效機制;紀(jì)委全面深化“三轉(zhuǎn)”,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé);充分發(fā)揮黨總支、支部紀(jì)檢委員作用;加強醫(yī)務(wù)人員人文關(guān)懷,提升行業(yè)歸屬感等五個方面的對策,為衛(wèi)生主管行政部門及高校附屬醫(yī)院制定科學(xué)有效的政策研究提供現(xiàn)實參考意義。
關(guān)鍵詞:高校附屬醫(yī)院;醫(yī)務(wù)人員;行風(fēng)問題;原因;治理對策
【中圖分類號】R-1 ???【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B ???【文章編號】2107-2306(2019)04-061-03
醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)與人民群眾的利益息息相關(guān),是影響醫(yī)院生存發(fā)展的生命線。當(dāng)前,醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)腐敗案件頻發(fā),嚴(yán)重影響了醫(yī)院的健康發(fā)展,醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢嚴(yán)峻。2017年6月,國家衛(wèi)生計生委正式印發(fā)了《關(guān)于加強衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的意見》,提出了細(xì)化明確的目標(biāo)任務(wù),抓好醫(yī)院行風(fēng)建設(shè),是醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的需要,也是建設(shè)和諧社會的需要[1],因此,如何積極應(yīng)對當(dāng)前醫(yī)療系統(tǒng)行風(fēng)問題頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢,更好地為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展保駕護(hù)航,是公立醫(yī)院紀(jì)檢監(jiān)察部門作為內(nèi)部監(jiān)察機構(gòu)在新形勢下面臨的一個重要課題[2]。當(dāng)前研究高校附屬醫(yī)院行風(fēng)問題治理對策的論文較少[3,4],且分析角度不同,本研究在整合現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,提出治理行風(fēng)問題的對策。
一、高校附屬醫(yī)院行風(fēng)問題發(fā)生的主要原因
1.黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實力度有待進(jìn)一步加強。醫(yī)院是業(yè)務(wù)部門,專業(yè)性強,把業(yè)務(wù)工作抓好,把醫(yī)務(wù)工作完成好就是最大工作成績的思想始終存在。因此,在履行主體責(zé)任、推進(jìn)“一崗雙責(zé)”落實上,存在思想重視、手段忽視等問題。醫(yī)院在研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有時停留在說的層面和指導(dǎo)層面,抓檢查、抓督查次數(shù)不夠。在推進(jìn)謀劃黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,多是上傳下達(dá),做好規(guī)定動作,結(jié)合醫(yī)院自身實際和干部隊伍特點制定針對性舉措不夠。
2.廉政教育效果有待進(jìn)一步提高。當(dāng)前醫(yī)院的廉潔教育的落實不夠。沒有把廉潔文化建設(shè)融入到醫(yī)院文化整體建設(shè)之中,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)實施不夠。把廉潔文化建設(shè)作為提升醫(yī)療服務(wù)工作質(zhì)量,實現(xiàn)廉潔文化建設(shè)與醫(yī)療工作兩促進(jìn)總結(jié)研究不夠。廉潔自律教育的覆蓋面不夠,廉潔教育的參與度有待提高。尤其是對領(lǐng)導(dǎo)干部、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、高危人群的警示教育,少數(shù)黨員干部因業(yè)務(wù)原因,不能、參加警示教育。不少醫(yī)務(wù)人員在廉潔文化建設(shè)上還存在較大“盲區(qū)”,未達(dá)到自覺、自律的地步。
3.制度反腐工作有待進(jìn)一步加強。醫(yī)院結(jié)合業(yè)務(wù)特點推進(jìn)反腐倡廉懲防體系建設(shè)不夠到位,深入排查風(fēng)險點、監(jiān)督制度的建立不夠完善,或雖然建立了制度但制度執(zhí)行力度、日常監(jiān)督管理不夠。
4.內(nèi)部責(zé)任追究力度不夠。由于醫(yī)療行業(yè)的專業(yè)性,一些隱性存在的問題,還不能做到及時督查發(fā)現(xiàn),主動監(jiān)督意識還不夠強,監(jiān)督的范圍有局限,監(jiān)督的深度待提高,存在監(jiān)督的“盲區(qū)”和死角。目前明查暗訪的監(jiān)督主要集中在醫(yī)生外出坐診、外轉(zhuǎn)出方、外轉(zhuǎn)病人等方面,對醫(yī)藥購銷、工程招標(biāo)等高風(fēng)險領(lǐng)域監(jiān)督不夠全面;日常監(jiān)督主要體現(xiàn)在對臨床一線醫(yī)護(hù)人員,對職能部門、總務(wù)后勤等崗位缺乏監(jiān)督。執(zhí)紀(jì)力度仍需進(jìn)一步加強。對醫(yī)務(wù)人員收取患者家屬紅包、收受藥品、器械、耗材回扣等違規(guī)違紀(jì)問題,治理措施還不夠多樣,執(zhí)紀(jì)問責(zé)的力度還不夠狠,一定程度上存在處理方式偏松、偏軟、偏少現(xiàn)象,沒有形成很好震懾作用。
5.廉政風(fēng)險防范存在薄弱點。大部分醫(yī)院沒有梳理出重點崗位、敏感崗位,沒有針對重點剛雖然制定重點崗位輪崗制度。即使少數(shù)醫(yī)療機構(gòu)制定風(fēng)險點防控制度,每年梳理風(fēng)險部門、重點崗位、以及重點崗位工作人員,但因各部門業(yè)務(wù)專業(yè)性強,日常性監(jiān)督的次數(shù)和力度要進(jìn)一步加強,專項督查開展的不夠。
二、高校附屬醫(yī)院行風(fēng)問題治理對策
1.堅持預(yù)防為主,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育。高校附屬醫(yī)院應(yīng)堅持“預(yù)防為主、教育為主”的工作方針,通過廉政文化建設(shè)、理論培訓(xùn)、廉政談話、警示教育、條規(guī)測試、參觀警示教育基地、旁聽法院庭審、重點崗位的針對性教育以及院內(nèi)外網(wǎng)刊相關(guān)文件材料等形式,豐富廉潔教育的形式和內(nèi)容,健全干部職工“經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性”長效機制,完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,建立黨委--總支--支部三層次、黨政工團(tuán)四主線的立體思想教育工作網(wǎng)絡(luò),做到警示教育常態(tài)化,確保領(lǐng)導(dǎo)干部、重點崗位人員等關(guān)鍵人員的警示教育做到全覆蓋,增強紀(jì)律意識,樹立規(guī)矩意識,提升廉潔意識。同時加大宣傳的力度和教育的深度,通過在醫(yī)院門診診室、住院病區(qū)張貼警示標(biāo)語,制作廉政展板,在行政樓制作廉政長廊等方式,積極營造良好的廉政文化氛圍。
強化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識,院黨政主要負(fù)責(zé)人分別與黨委委員、職能處室負(fù)責(zé)人、臨床醫(yī)技科主任簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書”,并召開職能部門、科主任、護(hù)士長、支部書記等全院黨員干部會議傳達(dá)貫徹,督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部把行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實、同考核,違背就追責(zé),確保將黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入業(yè)務(wù)工作之中,形成一級抓一級、層層抓落實的局面。
2.完善制度建設(shè),構(gòu)建長效機制。針對行風(fēng)問題反復(fù)性、復(fù)雜性、隱蔽性等特點,制度是懲治和預(yù)防行風(fēng)問題最直接也是最有效的途徑,因為制度具有長期性、穩(wěn)定性和約束力。要圍繞招標(biāo)采購、工程基建、人事招聘、干部考核、職稱競聘等易于滋生腐敗的重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,建立健全一整套科學(xué)、有效、可行性強的管理制度,完善權(quán)力運行制約機制,梳理容易滋生不正之風(fēng)的管理漏洞,分析原因,從體制、機制上堵塞漏洞,固化權(quán)力運行的環(huán)節(jié)、步驟和時限,壓縮自由裁量權(quán)的尋租空間,從而固化作風(fēng)建設(shè)成果。加強集體決策、決策權(quán)限、決策內(nèi)容、決策程序等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,不斷完善決策考核評價、失誤糾錯和問責(zé)追責(zé)機制,真正用制度管權(quán)管事管人。
另外,制度一旦制定就要不折不扣的執(zhí)行,有制度不執(zhí)行比沒有制度危害更大,因為產(chǎn)生的“破窗效應(yīng)”會累積強大惰性,讓群眾對制度公信力產(chǎn)生質(zhì)疑,給行風(fēng)問題治理帶來阻力。因此要不斷提升制度的執(zhí)行力,杜絕有制度不執(zhí)行、亂執(zhí)行、選擇執(zhí)行等行為,讓制度活起來、硬起來,同時,制度建立也要符合實際情況,不能盲目追求數(shù)量,要注重制度執(zhí)行的質(zhì)量,發(fā)揮用制度管根本、管長遠(yuǎn)的作用。
3.紀(jì)委全面深化“三轉(zhuǎn)”,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
3.1進(jìn)一步加強行風(fēng)監(jiān)督。目前高校附屬醫(yī)院在落實行風(fēng)監(jiān)督職責(zé)存在監(jiān)督意識不強、監(jiān)督職能泛化、監(jiān)督手段不夠等問題[5]。應(yīng)進(jìn)一步加強行風(fēng)監(jiān)督,采用院內(nèi)監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合的方式,提高監(jiān)督的針對性和有效性,盡可能的減少監(jiān)督盲區(qū)和死角,認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)[6]。進(jìn)一步改變工作方式方法,將工作重心下沉,通過深入科室實地查看、調(diào)閱資料、暗訪等方式有針對性的開展督查,實施招標(biāo)采購、人員招聘、干部考核、職稱評審、崗位競聘、公派出國等重點環(huán)節(jié)的全過程跟蹤制度;加強對醫(yī)生收受紅包、醫(yī)藥回扣,私自院外坐診、外轉(zhuǎn)出方、外轉(zhuǎn)病人的監(jiān)督;動態(tài)監(jiān)督藥品異動,并對藥品使用的合理性進(jìn)行點評;廣納諫言全面接受社會各界監(jiān)督,定期召開社會監(jiān)督員座談會,對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)、就診流程、醫(yī)院宣傳、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等提出意見建議,并將整改情況及時反饋給各位監(jiān)督員。醫(yī)院對各臨床、醫(yī)技部門耗材使用實行預(yù)算管理,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)核算各使用科室的耗材定額和耗占比,在提交院醫(yī)學(xué)裝備管理委員會、院預(yù)算委員審議后下達(dá),并定期對各科室預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行統(tǒng)計、分析、上報。對在重點崗位工作滿3年的人員,必須實行定期輪崗。重點科室每年將重點崗位人員名單報紀(jì)監(jiān)室備案、監(jiān)管。
3.2加強問責(zé)力度,嚴(yán)格依規(guī)執(zhí)紀(jì)。一是暢通言路渠道,健全“信、訪、網(wǎng)、電、微”五位一體舉報體系。二是認(rèn)真做好來信來訪的調(diào)查處理。針對違反中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”及國家衛(wèi)計委“九不準(zhǔn)”以及醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”等違規(guī)違紀(jì)行為,按照信訪辦理件件有回音、事事有著落要求,進(jìn)一步加強了對信訪投訴問題的調(diào)查研判,實行“一事一析”,敢于深挖細(xì)究,杜絕敷衍了事、淺嘗輒止,做到查處工作:事實清楚、尊重證據(jù)、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合規(guī)、材料完整、歸檔合規(guī)。同時提出,通過信訪投訴件的查處,有效發(fā)現(xiàn)部門、科室工作中的不足,促其進(jìn)一步加強管理,完善制度,堵塞漏洞, 整改糾偏。對投訴發(fā)現(xiàn)的問題,及時發(fā)出《整改建議通知書》,督促科室有效整改。通過努力,力爭信訪工作做到:全程跟蹤,強化落實,由治表轉(zhuǎn)向治本,有效發(fā)揮“查處一事、管理一方”之效。三是善于運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,尤其是第一種形態(tài),對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題及時約談,抓早抓小,防微杜漸。四是加強信訪投訴分析研判。通過辦理信訪投訴,從中發(fā)現(xiàn)問題或不足,及時提醒督促有關(guān)方面進(jìn)一步完善管理,堵塞漏洞,有效發(fā)揮信訪“查處一事、管理一方”之效。
4.充分發(fā)揮黨總支、支部紀(jì)檢委員作用。加強黨總支、支部紀(jì)檢委員建設(shè),發(fā)揮基層紀(jì)檢委員前沿哨點作用,能夠在一定程度上緩解紀(jì)檢力量不足的壓力,同時能夠強化紀(jì)律監(jiān)察職能,延伸紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)視線,在此基礎(chǔ)上積極探索建立督查、教育、預(yù)警、糾偏、查處的有效機制,并通過系統(tǒng)培訓(xùn)和責(zé)任考評,讓黨總支、支部紀(jì)檢委員卡住行風(fēng)問題易發(fā)點、廉政風(fēng)險點,織密防腐之網(wǎng),把違法違紀(jì)違規(guī)問題扼殺在萌芽階段。
5.加強醫(yī)務(wù)人員人文關(guān)懷,提升行業(yè)歸屬感。當(dāng)前,醫(yī)務(wù)工作人員工作量大、壓力大,精神狀態(tài)經(jīng)常處于緊張狀態(tài)[7],另外受醫(yī)療環(huán)境影響醫(yī)患關(guān)系日益緊張,這些都對醫(yī)務(wù)人員的工作、心理產(chǎn)生直接影響。醫(yī)院可以通過開展運動會、詩朗誦、廚藝大賽等活動豐富員工生活,加強醫(yī)院文化建設(shè)。可以根據(jù)實際情況,成立不同類型的興趣小組,同時邀請心理專家開展專題講座,幫助醫(yī)務(wù)人員減壓,增強心理張力,提高幸福感,改善醫(yī)務(wù)人員的精神面貌和工作狀態(tài),減少行風(fēng)問題的產(chǎn)生。
高校附屬醫(yī)院加強行風(fēng)建設(shè)是履行全面從嚴(yán)治黨的基本要求,是改善醫(yī)患關(guān)系、提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境的重要途徑。高校附屬醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)長效機制,是一項長期的、復(fù)雜的、與時俱進(jìn)的系統(tǒng)工程,需要持續(xù)有效地探索、調(diào)整、優(yōu)化,從而保證行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)的貫徹落實和有效實施。
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