兒童保健對(duì)嬰幼兒早期發(fā)育的影響研究

鄧星華　葉華

【摘 要】目的：探討兒童保健對(duì)嬰幼兒早期發(fā)育方面的積極影響。方法：將2017.3-2018.7收治且隨訪的90例嬰幼兒納入研究，對(duì)照組45例常規(guī)保健指導(dǎo);觀察組45例采取兒童保健措施，回顧分析兩組嬰幼兒發(fā)育情況。結(jié)果：觀察組嬰幼兒DDST發(fā)育篩選相關(guān)指標(biāo)評(píng)分大于對(duì)照組，觀察組嬰幼兒保健問(wèn)題發(fā)生率小于對(duì)照組，上述指標(biāo)存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05。結(jié)論：加強(qiáng)對(duì)兒童保健干預(yù)，可促進(jìn)嬰幼兒早期發(fā)育，預(yù)防嬰幼兒常見(jiàn)疾病，保證嬰幼兒身心健康。

【關(guān)鍵詞】?jī)和＝?嬰幼兒;早期發(fā)育;積極影響

【中圖分類(lèi)號(hào)】R179 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1002-8714（2019）11-0170-01

兒童生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中容易出現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題，這與兒童所處的特殊時(shí)期有關(guān)，比如免疫力低下、營(yíng)養(yǎng)不良等，這些問(wèn)題不僅影響當(dāng)前嬰幼兒成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)對(duì)嬰幼兒的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程產(chǎn)生影響[1]。鑒于嬰幼兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育較快，通過(guò)及時(shí)的保健干預(yù)，可促進(jìn)嬰幼兒健康生長(zhǎng)與發(fā)育，促進(jìn)其智力、心理等全面發(fā)育。我院2017.3-2018.7收治且隨訪90例嬰幼兒，研究證實(shí)通過(guò)采取兒童保健干預(yù)，可促進(jìn)嬰幼兒早期發(fā)育，降低常見(jiàn)病發(fā)生率，相關(guān)內(nèi)容分析如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

將2017.3-2018.7收治且隨訪的90例嬰幼兒納入研究，根據(jù)保健方法不同分為對(duì)照組、觀察組，對(duì)照組：45例，男25例、女20例，年齡：4個(gè)月-4歲、平均年齡（2.01±0.45）歲。觀察組：45例，男23例、女22例，年齡：5個(gè)月-4歲、平均年齡（2.04±0.42）歲。嬰幼兒干預(yù)前上述資料以及DDST發(fā)育篩選結(jié)果均滿足臨床可比性，P>0.05。

1.2方法

對(duì)照組：常規(guī)兒童保健，告知兒童預(yù)防接種項(xiàng)目、接種時(shí)間、母乳喂養(yǎng)知識(shí)、嬰幼兒疾病預(yù)防知識(shí)等。

觀察組：常規(guī)保健同時(shí)注重兒童保健干預(yù)，采取措施包括：（1）完善檔案信息，嬰幼兒在現(xiàn)有建檔基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)其發(fā)育篩查，完善嬰幼兒個(gè)人信息，比如喂養(yǎng)方式、日常睡眠、照顧者與嬰幼兒關(guān)系等，這些可為嬰幼兒保健管理提供更多依據(jù);（2）建立多元化保健途徑。除了常規(guī)院內(nèi)兒童保健宣傳圖以及兒童保健宣傳冊(cè)外，善于借助網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)建立QQ群、微信群、微信公眾號(hào)以及頭條號(hào)等進(jìn)行兒童保健知識(shí)宣傳與教育;（3）加強(qiáng)兒童保健全面性。根據(jù)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，制定保健指導(dǎo)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒保健的全面性，比如嬰幼兒口腔保健、眼部保健、皮膚保健、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理等，保證兒童健康生長(zhǎng)發(fā)育;（4）嬰幼兒發(fā)育保健干預(yù)。指導(dǎo)嬰幼兒進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練，比如摸、爬、滾、翻身等，還可以借助動(dòng)畫(huà)片、卡通人物、親子互動(dòng)等方式進(jìn)行發(fā)育干預(yù)，提高嬰幼兒語(yǔ)言、動(dòng)作等行為能力;（5）常見(jiàn)保健問(wèn)題干預(yù)，針對(duì)嬰幼兒常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、肺炎、厭食癥等問(wèn)題予以針對(duì)性干預(yù)。

觀察組、對(duì)照組嬰幼兒保健時(shí)間為（12.00±0.10）個(gè)月，完成保健指導(dǎo)后對(duì)其保健效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1.3觀察指標(biāo)

觀察指標(biāo)：（1）早期發(fā)育指標(biāo);（2）隨訪期間兒童保健問(wèn)題發(fā)生率。

1.4評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

嬰幼兒早期發(fā)育使用DDST發(fā)育量表實(shí)施評(píng)價(jià)，主要包括適應(yīng)性、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作，分值高對(duì)應(yīng)的早期發(fā)育越好。

1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS21.0處理研究數(shù)據(jù)，計(jì)量資料：-x±s，t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料：[n（%）]，x2檢驗(yàn)，P<0.05：差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兒童早期發(fā)育評(píng)價(jià)

與對(duì)照組嬰幼兒早期發(fā)育指標(biāo)相比，觀察組嬰幼兒發(fā)育指標(biāo)評(píng)分更高，數(shù)據(jù)分析存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05，如表1所示。

2.2嬰幼兒保健問(wèn)題分析

所有患者在（12.00±0.10）個(gè)月管理期間，觀察組嬰幼兒保健問(wèn)題發(fā)生率小于對(duì)照組，存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05，數(shù)據(jù)如表2。

3 討論

嬰幼兒是兒童健康生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，此階段也是嬰幼兒感知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、心理等發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，但是因?yàn)檩^多因素影響，造成部分嬰幼兒在此階段出現(xiàn)發(fā)育問(wèn)題，并在后期表現(xiàn)出智力低下、語(yǔ)言障礙、運(yùn)動(dòng)功能障礙等，嚴(yán)重的甚至可影響到兒童成人后[2]。

嬰幼兒常規(guī)保健主要是按照國(guó)家以及醫(yī)療行業(yè)要求進(jìn)行管理，日常保健內(nèi)容不全面，保健服務(wù)過(guò)程也缺乏主動(dòng)性，造成實(shí)際嬰幼兒保健效果不理想。本文觀察組嬰幼兒采取的保健干預(yù)則具有更多優(yōu)勢(shì)，完善嬰幼兒保健資料可提高保健指導(dǎo)的針對(duì)性;建立多元化保健途徑，有助于滿足不同層次人群的保健指導(dǎo)要求;注重兒童保健知識(shí)的全面性，可從多角度實(shí)施保健指導(dǎo)與干預(yù)，保證嬰幼兒智力、體力、語(yǔ)言功能等全面發(fā)育;此外，針對(duì)嬰幼兒常見(jiàn)保健問(wèn)題以及發(fā)育問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)，可預(yù)防相關(guān)疾病，促進(jìn)嬰幼兒發(fā)育[3]。

結(jié)合研究結(jié)果數(shù)據(jù)，觀察組嬰幼兒各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)評(píng)分高于對(duì)照組，提示其保健效果更加顯著，與此同時(shí)，觀察組嬰幼兒保健問(wèn)題發(fā)生率小于對(duì)照組（4.44%&17.78%），證實(shí)保健干預(yù)可預(yù)防嬰幼兒常見(jiàn)問(wèn)題。研究結(jié)論與吳清萍文獻(xiàn)研究?jī)?nèi)容存在一致性[4]。

綜上所述，加強(qiáng)對(duì)兒童保健干預(yù)，可促進(jìn)嬰幼兒早期發(fā)育，預(yù)防嬰幼兒常見(jiàn)疾病，保證嬰幼兒身心健康。

參考文獻(xiàn)

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[4] 吳清萍.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化兒童保健干預(yù)對(duì)其早期發(fā)育的影響[J].當(dāng)代醫(yī)藥論叢，2018，16（19）：67-68.