淺析如何扎實(shí)推進(jìn)高校全面從嚴(yán)治黨

摘 要：在全面建設(shè)小康社會的新時代，高校承擔(dān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的責(zé)任，必須要保證黨對學(xué)校絕對領(lǐng)導(dǎo)，保證社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，以堅(jiān)強(qiáng)有力的黨的建設(shè)保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：政治建設(shè);意識形態(tài)陣地建設(shè);全面從嚴(yán)治黨

十九大報(bào)告指出：“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”。[1]高校以維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為全面從嚴(yán)治黨最重要的政治原則，樹牢“四個意識”，緊扣黨對高校的絕對領(lǐng)導(dǎo)，使高校始終沿著社會主義正確方向前進(jìn)。

一、加強(qiáng)黨的政治建設(shè)

（一）強(qiáng)化思想建黨。十九大報(bào)告要求：“廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育”。[2]新形勢下，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持思想建黨是保障黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的制勝法寶。一是凝聚思想共識。高校作為意識形態(tài)前沿陣地，必須將尊崇黨章為基本要求，以學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話為首要任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀作為根本目標(biāo)，融入到教育教學(xué)全過程、管理服務(wù)的各環(huán)節(jié)。引導(dǎo)師生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。樹牢忠于黨、忠于祖國、忠于人民的意識。二是深化理論教育。深入貫徹學(xué)習(xí)十九報(bào)告精神和以習(xí)近平總書記為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，通過黨委中心組學(xué)習(xí)、黨政聯(lián)席會、民主生活會、主題黨日、主題團(tuán)日等集體學(xué)習(xí)，堅(jiān)持將高校建設(shè)成馬克思主義堅(jiān)強(qiáng)陣地。發(fā)揮高校馬克思主義理論專家和黨校等優(yōu)勢，及時將理論成果轉(zhuǎn)化為思想成果，打造精品課程、項(xiàng)目、品牌，使師生對新時代中國特色社會主義的理想信念更加堅(jiān)定。三是注重多渠道宣傳。充分發(fā)揮校報(bào)、校園廣播網(wǎng)站、海報(bào)櫥窗和“四微一端”等校園媒體輿論導(dǎo)向作用，推動十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話入腦入心。

（二）嚴(yán)明政治紀(jì)律。十九報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致?！盵3]高校把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩視為生命、放在首位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威、做到對習(xí)近平同志為核心的黨中央絕對忠誠。一是鐵拳清除“兩面人”?！叭蓜萘Α痹噲D在高校爭奪人心、爭取下一代的圖謀從來沒有停止過，特別是隱藏在我們身邊的“兩面人”，妄圖占領(lǐng)高校意識形態(tài)陣地，掌控青年，破壞民族團(tuán)結(jié)，損害黨的形象，達(dá)到不可告人的目的。我們要堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂，堅(jiān)決揭批“兩面人”， 掃清“兩面人”，在高校教師隊(duì)伍中打贏一場沒有硝煙的徹查戰(zhàn)爭。二是嚴(yán)查不當(dāng)言論。高校是教書育人之地，承擔(dān)傳播科學(xué)文化知識、正能量，培養(yǎng)國家接班人責(zé)任。這就要求教師嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、堅(jiān)決不允許授課中夾帶個人私怨，講一些不當(dāng)言論，歪曲歷史的事件發(fā)生，一旦出現(xiàn)，必定嚴(yán)查。

二、強(qiáng)力推進(jìn)意識形態(tài)陣地建設(shè)

（一）落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作?！饵h章》規(guī)定，“黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)”。[4]意識形態(tài)決定思想文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。尤其在高校必須堅(jiān)持馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的意識形態(tài)，牢牢把握高校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。一是加強(qiáng)理論建設(shè)。以“兩學(xué)一做”和“學(xué)轉(zhuǎn)促”為主線，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻把握“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的根本方向和實(shí)踐要求，不斷加深對中華民族偉大復(fù)興中國夢、中國特色社會主義“四個自信”“四個全面”戰(zhàn)略布局和社會主義核心價值觀的認(rèn)識理解。加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動，堅(jiān)定馬克思主義立場。二是牢牢守住意識形態(tài)陣地。按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)的原則和“一崗雙責(zé)”要求，高校黨委書記必須承擔(dān)第一責(zé)任，建立權(quán)責(zé)明晰、運(yùn)行高效的責(zé)任體系。建立責(zé)任追究制，高校黨委、院系基層黨委、黨支部哪個地方出了問題，追究哪個地方書記的責(zé)任。建立健全高校意識形態(tài)領(lǐng)域輿情信息匯集和分析機(jī)制，及時掌握輿情動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問題。建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制度，包括獎優(yōu)懲劣和甄別問題制度，區(qū)別思想認(rèn)識、學(xué)術(shù)研究和政治問題的界限，確保高校黨委牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。

（二）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。高校師德建設(shè)應(yīng)從“三個統(tǒng)一”著力，將黨性教育與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。一是黨員自查自糾?；鶎狱h支部圍繞“兩學(xué)一做”“學(xué)轉(zhuǎn)促”黨員自查要求，引導(dǎo)師生黨員對照先進(jìn)典型，查擺自身在“學(xué)講話”“轉(zhuǎn)作風(fēng)”“促落實(shí)”中存在的問題，把黨性教育與師德建設(shè)的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，大力營造見賢思齊、弘揚(yáng)正氣、學(xué)習(xí)先進(jìn)、激勵師生的良好氛圍。二是發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用。抓住黨員教師這個關(guān)鍵，將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)真正扎根于中青年干部的靈魂深處，站好講臺，站牢陣地，講好新時代中國特色社會主義故事、體現(xiàn)以習(xí)近平為核心的黨中央的智慧、弘揚(yáng)中國精神。三是突出典型，樹立標(biāo)桿。通過評選各類師德師風(fēng)楷模，發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用。

三、全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求

（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。堅(jiān)持黨統(tǒng)一指揮、無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾。一是圍繞黨的十九大精神，深入貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工政治責(zé)任感。高校領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”要以身作則、以上率下，不斷學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例所明確的各項(xiàng)制度。每位黨員重點(diǎn)要從落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織生活、個人作風(fēng)等方面深入進(jìn)行黨性分析和問題排查，剖析思想根源，提出整改措施，不斷錘煉黨性，心存敬畏戒懼。二是重點(diǎn)巡察黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力問題。巡察是否存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、自治區(qū)黨委十條規(guī)定情況。尤其在反分裂斗爭方面，把查處、發(fā)現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的“兩面人”作為巡察工作的重中之重。

（二）嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。擺在了高校黨的建設(shè)的突出位置。一是健全制度保障。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全基層院（系）黨組織的工作運(yùn)行機(jī)制，完善黨政聯(lián)席會議制度，認(rèn)真落實(shí)民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、“三會一課”等制度，將黨內(nèi)的民主落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效。二是加強(qiáng)黨內(nèi)外監(jiān)督。政治生活開展在黨內(nèi)，但監(jiān)督要擴(kuò)大到黨外，形成“縱向到底、橫向到邊”全方位的監(jiān)督機(jī)制。深化黨務(wù)和校務(wù)的公開，加強(qiáng)師生對黨的組織和黨員干部的監(jiān)督。切實(shí)保障黨員和師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，推動全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)責(zé)任落地生根。

（三）充分發(fā)揮黨委教師工作部作用。高校黨委直接抓教師思想工作，不僅是有利于教師思想政治教育工作融入人才隊(duì)伍建設(shè)全過程，確保全面從嚴(yán)治黨落實(shí)實(shí)處。也為在思想上、發(fā)展上、改革上做好教師引領(lǐng)和服務(wù)工作打下基礎(chǔ)，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。一是將師德師風(fēng)與選評工作相結(jié)合。將師德評價“前置”，所有教職員工在職稱評審、評獎或?qū)W校選人用人方面，一旦發(fā)現(xiàn)有違反師德行為，實(shí)行一票否決制。二是完善思想政治工作制度。經(jīng)常開展對教師的談心活動，采取組織教師座談、黨員與教師交心懇談等多種方式，傾聽教師的意見，及時了解掌握新入職、海外留學(xué)歸來、各民族教師的思想狀況，有針對性地做好經(jīng)常性的教師思想工作，有針對性地幫助教師解決生活困難問題。有計(jì)劃對工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰，把“關(guān)愛教師”活動落到實(shí)處。三是開展豐富多彩的黨建活動。針對對教師的特點(diǎn)開展黨建活動，搭建平臺，增強(qiáng)老師們的組織歸屬感。動員廣大黨員教師一對一指導(dǎo)幫扶學(xué)生，特別是在高校畢業(yè)生即將就業(yè)心理波動較大時，充分黨員的作用，為學(xué)生答疑解惑，更好地加強(qiáng)社會主義核心價值觀建設(shè)，響應(yīng)國家“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的號召，為祖國奉獻(xiàn)青春。

參考文獻(xiàn)

[1] 十九大報(bào)告全文 [EB/OL].http：//sh.people.com.cn/n2/2018/0313/c134768-31338145.html，2018-03-13/2020-04-19，新華網(wǎng).

[2] 十九大報(bào)告全文 [EB/OL].http：//sh.people.com.cn/n2/2018/0313/c134768-31338145.html，2018-03-13/2020-04-19，新華網(wǎng).

[3] 十九大報(bào)告全文 [EB/OL].http：//sh.people.com.cn/n2/2018/0313/c134768-31338145.html，2018-03-13/2020-04-19，新華網(wǎng).

[4]中國共產(chǎn)黨章程[M].北京：人民出版社，2007-10.20

作者簡介：鮑結(jié)丹（1983.11—）， 思政教師，新疆藝術(shù)學(xué)院講師，碩士。