姚涵碩
原來我只是感覺認(rèn)識字,了解字意,并會寫這個字就可以了。后來我漸漸地感悟到字的內(nèi)涵很深,也很有情致,尤其是那“春”字。
去年3月份初,小表妹來到我家。玩耍中,她為我出了一則謎語:三人看落日(打一字)。根據(jù)謎面,我絞盡腦汁想了好半天。表妹看我冥思苦想的樣子,提示我:“三個人連起來看落日。”哦!“三——人”連在一起為“”再加上落“日”,不就是“春”嗎?從此“春”融進(jìn)了我的心中。
我追逐“春”的詩韻?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春雨滋潤著萬物,為大地帶來了勃勃生機(jī),所以杜甫感懷——《春夜喜雨》;“國破山河在,城春草木深”,我在《春望》中看到“安史之亂”帶來的滿眼荒蕪,一種憂國憂民的愛國主義情感油然而生;春天,杜甫《聞官軍收河南河北》欣喜若狂,于是奮筆疾書“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。
身臨春天,誰人不贊美“春”的景致呢?賀知章《詠柳》:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;葉紹翁興致勃勃地吟誦“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”;韓愈近看天街小雨,遠(yuǎn)看草色青青,于是大發(fā)感嘆,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。
“春”明媚了我的心靈,“春”開拓了我的視野,“春”增長了我的知識,“春”融進(jìn)了我的心中。
點(diǎn)評
小作者緊緊地抓住“春”這一線索,又圍繞著“春”這一主題來闡述自己是如何一步步把“春”融進(jìn)心中的。習(xí)作處處引用古人的詩句,而且環(huán)環(huán)相扣,巧妙地突出了“春”的風(fēng)光與魅力。最后首尾照應(yīng)再現(xiàn)了主題,特別出色!