王立明 王法東 張月俠
摘 要:“濕地精靈——鳥類標(biāo)本征集成果展”的陳列展覽設(shè)計工作涵蓋了多門學(xué)科的知識,這其中有博物館學(xué)、設(shè)計學(xué)、生物學(xué)等眾多學(xué)科。文章從展覽主題、展覽特色、展覽主線的設(shè)計理念,以及展覽展示方式的應(yīng)用、展覽內(nèi)容的編排及社會教育效益的分析等方面,對山東博物館“濕地精靈——鳥類標(biāo)本征集成果展”的陳列展覽設(shè)計方案進行了詳細解讀,為將來相關(guān)陳列展覽設(shè)計方案能夠有所提高和進步提供理論實踐依據(jù)。
關(guān)鍵詞:沙盤景觀;濕地鳥類展覽;陳列展覽設(shè)計;展覽方式
自2010年山東博物館新館開館運營以來,館內(nèi)引進了包括博物館學(xué)、各類設(shè)計學(xué)、生物學(xué)、文物修復(fù)等專業(yè)的大量人才來到山東博物館新館工作,并對山東博物館陳列展覽設(shè)計方面的思路進行了深刻地調(diào)整,設(shè)計理念更是發(fā)生了質(zhì)的飛躍。而今,創(chuàng)新思維已成為山東博物館陳列展覽設(shè)計工作中的主旋律,各種新穎的陳列展覽設(shè)計方案不斷涌現(xiàn)。
2018年5月18日正值第42個國際博物館日,“濕地精靈——鳥類標(biāo)本征集成果展”系山東博物館新館建立以來第一次自主創(chuàng)新開辦的濕地鳥類標(biāo)本展,也為成立山東自然館的籌備工作做好了前期準(zhǔn)備。
1 陳列展覽主題和展覽獨具特色
濕地生態(tài)區(qū)是地球上具備多功能的獨特的生態(tài)環(huán)境,和森林生態(tài)區(qū)、海洋生態(tài)區(qū)并稱為地球三大生態(tài)環(huán)境系統(tǒng),被稱為“地球之腎”。它是生物體多樣性最豐富的生態(tài)景觀和人類所賴以生存和可持續(xù)發(fā)展的舉足輕重的生態(tài)資源。
中國幅員遼闊,山東省濕地資源豐富,擁有200多萬公頃濕地,生活著全國已發(fā)現(xiàn)的一半以上的濕地生物物種,也為鳥類棲息生存創(chuàng)造了良好的條件。鳥類是大自然的精靈,它們秀麗的體態(tài)、多彩的羽飾,婉轉(zhuǎn)的歌喉,為大自然增添了無限生機和詩情畫意。全世界現(xiàn)存鳥類有9755種,33目,約200個科;中國鳥類有1445種,26目,109科;山東鳥類有471種,20目,76科。
“濕地精靈——鳥類標(biāo)本征集成果展”共展出鳥類標(biāo)本272件,以展柜、小景觀為主,將傳統(tǒng)意義上的沙盤創(chuàng)作技藝與電子計算機新媒體數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合,做到聲、光、電整合于一體,具有自動演播信息的功能,生動地展示了黃河三角洲濕地和榮成天鵝湖濕地等濕地自然景觀,通過場景的高度仿真重點展現(xiàn)了所受保護生態(tài)環(huán)境的重要性及其在生態(tài)系統(tǒng)中舉足輕重的作用,仿真的濕地自然環(huán)境讓觀眾如同身處其中,在觀眾學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,給觀眾帶來精神上極大的愉悅感。此次展覽讓觀眾認識和了解濕地以及生活在濕地生境中的鳥類,欣賞了濕地鳥類美感,強化了保護環(huán)境、保護動物的意識。以特征鮮明、種類豐富的濕地生境為背景,結(jié)合鳥類標(biāo)本,展示山東濕地生境鳥類的多樣性和對環(huán)境的適應(yīng)性。該展覽在山東博物館19號展廳舉辦,展廳面積800平方米,展線137米。
2 展示方式
根據(jù)陳列展覽大綱的具體要求,將山東博物館19號展廳分為黃河三角洲濕地、南四湖濕地、煙臺廟島群島濕地、威海天鵝湖濕地等四個濕地場景,分別對應(yīng)著春、夏、秋、冬四季,用季節(jié)變化展現(xiàn)鳥類繁殖、遷徙等生存環(huán)境和生存狀態(tài)。根據(jù)展廳平面布局設(shè)計圖(圖1)和參觀動線設(shè)計圖,通過專家論證之后,對局部進行調(diào)整,對展廳的基本陳列進行改造,附展廳改造前后對比圖(圖2、圖3)。
在進行沙盤設(shè)計制作時,將現(xiàn)實環(huán)境中具代表性的自然濕地景觀進行藝術(shù)加工,集中體現(xiàn)于仿真場景之中。用沙盤制作的仿真場景具備相當(dāng)?shù)恼鎸嵍?,因為其中的很多元素都可以在真實的濕地景觀中找到。例如,本展覽中的“黃河三角洲濕地”,展覽景觀中所有的組成元素像植物、濕地鳥類等都是濕地自然保護區(qū)中確實普遍存在的,而且所展現(xiàn)的場景壁畫就是濕地自然保護區(qū)真實存在的場景畫面,是展覽前期展覽策劃者通過實地考察所獲得的第一手資料(圖4)。
另一方面,確保在有限的空間內(nèi)通過對整體、局部和細節(jié)的深度刻畫,盡最大可能還原各種真實的濕地自然保護區(qū)景觀,以求發(fā)揮出社會教育的最大作用。在現(xiàn)實世界,各種濕地植物所占據(jù)的生態(tài)位是不相同的,本次展覽通過藝術(shù)設(shè)計加工,把濕地自然景觀中的各種元素重新展現(xiàn)到展廳之中,將濕地生態(tài)自然景觀再現(xiàn)于觀眾面前。
為了進一步提高展覽的視覺效果,將許多現(xiàn)代常規(guī)展覽方法適度地運用于此次展覽中,諸如鳥的聲音、壁紙噴繪與動畫投影相結(jié)合等設(shè)計方法的靈活運用。首先,音響效果的傳達,讓觀眾在仿真場景中能夠聽到濕地自然景觀中各種各樣鳥的聲音,其次,動畫設(shè)計元素投影到壁紙噴繪上,能夠在有限的空間內(nèi)塑造濕地自然景觀的三維度,又能拓展仿真場景的縱向深度。
為了提升社會教育的宣傳效果,根據(jù)陳列展覽大綱的要求,結(jié)合展覽中所需展示標(biāo)本的實際情況設(shè)計制作了濕地鳥類標(biāo)本墻,標(biāo)本墻在陳列形式的設(shè)計上凹凸錯落有致,配有相關(guān)文字說明,展柜內(nèi)的部分鳥類標(biāo)本采用樹枝切面直接釘在展柜背面的方法進行展示。在該展覽中設(shè)置了若干多媒體設(shè)施,同時又制作了互動式場景,這樣就能夠讓展覽更加生動有趣。與不同年齡段、不同文化水平的觀眾產(chǎn)生良好的互動,讓每個觀眾都能通過此次展覽獲得文化消費需求的滿足感。
在“濕地精靈——鳥類標(biāo)本征集成果展”正式布展之前,展覽策劃者向展覽形式設(shè)計者認真解讀陳列展覽大綱,將內(nèi)容設(shè)計與形式設(shè)計巧妙地進行融合,最終修改成專屬于本次展覽的陳列展覽大綱,策劃者帶領(lǐng)設(shè)計者到庫房熟悉展品,設(shè)計者同時也要和策劃人一起熟悉展廳場地環(huán)境,這樣才能做好陳列展覽設(shè)計的前期工作。本展覽的方案設(shè)計人員必須最大限度地統(tǒng)籌布展經(jīng)費、施工材料和展廳場地等因素,進行藝術(shù)加工再創(chuàng)作,通過平面設(shè)計圖、三維效果圖等向所有陳列形式設(shè)計的參與人員清晰地表達自己的設(shè)計理念和設(shè)計方案,這樣才能進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)的展廳施工改造,最終,通過全體陳列工作人員的一起努力,比較完滿順利地完成陳列展覽設(shè)計的實際工作?!?/p>
參考文獻
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