微信平臺(tái)在婦科腫瘤宣教中的應(yīng)用

孫倩　劉倩　劉博

【摘? 要】目的：探討微信平臺(tái)在婦科腫瘤宣教中的應(yīng)用。方法：選取我院在2016年1月-2018年9月期間收治的婦科腫瘤患者100例，根據(jù)入院時(shí)間將其分為兩組，即對(duì)照組和研究組，每組50例，對(duì)照組實(shí)施常規(guī)宣教，研究組借助微信平臺(tái)宣教。3個(gè)月后比較兩組婦科腫瘤患者的自我護(hù)理能力、依從性優(yōu)良率、生活質(zhì)量以及護(hù)理滿意度。結(jié)果：研究組的自我護(hù)理能力、依從性、生活質(zhì)量以及滿意度明顯優(yōu)于對(duì)照組，具統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，P<0.05。結(jié)論：利用微信平臺(tái)對(duì)婦科腫瘤患者進(jìn)行宣教，能夠提高患者對(duì)腫瘤知識(shí)的掌握程度，提高其維護(hù)依從性和生活質(zhì)量，值得在臨床推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】微信平臺(tái);婦科腫瘤腫瘤;宣教;應(yīng)用

【中圖分類號(hào)】R473.6? ????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B????? 【文章編號(hào)】1672-3783（2019）03-0246-01

1 資料與方法

1.1一般資料

本研究得到醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)，研究對(duì)象：選取我院在2016年1月-2018年9月收治的婦科腫瘤患者100例，根據(jù)入院時(shí)間將其分為兩組，即對(duì)照組和研究組，每組50例。研究組年齡界限在32-76歲，平均年齡為（56.3±9.1）歲;對(duì)照組年齡界限在36-78歲，平均年齡為（57.2±8.9）歲。兩組基本資料經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，不具統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，P>0.05，具有優(yōu)異的可比價(jià)值。

1.2研究方法

對(duì)照組患者實(shí)施婦科腫瘤常規(guī)宣教措施;研究組患者在常規(guī)宣教的基礎(chǔ)上利用微信平臺(tái)開展婦科腫瘤患者健康教育，具體過(guò)程包括：（1）由我院1名婦科腫瘤護(hù)士長(zhǎng)、1名副主任醫(yī)師和5名有豐富臨床工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員組建“婦科腫瘤患者健康教育小組”，護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并在專業(yè)人員的指導(dǎo)下建立微信平臺(tái)，熟練掌握微信平臺(tái)的使用與管理方法，并制定婦科腫瘤患者健康教育方案以及確定健康宣教的內(nèi)容。（2）婦科腫瘤患者健康教育小組將微信平臺(tái)的二維碼、主要功能和使用方法制作成專業(yè)的宣傳資料，于患者入院后由責(zé)任護(hù)士及時(shí)將其發(fā)放給患者，并詳細(xì)向患者講解加入微信平臺(tái)的目的和服務(wù)內(nèi)容，協(xié)助患者通過(guò)手機(jī)二維碼掃描關(guān)注微信教育平臺(tái)。（3）健康教育內(nèi)容。①婦科腫瘤疾病知識(shí)宣教：患者入院后健康教育小組每日利用微信平臺(tái)定時(shí)推送與婦科腫瘤疾病相關(guān)的文字、圖片以及視頻等相關(guān)教育資料，以便及時(shí)指導(dǎo)患者及家屬做好婦科腫瘤疾病治療以及康復(fù)過(guò)程中的準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)。②護(hù)患溝通：在院外康復(fù)過(guò)程中，責(zé)任護(hù)士每周通過(guò)微信對(duì)婦科腫瘤患者進(jìn)行60min指導(dǎo)，積極發(fā)揮微信教育平臺(tái)信息溝通的便利性，患者在遇到與治療和康復(fù)相關(guān)的疑難問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與護(hù)理人員通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行交流和溝通，同時(shí)護(hù)理人員在患者出院后定時(shí)通過(guò)微信平臺(tái)及時(shí)詳細(xì)掌握患者的康復(fù)訓(xùn)練、飲食、用藥以及復(fù)查結(jié)果等情況，并對(duì)患者實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)。（4）患者之間的交流：患者及家屬每日通過(guò)微信平臺(tái)相互交流疾病治療及康復(fù)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)言討論，分享治療及康復(fù)過(guò)程中自身的切實(shí)感受及成功案例，提高患者治療及康復(fù)的信心。

1.3觀察指標(biāo)

在對(duì)兩組患者實(shí)施健康宣教后，對(duì)比兩組患者的自我護(hù)理能力、依從性優(yōu)良率、生活質(zhì)量，以及兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意程度。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

所有數(shù)據(jù)雙核錄入，使用SPSS20.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料用例表示，比較采用χ²檢驗(yàn)，以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兩組患者自我護(hù)理能力對(duì)比護(hù)理

3個(gè)月護(hù)理期后，研究組的自我護(hù)理能力平均分為（95.25±9.13），對(duì)照組的自我護(hù)理能力平均分為（80.26±6.17），研究組的分明顯優(yōu)于照組，差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05。

2.2兩組患者依從性優(yōu)良率對(duì)比

3個(gè)月護(hù)理期后，研究組依從性優(yōu)良率為96.00%，對(duì)照組依從性優(yōu)良率為80.00%，研究組明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05。

2.3兩組患者生活質(zhì)量對(duì)比

3個(gè)月護(hù)理期后，研究組患者生活質(zhì)量評(píng)分明顯優(yōu)于對(duì)照組，差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05，詳見(jiàn)表1。

2.4兩組婦科患者滿意度比較

3個(gè)月護(hù)理期后，對(duì)照組患者滿意率為66.00%，研究組患者滿意率為90.00%，差異具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05。

3 討論

近年來(lái)，隨著女性社會(huì)工作壓力的不斷提高，婦科疾病的患病率也呈現(xiàn)明顯上升的趨勢(shì)。大部分腫瘤患者普遍存在抑郁、恐懼、緊張等負(fù)性情緒，同時(shí)受到化學(xué)治療副作用以及治療經(jīng)費(fèi)的影響，患者心中的負(fù)性情緒進(jìn)一步加劇，尤其是婦科腫瘤患者，女性心理承受能力普遍較差，得知自己患有腫瘤同時(shí)又受到化療藥物副作用的影響，負(fù)性情緒更重，護(hù)理難度較大。現(xiàn)代社會(huì)已逐步發(fā)展成為信息化社會(huì)，微信作為信息傳播的網(wǎng)絡(luò)工具之一，已日益成為人與人之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互溝通、相互學(xué)習(xí)等重要工具。微信平臺(tái)在不產(chǎn)生額外費(fèi)用、不占用大量物力和精力的前提下，可使患者足不出戶就可及時(shí)獲取相關(guān)健康教育信息，改善患者的治療和康復(fù)質(zhì)量，提高患者的護(hù)理滿意度，目前已廣泛應(yīng)用于各科疾病的護(hù)理過(guò)程中。

本文研究示：研究組的自我護(hù)理能力、依從性、生活質(zhì)量以及滿意度明顯優(yōu)于對(duì)照組，具統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，P<0.05。證實(shí)了基于微信平臺(tái)在婦科腫瘤宣教中的可行性、有效性，在臨床中具有較高的參考、借鑒價(jià)值。

綜上所述：利用微信平臺(tái)對(duì)婦科腫瘤患者進(jìn)行宣教，能夠提高患者對(duì)腫瘤知識(shí)的掌握程度，提高其維護(hù)依從性和生活質(zhì)量，值得在臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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