亓文華
1.中學(xué)時代,我身邊很多女生都是TFBOYS的粉絲。甚至許多同學(xué)說,他們的媽媽也是“四葉草”,追星的程度和少女們比,有過之而無不及。
姚謙曾指出,TFBOYS就是互聯(lián)網(wǎng)時代下的小虎隊。兩個團(tuán)隊之間除了傳播媒體的差異之外,其他的方面都是極其類似的。他們選用的都是顏值姣好的青少年,演唱的是歌詞旋律結(jié)構(gòu)上偏兒童化的流行音樂,甚至比的手勢都是中小學(xué)生運動時的手勢。
而最重要的一點是,和小虎隊一樣TFBOYS的人設(shè)十分明確,他們都瞄準(zhǔn)了媽媽粉跟姐姐粉。姚謙稱其為精準(zhǔn)的有效。
明星利用人設(shè)吸引固定粉絲的方式,已經(jīng)屢見不鮮。比如有的人是吃貨,有的人是女漢子,有的人是國民初戀。
通常設(shè)定好了人設(shè),明星就會在外人面前營造自己的形象。吃貨就是走到哪里都是吃,女漢子總是讓人覺得大大咧咧的,國民初戀就是在永遠(yuǎn)走清純甜美路線。
給自己貼標(biāo)簽是一種最容易讓別人記住的方式,簡單明了。而且對具有相同特點的人有特殊的吸引力,也就是說,因為我們有相同點,所以我會比較偏愛你。
從本質(zhì)上來說,明星建立人設(shè)這種方式是順應(yīng)著如今碎片化時代的。人們根本沒有充足的時間去了解一個完全陌生的人,所以只能將自己簡化成一個最簡單的標(biāo)簽,以吸引受眾。
除了明星的人設(shè),日常還有很多娛樂節(jié)目也是如此,將深奧的學(xué)問簡化,變成最簡單易懂的方式輸出給觀眾,以適應(yīng)如今人們碎片化的時間與快節(jié)奏的思維。
《你說的都對》就是這樣一檔將知識點提煉出來,用最輕松的形式來進(jìn)行輸出的綜藝節(jié)目。但這樣的模式有很多弊端,包括被簡化的知識可能會扭曲事實,跨學(xué)科的“強答”可能是誤導(dǎo)觀眾。
這種簡化知識的方式有利有弊,我們可能會在其中獲取更多的信息,但那是以自己的獨立思考分析能力為代價的。
2.深度思考,是需要長時間保持思維的連貫性的。比如過去讀紙質(zhì)書,就不可避免的要長時間的久坐思考。
而如今我們的生活早已被大卸八塊,支離破碎,能專門拿出大塊的固定時間來閱讀的人,已經(jīng)成為珍稀品種了。
各種靠賺流量,搏眼球生存的娛樂平臺只能順應(yīng)這種發(fā)展趨勢,因而我們所接觸到的信息也逐漸在簡單化,碎片化。
在瀏覽微博貼吧新聞等娛樂平臺的時候,我們可能會為了第一條某某的變態(tài)犯罪而憤怒,接著又會為了第二條某某明星大婚而感到喜悅。我們完全處在被動接受的狀態(tài),情緒被信息所掌控。
“影響人成長速度的第一個主要區(qū)別,在于選擇了主動成長,還是被動地由外界環(huán)境推動著成長?!?/p>
只知道“是什么”,卻從來沒有問一個“為什么”,我們已經(jīng)很長時間沒有主動思考某個問題背后的深度原因。而那些善于學(xué)習(xí)的人,總在不斷追問,不斷成長。
信息的簡化與碎化,更不利于我們進(jìn)行深度的思考分析。正如王路所說的,我們?nèi)鄙俚牟皇仟毩⑺伎嫉哪芰?,而是獨立思考的欲望。所需要的信息資料,都被別人逐步分解,然后送到你面前,沒有任何理解上的困難,我們甚至連思考的必要都沒有。
但別忘了,他人傳授給我們的道理猶如義肢和人工植皮,即使再像也終究不屬于自己,只有自己獨立思考得來的,才能成為我們身體的一部分。這也是為什么,我們知道了那么多道理,卻過不好這一生的原因。
3.碎片化的信息對于一種人來說是好的,他們就是已經(jīng)形成自己的知識體系的人。對于他們來說,碎片化的各種信息,能夠擴充自己的知識面,而且能夠做到多而不亂,將各種不同類型的信息歸類整理。
但對于那些尚未形成自己知識體系和獨立思考能力的人來說,頻繁接觸碎片化信息,是很難形成自己的體系結(jié)構(gòu)的。
如何構(gòu)建一個自己的知識體系,是我們應(yīng)該思考的問題。由于沉浸式的閱讀是需要保持長時間思維上的連貫性的,但我們的時間卻非常碎片化。
所以,要么專門找出一個大塊時間來閱讀高質(zhì)量的書籍,要么就是將高質(zhì)量的閱讀內(nèi)容切割,碎片化,以適應(yīng)我們的時間。
切割高質(zhì)量的閱讀內(nèi)容,是需要前期做大量的準(zhǔn)備工作的。要在自己的心里先形成一個大體的框架,這樣即使閱讀時不連貫,也能知道自己在做什么。
具體比如要想業(yè)余學(xué)習(xí)心理學(xué),就要在前期找到初級,中級,高級心理學(xué)學(xué)習(xí)者該讀的書。然后再找到初級學(xué)者,需要讀的關(guān)于心理學(xué)起源發(fā)展,識別偽心理學(xué),心理學(xué)的分類等等各方面的書籍。
形成橫縱體系之后,在閱讀的時候,就能大體知道自己的閱讀進(jìn)度,有一個大體的知識體系。這樣也許不能夠達(dá)到沉浸式閱讀的程度,但至少能夠提高我們碎片化閱讀時的閱讀質(zhì)量,不被那些花邊新聞所包圍。
在這個時間與信息碎片化的時代,時勢不為人所改變,我們能做的唯有自救,不被湮沒在泛濫信息的洪流里。
《娛樂至死》中有這樣的話:
“‘到處是水卻沒有一滴水可以喝的著名詩句,也許很能代表這個失去語境的信息環(huán)境:在信息的海洋里,卻找不到一點有用的信息。”