新媒體環(huán)境對當(dāng)代大學(xué)生志愿精神的影響分析

趙田

摘要：隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，更多的平臺出現(xiàn)，為人們提供服務(wù)。通過這些平臺，能夠?yàn)榇髮W(xué)生志愿工作凝聚更多的力量。所以，想要對大學(xué)生的志愿服務(wù)精神進(jìn)行培育，需要重視起新媒體的作用。通過正確的引導(dǎo)，從而為大學(xué)生樹立新的精神理念。

關(guān)鍵詞：新媒體;志愿精神;大學(xué)生;影響分析

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新媒體對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了重大影響。而大學(xué)生作為國之棟梁，應(yīng)該去接受新的事物。在高校教育中，新媒體對大學(xué)生的志愿服務(wù)精神有十分重要的影響，所以，高校必須重視新媒體對大學(xué)生的影響，從而促進(jìn)大學(xué)生志愿精神的培養(yǎng)。

一、志愿服務(wù)的意義和新媒體的概念

（一）志愿服務(wù)的意義

志愿服務(wù)具有公益性、組織性等特點(diǎn)，具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的功能。

志愿服務(wù)的概念發(fā)展至今已經(jīng)成為了一個(gè)衡量公民素質(zhì)的有效評價(jià)方式。我國國民無私奉獻(xiàn)的精神深深地根植于我國文化中。雖然我國關(guān)于志愿服務(wù)的定義比西方國家晚，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，志愿服務(wù)的理念越來越被人們所接受。而志愿者通過參與志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的力量，也獲得了人們的廣泛贊譽(yù)。

（二）新媒體的概念

在我國的研究中，將新媒體定義為以信息技術(shù)為支撐的媒體形態(tài)。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，互動(dòng)性、個(gè)性化更強(qiáng)。而成千上萬的用戶愿意使用新媒體，是因?yàn)樾旅襟w的形式豐富，而且每個(gè)人在新媒體中都能夠成為信息的發(fā)布者。

二、在新媒體環(huán)境下進(jìn)行大學(xué)生志愿

服務(wù)的發(fā)展機(jī)遇

（一）我國大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀

我國的大學(xué)生志愿服務(wù)工作相對覆蓋程度較廣。一般情況下依托于高校共青團(tuán)來進(jìn)行活動(dòng)的組建。在校大學(xué)生作為青年志愿者的主要力量，引導(dǎo)著我國志愿服務(wù)的發(fā)展方向。從高校的志愿組織來看，主要的組織方式是層級方式，這種方式適用于各種小型組織，例如支教、環(huán)保志愿組織。雖然這類的組織較小，但是影響深遠(yuǎn)。高校的志愿服務(wù)具備較強(qiáng)的集體性，通過共青團(tuán)的組織，從而參與到各種項(xiàng)目中。當(dāng)代大學(xué)生中，一些拜金主義等負(fù)面價(jià)值觀影響著學(xué)生的思維，而通過參與志愿服務(wù)工作，能夠強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識，并為學(xué)生樹立正確的人生觀。

（二）有利于發(fā)揮大學(xué)生的志愿精神

傳統(tǒng)媒體在集結(jié)志愿服務(wù)工作時(shí)，在信息的傳播上不如新媒體，所以許多年輕人更加熱衷于新媒體。在當(dāng)前的背景下，大學(xué)生的生活、工作上都滲透了新媒體的身影。在大學(xué)生這個(gè)年紀(jì)，對新的事物較為敏感，所以成為當(dāng)前新媒體發(fā)展的重要力量。而且，大學(xué)生對生活抱有希望，具有浪漫的理想主義精神，所以，在進(jìn)行公益活動(dòng)時(shí)，也愿意成為先導(dǎo)者和參與者。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，不僅成本較低，而且傳播的速度也較快。在進(jìn)行志愿服務(wù)的介紹時(shí)，只要通過一些社交網(wǎng)站便可以了解自身喜愛的志愿服務(wù)活動(dòng)。而高校通過設(shè)立論壇、公眾號等方式，在網(wǎng)上進(jìn)行活動(dòng)的策劃，從而吸引大學(xué)生參與慈善事業(yè)。新媒體的出現(xiàn)，在組織人員、信息傳遞上，具有其他媒體沒有的優(yōu)勢。而面向大學(xué)生，更是刺激他們的熱情。

（三）提高志愿服務(wù)者的社會(huì)信念

新媒體對于志愿服務(wù)的宣傳具有極好的作用，通過新媒體的方式，能夠廣泛地傳播志愿服務(wù)精神。新媒體作為大學(xué)生的主要社交工具，能夠促進(jìn)志愿者們更快地了解對方。學(xué)生通過分享身邊的趣事，從而提高自身的關(guān)注度。新媒體的聚眾能力較強(qiáng)，所以利用新媒體能夠?yàn)楦嗟娜颂峁椭?，為大學(xué)生提供很多需要幫助者的信息，從而為雙方架起一個(gè)溝通的平臺。而且，在平臺上，雙方分享志愿服務(wù)的故事，通過不斷地弘揚(yáng)正能量，讓更多的人去關(guān)注志愿服務(wù)，從而形成一個(gè)良性的循環(huán)。

新媒體具有復(fù)雜性這一特點(diǎn)，所以需要大學(xué)生具有堅(jiān)定的信仰。而因?yàn)楹?yīng)的原因，通常情況下，一件小事在新媒體上進(jìn)行傳播，能夠?qū)⑦@個(gè)事件擴(kuò)大幾何倍數(shù)。在新媒體環(huán)境中，信息的發(fā)布門檻較低，難以對信息的效用進(jìn)行控制。在新媒體環(huán)境中，每個(gè)人接受各種各樣的信息，例如腐敗、暴力等社會(huì)的負(fù)能量。這些信息對大學(xué)生來講，很容易動(dòng)搖他們的思想。所以，面對新媒體的發(fā)展浪潮，大學(xué)生要具有堅(jiān)定的信仰，從而成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。

（四）推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展

進(jìn)行志愿服務(wù)的目的是為了推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比具有較大的優(yōu)勢，例如，在信息的傳播上快捷廣泛，而且價(jià)格低廉。另外，新媒體超越了空間上的限制。高校可以通過優(yōu)化平臺的管理系統(tǒng)，從而將決策、管理等工作進(jìn)行一體化處理，更好地實(shí)現(xiàn)“和諧夢”，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。

三、大學(xué)生志愿精神在面對新媒體時(shí)

所帶來的挑戰(zhàn)

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力

大學(xué)生在進(jìn)行志愿服務(wù)工作時(shí)受到了新媒體的影響，從而產(chǎn)生了積極的作用。但是，在獲得機(jī)遇的時(shí)候，也迎來了挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代，新媒體已經(jīng)成為了人們生活中必要的物品，所以，要充分地利用新媒體，使其發(fā)揮最大作用。但是新媒體有自身的優(yōu)勢，也存在著劣勢。例如，學(xué)生經(jīng)常使用新媒體社交軟件，但很難把握信息的真實(shí)性，那些惡意傳播、濫發(fā)信息的情況易對他們產(chǎn)生不良影響。所以，共青團(tuán)組織要科學(xué)地對新媒體進(jìn)行利用，加強(qiáng)管理，提高網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管能力。只有這樣，才能發(fā)揮新媒體的作用。例如，在進(jìn)行信息的傳播中，監(jiān)控信息的質(zhì)量，明確平臺運(yùn)行的特點(diǎn)，避免惡意攻擊的情況，從而為志愿服務(wù)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（二）提高志愿服務(wù)者的應(yīng)變能力

新媒體具有開放性、虛擬性的特點(diǎn)。所以，在面對某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，無法掌握發(fā)起人的具體信息。而且因?yàn)閭鞑サ乃俣容^快，所以常常出現(xiàn)無法控制的局面。例如，在申請時(shí)人數(shù)較多，而真正去做的人卻只有寥寥幾個(gè)的情況。所以，這便需要共青團(tuán)積極進(jìn)行應(yīng)急處理，當(dāng)預(yù)計(jì)情況與實(shí)際情況不符時(shí)，能夠及時(shí)地進(jìn)行應(yīng)急方案。具體來說，事先做好策劃，從而保證項(xiàng)目在進(jìn)行時(shí)能夠順利地完成。而且當(dāng)問題發(fā)生后，還可以及時(shí)地進(jìn)行處理，保證損失降到最小。

（三）考量平臺的運(yùn)行機(jī)制，健全管理體系

在進(jìn)行新媒體活動(dòng)的組建時(shí)，需要有領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行活動(dòng)的組建，不然即使有再好的環(huán)境也難以形成規(guī)模。新媒體的融入在一定程度上為學(xué)生的志愿服務(wù)工作提供了動(dòng)力，但是沒有科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，服務(wù)工作也難以起到效果。而高校的共青團(tuán)需要積極地發(fā)揮管理作用，爭取得到校方足夠的重視，從而為其提供相應(yīng)的資金支持。另外，在進(jìn)行機(jī)制的制定時(shí)，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r進(jìn)行活動(dòng)的規(guī)劃、培訓(xùn)工作。通過出臺長效的運(yùn)行機(jī)制，從而發(fā)揮大學(xué)生在志愿工作中的作用，推動(dòng)志愿工作持續(xù)發(fā)展。

在進(jìn)行志愿服務(wù)工作時(shí)，要防止出現(xiàn)好事辦成壞事的情況出現(xiàn)。所以，對志愿者的服務(wù)保障進(jìn)行強(qiáng)化，保證在工作環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)。首先，在日常管理上，要發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用，建立起相應(yīng)的工作體系，將各個(gè)工作人員的職責(zé)落實(shí)到位。而且在條件許可的情況下，班級的輔導(dǎo)員也要參與到志愿服務(wù)中。只有親身地進(jìn)行體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。新媒體的發(fā)展，不僅為正面的信息提供了傳播的渠道，而且也為負(fù)面信息的傳播提供了幫助。當(dāng)負(fù)面的信息進(jìn)行傳播后，很可能帶來無法想象的后果，所以建立網(wǎng)絡(luò)信息的管理體系，更好地發(fā)揮新媒體的作用十分重要。

（四）增強(qiáng)自我約束能力

在社會(huì)中，道德和法律是為人處事的底線。但是，在新媒體時(shí)代，因?yàn)樾畔⒔涣骱捅磉_(dá)方式的轉(zhuǎn)變，所以很多學(xué)生缺乏對自我的約束能力，在網(wǎng)絡(luò)上肆意地表達(dá)自己的想法，因此，當(dāng)代大學(xué)生要注意提高自身的媒介素質(zhì)。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以通過讓新媒體專業(yè)教師開展講座等方式來提高學(xué)生的媒介素養(yǎng)。在參與志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生要擁有自律意識。而作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，志愿服務(wù)的組織者要了解新媒體這項(xiàng)技術(shù)，從而為提高學(xué)生媒體素養(yǎng)，推動(dòng)志愿服務(wù)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，新媒體作為當(dāng)前信息傳播的主流方式，對社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著重要的影響，所以，要將新媒體與志愿服務(wù)進(jìn)行結(jié)合。而對大學(xué)生志愿精神的培育，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一部分。所以，在新媒體的形勢下，要積極地發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，健全管理機(jī)制，提高大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。