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    傈僳語施受標(biāo)記

    2019-10-18 11:44:06和琥云南師范大學(xué)漢藏語研究院云南昆明650500
    新生代 2019年6期
    關(guān)鍵詞:傈僳歧義省略

    和琥 云南師范大學(xué)漢藏語研究院 云南昆明 650500

    【關(guān)鍵字】:傈僳語 施事 受事

    1.傈僳語施事、受事標(biāo)記的省略性

    省略施事標(biāo)記:當(dāng)受事標(biāo)記出現(xiàn),通常省略施事標(biāo)記。如“我打他”表達(dá)為;

    我 他(受事標(biāo)記) 打

    省略受事標(biāo)記:當(dāng)施事標(biāo)記出現(xiàn),通常省略受事標(biāo)記。如表示“貓把魚吃完了”時(shí)【2】:

    施事和受施標(biāo)記都省略:位于動(dòng)詞左側(cè)的主語和賓語的施受關(guān)系呈線性時(shí),施和受事標(biāo)記會(huì)省略。

    其次,語言習(xí)慣導(dǎo)致的“隱形”,以人、一般動(dòng)物等自主性為施事,而當(dāng)無生命、一般植物等感知性作為受事時(shí)??梢噪[藏標(biāo)記。語言者表示強(qiáng)調(diào)或者調(diào)侃時(shí)常常把受事前置。如:

    2.傈僳語施事、受事標(biāo)記分析

    施、受標(biāo)記的“省略”性,且省略方式靈活。固分析傈僳語施受標(biāo)記時(shí)設(shè)標(biāo)記呈現(xiàn)顯性的“語言模型”,按照施受事的特點(diǎn),尺以生命度。再對其施受標(biāo)記進(jìn)行分析。

    施事、受事為非動(dòng)物:傈僳語中施和受為非動(dòng)物,如自然、地理時(shí),出現(xiàn)情況如“雪壓斷了樹枝”;

    當(dāng)施事為非動(dòng)物、受事為動(dòng)物:當(dāng)施為非動(dòng)物、受為動(dòng)物時(shí),傈僳語的施、受標(biāo)記如“我被花椒嗆到”;

    花椒(受事標(biāo)記)我(施事標(biāo)記)嗆 來

    傈僳語中非生命體為施、受為動(dòng)物時(shí)候。受和受標(biāo)記跟施和受之后。

    施事為動(dòng)物、受事為非動(dòng)物:施事為動(dòng)物受施為非動(dòng)物時(shí),一般要求隱藏標(biāo)記,如說出來帶有說話者強(qiáng)烈的不愿意、調(diào)侃等復(fù)雜感情。如“他鋤地”;

    地 (定指)(受事標(biāo)記)也 他 (施事標(biāo)記) 砍

    3.傈僳語施事和受事標(biāo)記的功能

    消除歧義:漢語歧義句“張三教煩了李四”在傈僳語中表達(dá)如下;

    豐富表現(xiàn)手法:傈僳語施受標(biāo)記的出現(xiàn)極大豐富了語言表現(xiàn)力。

    ①強(qiáng)調(diào):傈僳語以語序優(yōu)先原則,故前者為核。同時(shí)常省略非強(qiáng)調(diào)的標(biāo)記來表示。

    ②加強(qiáng)感情色彩:如3.4,傈僳語中施事為動(dòng)物受施為非動(dòng)物時(shí),一般要求隱藏標(biāo)記,如果在日常言語中說出來則常常帶有說話者強(qiáng)烈的不愿意、無可奈何的嘲諷、調(diào)侃等復(fù)雜的感情。

    4.小結(jié)

    傈僳語隸屬藏緬語族,語言形態(tài)相對發(fā)達(dá),但是施受標(biāo)記具有明顯的隱性,根據(jù)言語者目的、需要靈活運(yùn)用其標(biāo)記。最后,對傈僳語施、受標(biāo)記的描寫不僅更好的研究語言本體,還為民族語雙語教學(xué)和語言翻譯提供一定的理論基礎(chǔ)。

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