那個(gè)角落

門(mén)赫

食堂里坐滿(mǎn)了人。我端著飯菜，四處尋找空位子。第一次，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)角落。

角落的布局蠻好，一桌，一椅，餐桌左側(cè)貼墻，椅子后背挨墻。餐桌與墻壁之間圍成一個(gè)一米見(jiàn)方的空間。餐桌的前面有兩張擠在一起的舊課桌，右側(cè)是一個(gè)看上去比較笨重的舊書(shū)架，書(shū)架斜向擺放著，這使它與餐桌之間留出了一個(gè)小小的開(kāi)口，恰好容一個(gè)人進(jìn)出。有兩道拇指般粗的灰白的鐵管，從天花板沿著后面的墻壁筆直地順下來(lái)，還沒(méi)等到達(dá)地面便一頭扎進(jìn)了墻里，給人一點(diǎn)兒工業(yè)文明的感覺(jué)。餐桌左側(cè)墻壁的上方，還開(kāi)著一扇不大不小的窗戶(hù)。透過(guò)窗玻璃，一兩枝爬山虎的莖須，探頭探腦地往食堂里面窺視。

“這正是我要的地方！”我徑直快步走了過(guò)去，生怕有人搶了先。還好，這個(gè)不起眼的角落似乎沒(méi)人注意，那些端著餐盤(pán)找位子的同學(xué)沒(méi)有誰(shuí)把目光投注到這里。我穩(wěn)穩(wěn)地坐下，不緊不慢地拿起筷子，一邊吃飯一邊欣賞這個(gè)屬于我一個(gè)人的小小世界。正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，沿著雪白的墻面傾瀉而下，然后流淌到桌子上，又灑落在地上，流成一條金色的河。飯菜冒出的熱氣混合著實(shí)木舊課桌、書(shū)架散發(fā)出的書(shū)香，氤氳在柔和的空氣中，一種情調(diào)，幾絲繾綣，登時(shí)淹沒(méi)了我整個(gè)身心，我感到如夢(mèng)如幻，異常愜意。飯吃到好處，渾身有些燥熱，我便停下筷子，伸開(kāi)雙腿，將頭直接倚靠到墻壁上。環(huán)視熙熙攘攘、嘈嘈雜雜的食堂，超然物外之感油然而生，“眾人囂囂，我獨(dú)默默，中心融融，自有真樂(lè)”，這是何等的境界！沿著陽(yáng)光進(jìn)來(lái)的方向，我抬眼望去，正好看見(jiàn)窗外那幾莖爬山虎，油綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，一閃一閃的，照得人心頭通亮……一頓飯吃下來(lái)，我對(duì)那個(gè)角落已是相見(jiàn)恨晚，同時(shí)心中不免自責(zé)：“為何早先沒(méi)發(fā)現(xiàn)如此寶地？！”接下來(lái)的日子，我每次吃飯都愿意坐在那里，除非別的同學(xué)捷足先登。

漸漸地，那個(gè)角落成了我的世界。在這個(gè)世界里，我是完全自由的，除了可以置身局外，環(huán)顧四周，于嘈雜之中獨(dú)守一份清靜，還能放空自我、天馬行空。一旦我穩(wěn)穩(wěn)地坐進(jìn)角落，便可以將課堂上塞滿(mǎn)頭腦的公式、定理統(tǒng)統(tǒng)丟掉，全身放松下來(lái)。我經(jīng)常在慢條斯理地吃罷飯后，由著自己的思想，跨越時(shí)空，來(lái)上一段神游之旅：有時(shí)想得很遠(yuǎn)，順著縱橫交錯(cuò)的宇宙空間軌道探訪如明珠般的月亮;有時(shí)想得很怪，跟隨探險(xiǎn)家的腳步，跋山涉水，來(lái)到一片未知的天地;有時(shí)想得有點(diǎn)兒浪漫，沿著時(shí)間長(zhǎng)河逆流而上，來(lái)到古代詩(shī)人的身邊，與他們暢敘別情……飯后角落里的“胡思亂想”，經(jīng)常會(huì)讓我迸出一些靈光乍現(xiàn)的念頭。為了記錄這些念頭，我一度養(yǎng)成帶上紙筆去食堂的習(xí)慣。新想法來(lái)了，靈感到了，就趕緊記下來(lái)，有時(shí)也會(huì)記一些對(duì)飯?zhí)谩氨娚唷钡男∮^察。面對(duì)同學(xué)的好奇和不解，我通常笑而不語(yǔ)，呵呵，正所謂“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)”。

然而，好景不長(zhǎng)。正當(dāng)我習(xí)慣了那個(gè)角落，愛(ài)上那個(gè)角落的時(shí)候，卻不得不接受失去它的“殘酷”現(xiàn)實(shí)。記得期末考試到來(lái)前的一天中午，我端著飯菜照例走向那個(gè)角落，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)那張小小的餐桌已不復(fù)存在！從同學(xué)那里得知，由于食堂桌椅重新調(diào)整了布局，我的角落永遠(yuǎn)地消失了。

帶著幾分悵然，我隨便找了個(gè)座位，默默地坐下。我的目光不由自主地望向那個(gè)角落。我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)流瀉明媚陽(yáng)光的窗戶(hù)依然明亮如許，窗外爬山虎的葉子依然油亮，郁郁蔥蔥更顯得生機(jī)勃勃。我一時(shí)間心情大好，午飯吃得津津有味。飯后，頭腦中的神游之旅也不知不覺(jué)地展開(kāi)畫(huà)卷，直到有同學(xué)喊我離開(kāi)?；亟淌业穆飞希翌D悟：看似隨便的位置，其實(shí)也能看到風(fēng)景，心靜，身邊便不再有散亂飛鴻。